1、每天教育 16.2 探究串、并联电路电压的规律同步练习基础练习：1、串联电路两端的总电压等于 ；并联电路中，各个支路两端的电压 ；家用电器之间是 连接的.（填“串联”或“并联”）2、一种小彩灯的额定电压是48V，要接在220V的电路中，至少要串联 只这种灯泡，每只灯泡的实际电压是 v.3、某晶体管收音机工作时的电压为6 V，若用干电池做电源，则需要 节新干电池 联才行； 4、如图4所示，电源电压保持不变，当开关闭合，断开时，电压表的示数为3V；当断开，闭合时，电压表的示数为5V，则灯两端的电压为 V，灯两端的电压为 V，电源电压为 V. 图4 图6 5、如图5所示，电源电压为10V，电压表示数
2、为3V，则两端电压为 V，两端电压为 V.6、在图6所示的电路中，电源是由3节干电池串联组成的，S闭合后则电压表V的示数为 V，电压表 V1的示数为 V电压表 V2的示数为 V. 图7 图8 图9 7、如图7所示，已知电源电压为10 V，电压表V1示数是7 V，电压表V2示数为8 V，则，两端电压依次为（ ）A2 V，5 V，3 V B1 V，6 V，2 V C5 V，2 V，3 V D3 V，2 V，5 V8、小张家的卫生间按如图8所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（ ）A、只能各自独立工作，而不能同时工作 B、只能同时工作，而不能各自独立工作C、工作时通过的电流一定相等 D、工作时两端的
3、电压一定相等9、如图9所示的电路中，闭合开关S后，灯泡和都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是（ ）A、断路 B、短路 C、断路 D、短路VL1L2S1S2图1010、如图10所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为（ ）A3V和4.5V B1.5V和4.5VC3V和1.5V D1.5V和3V11、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都有可能 D无法判断巩固提升：1、若将2
4、0只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V。图11图122、如图11当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为_ _V ，灯L1 两端的电压为_ _V ，灯L2 两端的电压为_ _V。3、如图12所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是_或_。4、如图13所示，如图所示，有两只灯泡和，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡和并联起来，并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连
5、接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。图13图145、如图14所示，要求用电压表测L1两端的电压。请将图中的错误改正过来。 6、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】按图15- a所示的电路图连接电路； 闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；测出AC间的电压.【交流与评估】图15- a在拆接电路时,开关必须_ _；瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _ _.方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_ _各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）. 图 15-b 如图（b）所示1.43.9这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_ _.S3L1S1VS2L27、在图16所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少? 图16每天教育