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17.1勾股定理课时3.pptx

1、17.1 勾股定理,八年级下册 RJ,初中数学,课时3,运用勾股定理解决实际问题的一般步骤,1.从实际问题中抽象出几何图形;,2.确定所求线段所在的直角三角形;,3.找准直角边和斜边,根据勾股定理建立等量关系;,4.求得结果.,知识回顾,1.学会在数轴上表示(n为正整数)的点.2.利用勾股定理在数轴上画出长为(n为正整数)的线段.,学习目标,这是在海边常见的美丽的海螺.,这是数学世界中的海螺(第七届国际数学教育大会的会徽).,课堂导入,点A表示的数字为-2,点B表示的数字为-1,点C表示的数字为1,点D表示的数字为2,实数,数轴上的点,一 一 对 应,那么如何在数轴上表示无理数的点呢?,我们知

2、道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,你能在数轴上画出表示无理数的点吗?,1,1,知识点:运用勾股定理作长为 2 的线段,新知探究,边长为1的等腰直角三角形,通过勾股定理求得斜边长为 2,那么 2 在数轴上可以找到对应的点表示吗?,1.构造两条直角边都是1的直角三角形,用勾股定理得到斜边为 2.,2.用圆规截取的方法画出 2 在数轴上对应的点,则这个点就是数轴上表示 2 的位置.,O 1 2 3,B,2,2,你能在数轴上表示出 13 吗?,3.用圆规截取的方法画出 13 在数轴上对应的点,则这个点就是数轴上表示 13 的位置.,1.13 可以看作是直角边分别为2,3的直角三角形的斜边;,

3、2.在数轴上构造两条直角边为2,3的直角三角形,利用勾股定理得出斜边为 13;,0 1 2 3,A,B,C,13,在数轴上表示,按照以上方法,可以在数轴上画出表示 1,2,3,4,5 的点.,画长为 的线段,当直角三角形的两条直角边长都为1时,斜边长为 2,即 1 2+1 2=(2)2.依此类推,可以画出长为 4,5,6 的线段.,(1)作一条长度等于无理数的线段的方法不唯一,应尽量利用直角边长为整数的直角三角形.(2)并不是所有的无理数都能用尺规作图的方法在数轴上作出对应的点,如,0.1010010001(相邻两个1之间0的个数依次增加1)等.,1.如图的正方形网格,以点 A 与网格格点为端

4、点,你能画出几条边长为 10 的线段?,解:10 可以看作是边长为 3 和边长为 1 的直角三角形的斜边长.,A,一共可以画出 4 条.,跟踪训练,新知探究,更多同类练习见教材帮数学RJ八下17.1节作业帮,2.长为 17,26,29 的线段分别是直角边长为多少的直角三角形的斜边(直角边取正整数)?,解:17 可以看作是直角边长为1,4的直角三角形的斜边;,26 可以看作是直角边长为1,5的直角三角形的斜边;,29 可以看作是直角边长为2,5的直角三角形的斜边.,1.在数轴上画出表示 10 的点.,解:如图所示,(1)画出数轴,在数轴上找出表示3的点A,则OA=3;,(2)过点A作直线l垂直于

5、数轴,在l上取点B,使AB=1;,(3)连接OB,以点O为圆心,以OB为半径作弧,弧与数轴的正半轴交于点C,点C即为表示 10 的点.,1,1,A,B,C,2,3,0,l,随堂练习,2.如图,正方形网格中的每个小方格的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,请你以格点为顶点,画一个三边长分别为4,5,13 的三角形,并求出此三角形的面积.,分析:分别将 5,13 转化为两直角边长为整数的直角三角形的斜边长,即可画出要求的三角形.,解:因为(5)2=2 2+1 2,所以 5 可以看作是直角边长为1,2的直角三角形的斜边长.,因为(13)2=2 2+3 2,所以 13 可以看作是直角边长为2,3的

6、直角三角形的斜边长.,如图,三角形ABC即所要画的三角形,面积为 1 2 24=4.,A,B,C,解:如图,=2 2+3 2=13,3.如图所示,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则在网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边有()个.A.0 B.1 C.2 D.3,C,A,B,C,=1 2+5 2=26,=3 2+4 2=25=5.,运用勾股定理,作长为(n为大于1的整数)的线段.,在数轴上表示(n为大于1的整数)的点.,构造边长为整数的直角三角形.,利用数轴和勾股定理.,课堂小结,1.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于

7、点C,则点C 的坐标为.,解析:因为点A(4,0),B(3,0),所以OA=4,OB=3.在Rt中,由勾股定理得,AB=5.所以AC=AB=5,则OC=5-4=1,所以点C 的坐标为(-1,0).,(-1,0),拓展提升,2.如图,已知ABC是腰长为1的等腰直角三角形,Rt ABC 的斜边AC为直角边,画出第2个等腰直角三角形ACD,再以RtABC的斜边AD为直角边,画出第3个等腰直角三角形ADE依次类推,则第2020个等腰直角三角形的斜边长为().,21010,分析:根据勾股定理求出第1,2,3个直角三角形的斜边长,依次类推从中找出规律求解.,第3个等腰直角三角形的斜边长为 2 2+2 2=

8、8=2 3,解:由勾股定理得,第1个等腰直角三角形的斜边长为 1 2+1 2=2;,第2个等腰直角三角形的斜边长为(2)2+(2)2=2=(2)2;,第2020个等腰直角三角形的斜边长为 2 2020=2 1010.,3.如图,点D坐标(2,1),以OD为一边画等腰三角形,并且使得另外一个顶点在x轴上,这样的等腰三角形有多少个?写出落在x轴上的点的坐标.,解:已知点D(2,1),所以DE=OF=2,DF=EO=1,解得OD=2+2=5.,2,1,E,F,(1)OA=OD=5,所以点A(-5,0).,(2)OB=DB,在RtDFB中,根据勾股定理得:2+2=2,BF=OF-OB=2-DB,所以(2)2+1 2=2,解得:DB=5 4,则B(5 4,0).,A,(3)OC=OD=5,所以点C(5,0).,(4)DG=OD,DFOG,所以OF=GF,则点G(4,0).,故能构成的等腰三角形有4个,坐标分别是A(-5,0),B(5 4,0),C(5,0),G(4,0).,

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