1、步骤3课后巩固课后梳理是巩固知识的最佳方式。对于课堂上没听懂的知识点，结合所做笔记和“课文天地”中的内容一起来学习、巩固吧！课后还要认真研读“习作空间”中的内容nnnnnnnnnnnnnnnnnnn哟！它可是习作的“武习作空间一课一及图器库”，会教给你从写句、运用对比平法，表现事物特点白鹤太大而生晚，即使如粉虹的来鹭煮灰色的苍，也觉得大了一些，而且太不了写段到写篇等一系列习方法巧点对比是表现事物特点的常用手法，把所要描写的事物与同类其他事物相对比，从而使所要描写的事物特点更加解明。如上面的例句运用对比的手法，拿白鹤.朱鹭、苍鹭与自鹭对比，从而突作小技巧，让你从此在出表现了白鹭精巧的外形以及朴素
2、自然的美。我们在运用对比手法表现事物特点的时候要注意，与所指写事物相对比的一定要是同一类事物。习作中有话可说，有事可写！几几几几几几几U几几n几阅读习作不难办步骤4阶段整理掌握方法很关键学一学后练一练阶段整理是提高学习成绩的关键一步。读写能力翻几番学完一个单元的内容几几几几几几n几几几几FL几几几后，要结合着“课文天地”阅读能力专项培养创造性地复述故事中的“阅读有方法”和单武夷山和同里山的传说富很文以南，东由语海的我表山是和台湾者的胸工山连在一起的。那时，爱山造野的果已元末“阅读能力专项培养”树上挂满了采于，山下是彩淡的土地。那里的人们过着幸福的生活可是有一年，山里象了一个妖怪.占据了整个大山
3、。从此，山上的树水无了，小溪爱水了，肥沃的土地也干裂了，人们只好拖儿臀女，离开了世代生浩的截乡。中的内容整理、复习本单在大的面边位者大二人，各良，儿花十九多，关丽、明又勇。花二量者到人放就整害件生华不下去，心江很意过，地决心除静技怪。于是，地开始著华本已。整过九九八十一天，地于就了高超的箭表领和一手好刀法元学到的阅读方法知识气天花号专别场场：专上山夫除长了。将尚超者地的子，说：安儿有，号不拉你，可是已怪，马上就网来，水远和妈编生活在一起”说着便离开了家。哦。它们的“宝葫芦”里装满了各种阅读方法和变式练习，有了它，你就再也不用害怕阅读理解题啦！同时，还要结合着每单元最后的“知识梳理”进行阶段复习
4、，全面夯实字词句基础。当然，整册书学完后，你也可以拿着它再次回顾各个单元的重点内容，从而在期末考试中取得好成绩！3048244041目录第一单元14圆明园的毁灭1041白鹭15*无名岛0000040t441112落花生7习作二十年后的家乡1163桂花雨8。年年华华专年非8等中年年年年卡13语文园地1184”珍珠鸟19阅读能力专项培养00000s0e。ee119口语交际制定班级公约024知识梳理121回习作我的心爱之物24第五单元语文园地2616太阳122阅读能力专项培养2717松鼠129知识梳理0000000000000440440084.044444029习作例文第二单元鲸1375搭石0.0
5、00000000000000000000000000030风向袋的制作000e00e008000000001386将相和37回习作介绍一种事物1397什么比猎豹的速度更快47阅读能力专项培养.1418冀中的地道战54知识梳理年年华年。0142回习作“漫画”老师60第六单元语文园地.6118慈母情深440143阅读能力专项培养0。6319父爱之舟153知识梳理6520*“精彩极了”和“糟糕透了”161第三单元回口语交际父母之爱1669猎人海力布66习作我想对您说16610牛郎织女（一）74语文园地16811*牛郎织女（二）83阅读能力专项培养170回口语交际讲民间故事88知识梳理.172回习作缩写故事88第七单元回语文园地9021古诗词三首173快乐读书吧9122四季之美178183阅读能力专项培养9223鸟的天堂知识梳理9324月迹190第四单元回习作即景195语文园地19612古诗三首940年00.80g年8年20013少年中国说（节选）100阅读能力专项培养3048244041