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专题38 与圆有关的概念-2018年中考数学考点总动员系列(解析版).doc

1、2018年中考数学备考之黄金考点聚焦考点三十八:与圆有关的概念聚焦考点温习理解 1、圆的定义在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。2、弦连接圆上任意两点的线段叫做弦。(如图中的AB)3.直径经过圆心的弦叫做直径。(如图中的CD)直径等于半径的2倍。学+科网4.半圆圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。5.弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。弧用符号“”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”。大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半

2、圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示)5、垂径定理及其推论垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。来源:Zxxk.Com推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。6、圆的对称性 1、圆的轴对称性圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。2、圆的中心对称性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。3、弦心距从圆心到弦的距离叫做弦心距。名师点睛典例分类考点典例一、垂径定理【例1】(2017四川泸州

3、第6题)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E若AB=8,AE=1,则弦CD的长是()A. B.2 C6 D8【答案】B【解析】来源:学,科,网Z,X,X,K试题解析:由题意,得OE=OB-AE=4-1=3,CE=CD=,CD=2CE=2,故选B考点:1.垂径定理;2.勾股定理【点睛】根据“两条辅助线(半径和边心距),一个直角三角形,两个定理(垂径定理、勾股定理)”解决即可,做法可总结为:作垂直,连半径,用勾股。【举一反三】(2017内蒙古呼和浩特第7题)如图,是的直径,弦,垂足为,若,则的周长为( )ABCD 【答案】B考点:垂径定理考点典例二、求边心距【例2】(2016贵州贵阳第8题)小颖

4、同学在手工制作中,把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上,若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上,则圆的半径为()AcmBcmCcmDcm【答案】B考点:三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质【点睛】作出几何图形,再由外接圆半径、边心距和边长的一半组成的三角形中,已知外接圆半径和特殊角,可求得边心距考查了等边三角形的性质注意:等边三角形的外接圆和内切圆是同心圆,圆心到顶点的距离等于外接圆半径,边心距等于内切圆半径【举一反三】如图,半径为5的A中,弦BC,ED所对的圆心角分别是BAC,EAD. 已知DE=6,BAC+EAD=180,则弦BC的弦心距等于( )A. B. C. 4 D

5、. 3 【答案】D考点:1.圆周角定理;2.全等三角形的判定和性质;3.垂径定理;4.三角形中位线定理.【分析】如答图,过点A作AHBC于H,作直径CF,连接BF, BAC+EAD=180,BAC+BAF=180,DAE=BAF.来源:学_科_网Z_X_X_K在ADE和ABF中,ADEABF(SAS).DE=BF=6.AHBC,CH=BH.又CA=AF,AH为CBF的中位线. AH=BF=3故选D考点典例三、最短路线问题【例3】如图,MN是半径为1的O的直径,点A在O上,AMN=30,点B为劣弧AN的中点点P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()A B1 C2 D2来源:学科网ZXXK

6、【答案】A.【解析】作点B关于MN的对称点B,连接OA、OB、OB、AB,则AB与MN的交点即为PA+PB的最小时的点,PA+PB的最小值=AB,AMN=30,AON=2AMN=230=60,来源:学科网点B为劣弧AN的中点,BON=AON=60=30,由对称性,BON=BON=30,AOB=AON+BON=60+30=90,AOB是等腰直角三角形,AB=OA=1=,即PA+PB的最小值=故选A学科&网【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍的性质,作辅助线并得到AOB是等腰直角三角形是解题的关键【举一反三】(2016浙江台州第10题)如图,在

7、ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()A 6B C 9D 【答案】C【解析】试题分析:如图,设O与AC相切于点E,连接OE,作OP1BC垂足为P1交O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1OQ1,AB=10,AC=8,BC=6,AB2=AC2+BC2,C=90,OP1B=90,OP1ACAO=OB,P1C=P1B,OP1=AC=4,P1Q1最小值为OP1OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,PQ长的最大值与最小值

8、的和是9故选C考点:切线的性质;最值问题课时作业能力提升一选择题1(2017新疆建设兵团第9题)如图,O的半径OD垂直于弦AB,垂足为点C,连接AO并延长交O于点E,连接BE,CE若AB=8,CD=2,则BCE的面积为()A12B15C16D18【答案】A.【解析】试题解析:O的半径OD垂直于弦AB,垂足为点C,AB=8,AC=BC=AB=4设OA=r,则OC=r2,在RtAOC中,AC2+OC2=OA2,即42+(r2)2=r2,解得r=5,AE=10,BE=6,BCE的面积=BCBE=46=12故选A考点:圆周角定理;垂径定理2. (2017青海西宁第8题)如图,是的直径,弦交于点,.则的

