1、MadebyWen,10/24/2011日语九百句日语九百句日语九百句日语九百句日语九百句.0 0 0 0第一部分第一部分第一部分第一部分 日语基础日语基础日语基础日语基础.1 1 1 1第一单元 语音基础.1第一节五十音图.1第二节浊音与半浊音.3第三节长音.3第四节促音.4第五节拗音.4第六节拗促音、拗拨音.5第七节特殊发音.5第二单元日语入门.6第一节 判断句.6第二节判断句的否定式.12第三节 存在句（物体）.15第四节 存在句（生物）.19第五节 描述句.0第六节 叙述句.6第七节 动词持续体与过去时.11第八节 否定和假定.18第九节 语法小结.22第二部分第二部分第二部分第二部分
2、 日语实践日语实践日语实践日语实践.26262626第一单元 日常话题.26第一节 位置.26第二节 数量.31第三节 天气.34第四节 季节.38第五节 时间.42第六节 日期.45第七节 期间.48第八节 家属.52第九节 职业.55第十节 语言.59第十一节 家居、家具.62第二单元 交际用语.67第一节 日常问候.67第二节 久别重逢.69MadebyWen,10/24/20111第三节 家庭问候.71第四节 分别.74第五节 赞成.80第六节 反对.82第七节 了解.84第八节 介绍.87第九节 祝贺.91第十节 感谢.94第十一节 感谢（正式场合）.96第十二节 请教与闻询.99第
3、十三节 道歉.104第十四节 建议.108第十五节 邀请.111第三单元 心情表达.115第一节 喜悦.115第二节 悲伤.118第三节 忧愁.120第四节 安慰.122第五节 惊奇.124第六节 不满.126第一部分第一部分第一部分第一部分 日语基础日语基础日语基础日语基础第一单元 语音基础第一节五十音图MadebyWen,10/24/20112注：以上读音根据中国人发音习惯作了适当调整，不作为罗马字输入法的参考读音。上图横排称作“行”，共有十行，每行以该行的第一个假名命名，如“”行等；纵行称作“段”，每段以该段的第一个假名命名，如“”段等。日语词典中的词条均以五十音图顺序排列，所以必须熟记
4、五十音图的顺序。词例：会会面箸筷子段段段段段行平假名片假名读音aiueo行平假名片假名读音kakikukeko行平假名片假名读音saxisuseso行平假名片假名读音taqiciteto行平假名片假名读音naninuneno行平假名片假名读音hahifuheho行平假名片假名读音mamimumemo行平假名片假名读音yayuyo行平假名片假名读音lalilulelo行平假名片假名读音wawo拨音平假名片假名读音nMadebyWen,10/24/20113前前面雪雪第二节浊音与半浊音词例：外国外国具合情况元気健康一月一月電話电话门护照粉红色钢笔熊猫第三节长音假名的发音连在一起拖长一拍读，称为“长
5、音”，如：比较长音短音段假名后接“”时（奶奶）（婶婶）段假名后接“”时（爷爷）（叔叔）段假名后接“”时（勇气）（雪）段假名后接“”时或“”时（姐姐）（姐姐）段假名后接“”时或“”时（大的）（放置）片假名的长音符号用“”表示（啤酒）（大楼）段段段段段行平假名片假名读音gagigugego行平假名片假名读音zajizuzezo行平假名片假名读音dajizudedo行平假名片假名读音babibubebo行平假名片假名读音papipupepoMadebyWen,10/24/20114词例母妈妈小小的通訳翻译先生 老师時計钟表汤笔记本百货商场第四节促音促音用小写“”表示，促音在、行假名之前，发音要短促，
6、停顿一拍。词例：立派出色合作合作結構可以熱心热心切手邮票日記日记火柴水瓶第五节拗音段假名、和、构成一个复合音节时，叫做“拗音”。拗音拗长音平假名片假名读音kyakyukyokya-kyu-kyo-平假名片假名读音syasyusyosya-syu-syo-平假名片假名读音qyaqyuqyoqya-qyu-qyo-平假名片假名读音nyanyunyonya-nyu-nyo-平假名片假名读音hyahyuhyohya-hyu-hyo-平假名片假名读音myamyumyomya-myu-myo-平假名片假名读音lyalyulyolya-lyu-lyo-MadebyWen,10/24/20115平假名片假名读
