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飞扬教育商业计划书.pdf

1、飞扬教育商业计划书X I A O J I E P P T M O R E T H A N T E M P A L T E中国科技启蒙教育平台供应商关于我们01市场现状03预计收益05项目现状02财务计划04我们的团队06CONTENTS公司愿景中 国 科 技 启 蒙 教 育 平 台 供 应 商公司目标3年内拥有不少于50家呀酷机器人校区,150家公立小学机器人科技中心,年营业额5000万公司的未来 呀酷机器人教育课程体系小学年段是行为习惯形成的最重要的时间,尤其在1-3年级,学习成绩并不足于证明孩子的能力。因此良好的作息规律,学习习惯在这个时段尤其重要,解决孩子在学校放学与家长上班时间之间的时

2、间空隙学习问题刻不容缓。童学邦整合优质教育服务资源,打造家校之间专业晚辅学习平台!呀酷机器人教育课程是飞扬教育在引进韩国优秀先进的机器人硬件技术上,结合STEAM跨学科理念(科 学、技术、工程、艺术、数学)基础上自主研发的教育品牌。立志为中国的孩子们带来最棒的科技类教育课程,让孩子们有机会接受科技类教育课程的启蒙与学习,学习各种科学小知识,组装和探索机器人世界的魅力,培养孩子们的想象力、创造力、学习力。让科技伴随孩子成长。呀酷机器人教育校区分布国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案(20162020年)的通知中国政府网2016-03-14国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲

3、要实施方案(20162020年)的通知国办发 201610号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:全民科学素质行动计划纲要实施方案(20162020年)已经国务院同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。国务院办公厅2016年2月25日部分内容摘录大力开展校内外结合的科技教育活动。充分发挥非正规教育的促进作用,推动建立校内与校外、正规与非正规相结合的科技教育体系。广泛组织开展学校科技节、科技周、科普日、公众科学日、红领巾科技小社团、“科技之光”青年专家服务团等活动,普及节约资源、保护环境、防灾应急、身心健康等知识,加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。充分利

4、用重点高校和科研院所开放的科技教育资源,开展全国青少年高校科学营、求真科学营等活动。拓展校外青少年科技教育渠道,鼓励中小学校利用科技馆、青少年宫、科技博物馆、妇女儿童活动中心等各类科技场馆及科普教育基地资源,开展科技学习和实践活动。开展科技场馆、博物馆、科普大篷车进校园工作,探索科技教育校内外有效衔接的模式,推动实现科技教活动在所有中小学全覆盖。政 策 导 向呀酷机器人教育我国在国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要中,将机器人教育纳入了中小学的通用技术与信息技术教育的内容之中。教学研究表明,机器人教育在培养学生创新意识、创新能力、科学素养方面具有重要作用。无论是教育专家还是计算机专家,大多

5、数人都认可机器人教育是一个出色的培养学生工程思维的工具。实践也证明,机器人教育在培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生创造性思维上起着非常重要的作用。中小学应该加强机器人教育课程教学已成共识,机器人教育逐渐在各中小学普及是必然的趋势。直营校区 加盟合作校区安溪加盟校区 晋江东石合作校 呀酷机器人教育的现状晋江3个 石狮1个公益学校平台7个公立小学合作中心3个青少年宫合作平台 1个幼儿园合作平台呀酷机器人教育的现状竞赛平台IYRC国际青少年机器竞赛副会长单位,福建赛区承办方呀酷机器人教育的现状以晋江2016为例:大约270多所小学175606万在校学生,435所幼儿园,超过10万学生,按5%

6、生源,以每个学生年投入2000元机器人教育投入,市场规模超3000万!换算成福建省市场规模超5亿元以上2015年11月,中国机器人教育联盟发布的数据显示,全国共有约7600家机器人教育机构,在近5年增长了近15倍。预计到2016年底,机器人教育机构数字有望突破1万家。大泉州地区不超过10个机器人教育机构,总校区不超过20个,市场处于空白阶段.福建地区:乐高中心 贝乐乐高 塔搭乐乐 乐赢乐高中心 好小子 创未来 乐搏乐搏 启创 随着国家对于科技教育课程在各中小学普及推广,以往高大上的机器人教育会越来越平民化,大班化教学,器材的国产化,更多的家长认识到科技启蒙对于孩子未来的影响,从而更容易接受机器

7、人教育.前期筹划活动执行效果评估市场趋势呀酷机器人教育的市场 竞争对手市场结构市场规模团队飞扬科技教育拥有年轻、充满活力、具有创新能力的教学精英团队,他们分别在机器人教学,计算机,物理,电子等领域拥有优秀的才华。依托总部进行老师招聘、管理、培训,与理工,师苑合作,打造专业化的机器人老师团队。硬件与国内最大的教育机器人生产商达成战略合作协议,从而优先解决机器人硬件及技术资源课程引进韩国优秀先进的机器人硬件技术,结合STEAM的跨学科理念(科学、技术、工程、艺术、数学)基础上结合中国孩子的特点,自主研发的教育品牌。渠道完善福建省内直营校区的建设,结合乡镇小学教学实战经验,在校区布局上,结合直营校区

8、与公立小学和幼儿园建立师资与器材输出合作关系,打造素质教育共享平台。从而实现从大班化教学和精品个性化教学的完美结合。大力布局3-4线小城市从而构建完整产业壁环.呀酷机器人教育的方向45%用于呀酷机器人10个旗舰校,15个社区校建设 15%15%总部建设 5%管理软件APP建设出让10-20%股份 融资1000万20%运营后备金用于团队培训建设2016营业 100万 500万2017营业2018营业2000万 5000万在资金的支持下未来3年营业2019营业70%30%成本支出净利涧计划完成WHAT?0120个旗舰校*150名会员*6000元/年=1800万30个社区校*80名会员*6000元/

9、年=1440万02公益小学150个*800元*20人=240万利润:1330万2019计划完成暑假班100人*50校区*680元/人/2期=680万 暑假游学1000个*2800元/人=280万竞赛收入500人*5000=250万 03教具成本5400名会员*1000元=540万校区租金20个旗舰校*15万=300万社区校租金30个旗舰校*6万=180万人工成本250人*6万=1500万 校区运营成本50个校*4万=200万 暑假游学成本1000个*2400元/人=240万 总部管理中心成本:200万 竞赛成本500人*4000=200万团队成员 教学总监 蒋梅梅1995-2005从贸易业2006-2015工厂制造业2015-2016飞扬教育 财务总监 蔡凤菲上海师范大学毕业5年教育培训业经验上海师范大学毕业5年教育培训业经验上海师范大学毕业5年教育培训业经验上海师范大学毕业5年教育培训业经验 CE0 陈志伟 运营总监 林万红 技术总监 陈少雄T h a n k y o uX I A O J I E P P T M O R E T H A N T E M P A L T E我 们 的 梦 想 不 是 一 个 P P T 能 呈 现 的

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