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【模板】平安大学实践分享.ppt

1、平安大学实践分享,王世英、吴能全、闫晓珍,目录,1.培训的革命2.中国著名本土公司的企业大学2.1.平安大学,历史上的四次培训革命,第一阶段:农牧业,以老带新第一次培训革命:手工业,师徒制第二次培训革命:大工业,技能普及培训第三次培训革命:大企业,GE克劳顿培训中心诞生与管理培训的出现第四次培训革命:摩托罗拉大学与全价值链培训的出现,从传统培训中心到企业大学的跨越,培训局限于企业内部培训资源分散在组织各部分实现企业战术目标的工具组织结构的依从物企业文化的宣灌渠道企业知识的拾遗补缺者基于救火式的需要确定课程培训与人才战略无直接关系培训项目随意性大培训与企业绩效无直接关系培训与HR其他模块相互分离

2、,培训扩展到整个价值链培训资源集中管理实现企业战略目标的工具组织变革的推动力量熔炼企业文化的熔炉企业知识管理的平台基于战略能力构建课程体系培训与开发基于人才战略与规划培训与职业发展通道直接相关培训项目基于能力模型培训与企业绩效直接相关培训与HR其他模块无缝连接,传统培训中心,企业大学,单一企业培训的发展阶段,第一阶段原始培训与师徒帮带,第二阶段技能普及培训,第三阶段管理培训,第四阶段全价值链培训,第五阶段全面优化培训,创业初期,创业中期,快速增长期,稳健增长期,成熟期,衰退期,平安大学,学在平安平安培训发展的历程平安大学的定位平安大学架构与运作模式平安大学资源建设经验平安优势培训项目体系能向平

3、安大学学习什么,1.学在平安,(1)组织特征平安被誉为中国保险业的人才摇篮。平安集团的特点:综合金融服务是智能型和服务型行业,人力资本是最重要的资本;员工队伍庞大,代理人更是众多;分支机构众多;高层管理团队国际化程度高;,1.学在平安,(2)平安的“2+1”培训板块构造,平安大学主责区域,平安机构主责区域,各子公司和分公司都设有培训部门,设专职或兼职的培训管理员。,2.平安培训发展的历程,3.平安大学的定位,(1)创办动因(2)目标定位(3)主导的培训领域(4)新员工培训中的职责划分(5)关于若干关键培训概念的理解,3.平安大学的定位,(1)创办动因马明哲董事长亲自撰写平安大学大堂铭文。摘抄如

4、下:德业双修之平安学人,当立弘毅之志,树报国之心,以信念磨砺操守,以知识创造价值。成就平安”国际领先的综合金融服务集团”百年老店之理想。,3.平安大学的定位,(2)目标定位立志在五年内将平安大学建设成国内、国外认可与瞩目的品牌型企业大学。平安大学负责人姜宏宽:平安要用未来5-8年的时间把平安金融培训学院建成为亚洲一流的金融保险专业企业大学和人才基地,构建一个信息共享、价值最大化的知识经营平台,实现人才储备及发展,确保企业人才优势的长期稳定。,员工职涯发展,新员工,管理人员,管理后备,员工,课程类别,管理技能课程,职业技能课程,专业技能课程,销售技能课程,基于员工职涯发展的课程体系,非技术类培训

5、由平安大学主导,技术类培训由专业部门、子公司主导,3.平安大学的定位,(3)平安大学主导的培训领域,3.平安大学的定位,(4)新员工培训中的职责划分,3.平安大学的定位,(5)关于若干培训概念的理解社会大学与企业大学的区别:社会大学主要传播知识,企业大学则要将知识的变成会做的,而且要提升工作绩效,为公司创造价值。各种管理培训形式,强调学员之间的交流与分享。面授更适用于技能训练、课堂模拟、经验分享和战略传递,除了必须通过面对面的培训外,其他都可以通过E-learning平台实现。,4.平安大学架构与运作模式,(1)组织架构(2)项目制运作方式(3)基于战略的课程开发体系(4)基于能力和绩效评估的

6、个人提升计划(5)强大的E-learning运行平台(6)平安大学绩效指标,4.平安大学架构与运作模式,(1)组织架构,董事长兼平安大学校长,平安大学,4.平安大学架构与运作模式,(2)项目制运作方式CPP模型,企业大学,客户(Customer),产品(Product),渠道(Place),将培训传递给客户的条件,包括硬件、培训师和网络平台等。,培训项目和课程,包括管理培训课程体系、营销培训课程体系等。,服务对象,包括内部客户和外部客户。,4.平安大学架构与运作模式,(2)项目制运作方式专职队伍,不到30人,分为8个项目组。,项目开发,项目设计,课程开发,项目运作,理念:一个不能把握好培训体系

7、的人是不能公平好培训组织的,不脱离教学才能管理好教学。,4.平安大学架构与运作模式,(3)基于战略的课程开发体系,战略,核心技能,流程,课程模块,培训项目,课程体系,直线主管参与,企业大学了解,企业大学参与,项目组及时了解客户的需求,报大学领导班子讨论,如果确定开发课程,先看内部是否可以做,如果内部无条件开发,则请外部公司开发,外部开发出来以后,要求外部机构做TTT,培养内部授权讲师。,4.平安大学架构与运作模式,(4)基于能力和绩效评估的个人提升计划,个人工作技能提升计划,个人能力分析,计划实施,培训计划,发展重点及发展计划,4.平安大学架构与运作模式,(5)强大的E-learning运行平台,使用人数多覆盖面积广管理正规的学习平台,资源管理报表管理,视频教室,在线考试,在线学习,面授培训运作,培训案例库,课程库师资库,用户和权限管理,覆盖,4.平安大学架构与运作模式,

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