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课时6663_我当图书管理员-龙华区+鹭湖外国语小学+六年级+《我当图书管理员》教学课件+冼丽君.pptx

1、,深圳市小学劳动教育,教学资源库,教材版本,课题,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,学校,北京师范大学出版社,授课人,审课人,单位,劳动 教育,我当图书管理员,冼丽君,深圳市龙华区鹭湖外国语小学,韩青,深圳市翠竹外国语实验学校,(深圳书城龙华城),我当图书管理员,信息来源网址:http:/,排序,编码,制作班级图书目录,_班图书目录,同一作者的系列图书,可以先以作者的首字母排序,再按书名首字母二次排序,然后进行编码。,规范管理图书,评一评,读一读古今图书分类的秘密,古代图书分类法“经史子集”是古代人将古籍按照内容区分的四大部类,是中国传统文化的产物,适用于传统文化典籍,是我们熟悉古籍、了解传

2、统文化的一把钥匙。经:儒家经典著作。汉代开始称诗书易礼春秋为“五经”。唐代把周礼礼记仪记公羊传谷梁传左传和诗书易称为“九经”,后来又把孝经论语尔雅列入经部。至宋代又将孟子列入,称“十三经”。史:记载历史兴废治乱和各种人物以及沿革等的历史书,如左传史记汉书战国策等。子:战国以来诸子百家著作,以及工、农、医等科学技术著作、宗教等,如梦溪笔谈本草纲目天工开物等。集:收录历代诗文集、文学评论、词曲方面的著作。一人著作的集子称别集,如李白的李太白全集、白居易的白氏长庆集、韩愈的韩昌黎集等。多人著作合编一起的集子称总集,如昭明文选全唐诗等。文学评论,如文心雕龙沧浪诗话。集部以文学书为主,但又不限于文学书。

3、“经、史、子、集”各自还有其所隶属的若干子目。,现代图书分类法 国内外图书馆广泛应用的图书分类系统有:杜威十进位分类法、国际十进位分类法、美国国会图书分类法、中国科学院图书分类法和中国图书馆图书分类法。中国国书馆分类法(原称中国图书馆图书分类法)是中华人民共和国成立后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法,是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系,简称中图法。中图法是以科学分类为基础,结合图书文献的特点进行分类的,按照从总到分、从一般到具体的编制原则,确立分类体系,在五大基本部类的基础上,分为二十二个大类。标记符号采用汉语拼音字母与拉阿伯数字相结合的混合号码,用一个字母代表一个大类,以字母顺

4、序表示大类的次序,大类下细分的学科门类用阿拉伯数字组成。目前,中国法已普遍应用于全国各类型的图书馆,国内主要大型书目、检索刊物、机读数据库,以及中国国家标准书号等都著录中图法分类号。感兴趣的同学可以进一步了解。,课后实践我能行,1.美化图书角 发挥创意布置图书角,让它变得更美观。你可以组织画画好的同学张贴配图;准备一块小黑板,让班级同学轮流在小黑板上书写名人名言、好词好句、阅读心得等,让图书角散发更浓的书香味!,2.动手整理我最行 用学到的技能回家整理自己家中的书橱。,3.小小义工做起来(1)积极承担班级其他岗位,如植物管理员、眼保健操管理员等。(2)有条件的同学到社区图书馆、或书城当一回小小志愿者,进一步学习有关图书分类的秘密,在实践中体验为他人服务的乐趣,收获为他人服务的意义。,同学们,再见!,声明:本课例中使用的部分图像、音像等素材来源于网络,用于公益事业,如有侵权,请联系删除。,

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