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九年级数学上册24.1.1《圆》圆的有关性质同步测试+新人教版.doc

1、 圆24.1_圆的有关性质_241.1圆见B本P361下列命题正确的有(C)(1)半圆是弧;(2)弦是圆上两点之间的部分;(3)半径是弦;(4)直径是最长的弦;(5)在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上A1个 B2个 C3个 D4个【解析】 (1)弧是圆上任意两点间的部分;任意一条直径的两个端点在圆上把圆分成两条弧,每一条弧叫做半圆,因此(1)是正确的命题(2)弦是连接圆上任意两点的线段,不是圆上两点之间的部分,因此(2)是错误的命题(3)半径是连接圆心与圆上任意一点的线段,不是弦因此(3)是假命题(4)直径是过圆心的弦,也是最长的弦如图所示,AB是O的直径,CD是任意一条不过

2、圆心的弦,连接OC,OD,在OCD中,OCODCD,而ABOCOD,则ABCD,因此直径是最长的弦(5)圆心为O,半径为r的圆可以看成由所有到定点O的距离等于定长r的点组成的图形,因此(5)正确所以(1),(4),(5)正确,选C.2如图2411所示,O中点A,O,D以及点B,O,C分别在同一直线上,图中弦的条数为(A)A2B3C4D5图2411图2412图24133如图2412,P是O内的一点,P到O的最小距离为4 cm,最大距离为9 cm,则该O的直径为(C)A6.5 cm B2.5 cm C13 cm D不可求【解析】 过O,P作直径AB,则ABPAPB4913(cm),故选C.4图24

3、13中,_AC_是O的直径;弦有_AB,BC,AC_;劣弧有_,_;优弧有_,_5如图2414所示,已知AOB60,则AOB是_等边_三角形图2414图24156如图2415,AB是O的直径,AC是弦,若ACO22, 则COB的度数等于_44_【解析】 OAOC,AC22,BOCAC22244.7如图2416,以O为圆心的两个同心圆O,大圆O的半径OC,OD分别交小圆O于A,B两点,求证:ABCD.证明:OAOB,OCOD,OAB(180O)C,ABCD.图2416图24178如图2417,在O中,D,E分别为半径OA,OB上的点,且ADBE,点C为弧AB上一点,连接CD,CE,CO,AOCB

4、OC.求证:CDCE.证明:OAOB,ADBE,OAADOBBE,即ODOE.在ODC和OEC中,ODCOEC,CDCE.9如图2418所示,已知O中,直径MN10,正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM,OP以及O上,并且POM45,则AB的长为_【解析】 连接OA,构造RtOAB,利用勾股定理,求出AB的长设正方形ABCD的边长为x,则ABBCCDx,又POM45,DCO90,ODCPOM45,DCOCx,OB2x.在RtOAB中,AB2OB2OA2,OAMN5,即x2(2x)252,x.图2418图241910如图2419,AB,AC为O的弦,连接CO,BO并延长分别交弦AB,AC于点E

5、,F,BC.求证:CEBF.证明:OB,OC是O的半径,OBOC.又BC,BOECOF,EOBFOC,OEOF,CEBF.11如图24110,半圆O的直径AB8,半径OCAB,D为弧AC上一点,DEOC,DFOA,垂足分别为E,F,求EF的长图24110解:连接OD.OCAB,DEOC,DFOA,AOCDEODFO90,四边形DEOF是矩形,EFOD.ODOA,EFOA4.12如图24111,AB,CD是O的直径,DF,BE是O的弦,且弦DFBE.求证:BD.图24111【解析】 连接OF,OE,证明DOFBOE.证明:如图,连接OE,OF.在DOF和BOE中,DOFBOE(SSS)BD.13如图24112所示,已知CD是O的直径,EOD51,AE交O于点B,且ABOC,求A的度数图24112【解析】 已知EOD51,与未知A构成了内、外角关系,而E也未知,且ABOC这一条件不能直接使用,因此想到同圆的半径相等,需连接半径OB,从而得到OBAB.解:如图所示,连接OB.ABOC,OBOC,ABOB,A1.又OBOE,E21A2A,DOEEA3A.而DOE51,3A51,A17.

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