ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:11.28KB ,
资源ID:297690      下载积分:11 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/297690.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年初二班级德育工作计划范文.docx)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年初二班级德育工作计划范文.docx

1、初二班级德育工作方案2023年初二班级德育工作方案德育工作是很重要的,下面小编整理了2023年初二班级德育工作方案,欢迎阅读!2023年初二班级德育工作方案德育工作是中学素质教育的重要组成局部,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入加强我校德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面开展,个性突出,高素质的人才。特制定此方案。一、指导思想以XXX总书记关于教育问题的谈话精神和“三个代表的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化

2、教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。稳固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。二、工作重点(一)加强过程管,提高德育工作实效结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步到达科学化,制度化,标准化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人气氛,挖掘新的德育工作增长点,确定把

3、德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德国育工作新的创新开展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为根底的师德教育为保证,以生活化、社会化为根本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康开展,主动开展奠定思想道德根底。(二)突出校园文化建设,强化行为养成教育学校在“双全学校建设的根底上,乘势而上,以完善日常评比机制,标准学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建设进一步上水平,上品位,努力在学生个

4、体与群体的行为自律,文明标准上见实效,从开学第二周起,以标准教师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的气氛。1、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化气氛。2、构筑师生、学生间和谐和的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、保护。开展道德风景线,风景点建设(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)(三)、加大德育科研指导,促进研究成果转化稳固科研成果,进一步壮大德育科研队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新水平,依据学生的成长规律

5、落实德育总体目标,以递进性,分层性原那么,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的能力。1、搞好德育科研工作,成立科研小组,每位班主任要认定科研课题,制定方案,开展实验,积累经验,转化成果,总结提高,争取学期末出有力度的科研成果。抓好具有我校特色的以开展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会开展,以校园网建设为重点,加强现代教育技术建设与提高德育活动实效的研究,让学生感受“数字化社会的开展趋势。2、重视心理健康教育的研究,以中小学校心理健康教育纲要为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群

6、体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析档案,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态。增强社会以适应能力和抗挫折能力。3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的研究,指导学生社会调查,展示个性特长,提高学生的全面技能,做好活动小组辅导教师的培训,提高工作,课外活动小组做到“四有(有活动方案,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进行活动成果展示活动。(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制加强学校、社会、家庭三位一体小编络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学

7、生反响表,建立校长热线,共商育人大计,沟通教师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。完善社会实践基地建设,开展双体日小队社会实践活动,效劳社会奉献爱心。重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展“一日家长实践劳动,(低年级不让父母为我操心,以自我效劳劳动,中年级孝敬父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。(五)全面落实德育工作目标,加强德育队伍建设加强队伍建设,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与实施中,处理三个关系:1、主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。2、放手与放任关系:提倡教师精心管理,精心设计,精心教育。3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。改革整体化的管理方法,注重班级特色开展,通过重心下放在德育管理实施中,增强四个意识:1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。3、法制意识:增强法制观念,遵守学校的各项规章制度,以法标准行为。4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心.

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2