1、第七单元燃料及其利用,考点梳理,自主测试,一,二,三,一、燃烧和灭火1.燃烧(1)燃烧的定义。可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。(2)燃烧的条件。,考点梳理,自主测试,一,二,三,(3)有关燃烧条件的实验探究。如右图所示,铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧时需要达到一定温度,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷燃烧又说明燃烧需要与空气(或氧气)接触。,考点梳理,自主测试,一,二,三,2.灭火的原理及方法根据燃烧的条件能推出灭火的原理,即破坏燃烧的三个条件中的任何一个都可达到灭火的目的。(1)灭火的原理。清除可燃物或隔离可燃物。隔绝氧气(或空气)。使可燃物温度降到着火点
2、以下。,考点梳理,自主测试,一,二,三,(2)常用的灭火物质或器材。,考点梳理,自主测试,一,二,三,3.易燃物和易爆物的安全知识(1)爆炸。爆炸是指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀。(2)与消防安全有关的图标如下:,考点梳理,自主测试,一,二,三,(3)燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较。,考点梳理,自主测试,一,二,三,考点梳理,自主测试,一,二,三,二、燃料和热量1.化石燃料通常是指生活中使用的煤、石油和天然气,它们属于不可再生能源。(1)煤:主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、磷等元素以及无机矿物质。(2)石油:主要含有碳和氢两种元
3、素。(3)天然气:主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其主要成分是甲烷。,考点梳理,自主测试,一,二,三,2.化学反应中的能量变化(1)化学反应的热效应:化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化,在化学反应中有的需放出热量,称为放热反应;有的需吸收热量,称为吸热反应。(2)燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有燃烧时要有足够多的空气;燃料与空气有足够大的接触面积。,考点梳理,自主测试,一,二,三,三、使用燃料对环境的影响1.燃料燃烧对环境的影响(1)煤燃烧产生的主要污染物有SO2、NO2,它们是形成酸雨的主要气体。(2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化
4、合物和烟尘等。(3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点:节约石油资源。减少汽车尾气的污染。促进农业生产,带动农业发展。(4)减少汽车尾气污染的方法:改进发动机的燃烧方式使汽油能充分燃烧。使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。使用清洁燃料,如压缩天然气或液化石油气。使用乙醇汽油。加大尾气检测力度,禁止没达到环保标准的汽车上路。,考点梳理,自主测试,一,二,三,2.使用和开发新的燃料及能源(1)乙醇。乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH,由高粱、玉米和薯类等经发酵、蒸馏制得,属于可再生能源,在空气中燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。(2)氢气。氢气本身无毒、极易燃烧、放出热量多、燃烧产物是水,无污染。(3)开发和利用的新能源。太阳能、核能、风能、地热能、水能、潮汐能等。,考点梳理,自主测试,一,二,三,(4)能源的分类。,考点梳理,自主测试,1,