9、长为 ( )A B C. D8【答案】C3.已知O的直径CD=10cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为( )A. B. C. 或 D. 或【答案】C【解析】试题分析:根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论连接AC,AO,O的直径CD=10cm,ABCD,AB=8cm,AM=AB=8=4cm,OD=OC=5cm.当C点位置如答图1所示时,OA=5cm,AM=4cm,CDAB,cm.CM=OC+OM=5+3=8cm. 在RtAMC中,cm.当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,OC=5cm,MC=53=2cm.在RtAMC中,cm综

10、上所述,AC的长为或.故选C考点:1.垂径定理;2.勾股定理;3.分类思想的应用4. (2017河池第8题)如图,的直径垂直于弦,则的大小是()A B C. D【答案】B.【解析】试题分析:根据垂径定理推出,推出CAB=BAD=36,再由BCD=BAD即可解决问题AB是直径,ABCD,CAB=BAD=36,BCD=BAD,BCD=36,故选B考点:圆周角定理;垂径定理.5. 如图,MN是O的直径,点A是半圆上的三等分点,点B是劣弧AN的中点,点P是直径MN上一动点若MN=2,则PA+PB的最小值是()A2 B C1 D2【答案】D.6. (2017贵州黔东南州第5题)如图,O的直径AB垂直于弦

11、CD,垂足为E,A=15,半径为2,则弦CD的长为()A2B1CD4【答案】A【解析】试题解析:O的直径AB垂直于弦CD,CE=DE,CEO=90,A=15,COE=30,OC=2,CE=OC=1,CD=2OE=2,故选A考点:圆周角定理;勾股定理;垂径定理二填空题7. (2017贵州遵义第17题)如图,AB是O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与O交于C,D两点若CMA=45,则弦CD的长为【答案】 .来源:学科网ZXXK【解析】试题分析:连接OD,作OECD于E,如图所示:则CE=DE,AB是O的直径,AB=4,点M是OA的中点,OD=OA=2,OM=1,OME=CMA=45

12、,OEM是等腰直角三角形,OE=OM=,在RtODE中,由勾股定理得:DE=,CD=2DE=;故答案为:学&科网考点:垂径定理;勾股定理;等腰直角三角形8. (2017湖北孝感第15题)已知半径为的中,弦,弦,则的度数为 【答案】150或30【解析】试题分析:连接OC,过点O作OEAD于点E,如图所示OA=OC=AC,OAC=60AD=2,OEAD,AE=,OE=,OAD=45,CAD=OAC+OAD=105或CAD=OACOAD=15,COD=3602105=150或COD=215=30故答案为:150或30考点:1.垂径定理;2.解直角三角形;3.等边三角形的判定与性质;4.圆周角定理.9

13、. (2017辽宁大连第12题)如图,在中,弦,垂足为,则的半径为 【答案】5. 考点:垂径定理;勾股定理.10. (2017浙江嘉兴第13题)如图,小明自制一块乒乓球拍,正面是半径为的,弓形(阴影部分)粘贴胶皮,则胶皮面积为 【答案】(32+48)cm2【解析】试题解析:连接OA、OB, =90,AOB=90,SAOB=88=32,扇形ACB(阴影部分)=48,则弓形ACB胶皮面积为(32+48)cm2考点:1.垂径定理的应用;2.扇形面积的计算11.O的半径为2,弦BC=2,点A是O上一点,且AB=AC,直线AO与BC交于点D,则AD的长为 【答案】1或3【解析】试题分析:如图所示:O的半

14、径为2,弦BC=2,点A是O上一点,且AB=AC,ADBC,BD=BC=,在RtOBD中,BD2+OD2=OB2,即()2+OD2=22,解得OD=1,当如图1所示时,AD=OAOD=21=1;当如图2所示时,AD=OA+OD=2+1=3故答案为:1或3考点:1、垂径定理;2、勾股定理12. (2017贵州六盘水第25题)如图,是的直径,点在上,为的中点,是直径上一动点.(1)利用尺规作图,确定当最小时点的位置(不写作法,但要保留作图痕迹).(2)求的最小值.【答案】(1)详见解析;(2)2.试题分析:(1)画出A点关于MN的称点,连接B,就可以得到P点; (2)利用得AON=60,又为弧AN的中点,BON=30,所以ON=90,再求最小值试题解析:(1)如图,点P即为所求作的点.(2)由(1)可知,的最小值为的长,连接,OB、OAA点关于MN的称点,AMN=30, 在Rt中, 即的最小值为2.考点:圆,最短路线问题16原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

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