7、音gyagyugyogya-gyu-gyo-平假名片假名读音jyajyujyojya-jyu-jyo-平假名片假名读音byabyubyobya-byu-byo-平假名片假名读音pyapyupyopya-pyu-pyo-词例：今日今天牛肉牛肉商店商店授業上课工場工厂果汁中文中文粉笔評価评价習慣习惯上手高明辞書词典旅行旅行百一百第六节拗促音、拗拨音促音接在拗音后面叫“拗促音”，拨音接在拗音后面叫“拗拨音”，如：词例：準備准备上海上海完备的瞬間瞬间出張出差一点儿百貨店百货店第七节特殊发音1“”作为提示助词，读音为wa。私学生。我是学生。本。这是书。2“”作为表示方向的补格助词时，读音为e。Madeb
8、yWen,10/24/20116一一一一.判断句判断句判断句判断句東京行。去东京。家帰。回家。3“”与“”这两个假名发音相同，但是“”一般只作为宾格助词，表示宾语时使用。私飲。我喝啤酒。本読。请读书。第二单元日语入门第一节第一节第一节第一节 判断句判断句判断句判断句敬敬敬敬 体体体体现在时：过去时：是。判断句是日语中最基础的句子，其中“”读作，是提示助词，提示主题或主语;“是表示判断的助动词。句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型1.中華料理。这是道中国菜。2.私洋服。那是我的西服。3.先生。那是老师的东西。4.先生机。老师的桌子是哪张？5.先生机。老师的桌子是那张。6.何。那是什么
9、？7.何新聞。那是什么报纸？8.今日新聞。那是今天的报纸。MadebyWen,10/24/201179.私大学生。我是大学生。10.田中先生日本人。田中老师是日本人。11.昨日天気。昨天的天气很好。12.三年前、私学生。三年前我还是个学生。13.一昨年 1998 年。前年是 1998 年。1998 年（）会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话A A A A：何2。这是什么？B B B B：本。那是本书。A A A A：何。那是什么？B B B B：本。这也是书。A A A A：何。那是什么？B B B B：新聞。那是报纸。A A A A：何新聞。那是什么报纸？B B B B：英語新聞
10、。那是英文报纸。简体简体简体简体现在时：。过去时：是。是表示判断的助动词，相当于。MadebyWen,10/24/20118句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型14.今日天気。今天天气很好。15.昨日雨。昨天是雨天。16.何。那是什么？17.退勤時間。已经是下班时间了。18.中国地図。这是中国地图。会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话A A A A：何。A A A A：那是什么？B B B B：机。B B B B：那是桌子。A A A A：誰机。A A A A：那是谁的桌子？B B B B：王机。B B B B：是小王的桌子。A A A A：王椅子。A A A A：小王
11、的椅子是哪把？B B B B：王椅子。B B B B：小王的椅子是这把。语法语法语法语法注释注释注释注释1.、是指示事物的指示代词，日语中还有指示场所、方向的指示代词，这些指示代词都有近称、中称、远称和不定称。事 物场 所方 向近称中称远称不定称近称（也称：类）:表示自己（说话人）身边的事物或距离自己较近的场所，意思是：这个、这里、这边、这位。中称（也称：类）:表示对方（听话人）身边的事物或距离对方较近的场所，意思是：那个、那里、那边、那位。远称（也称：类）:表示距离双方都较远的事物或场所，意思是：那个、那里、那边、那位。不定称（也称：类）:是用于提问的疑问代词。意思是：哪个、哪里、哪边、哪位
12、。MadebyWen,10/24/201192.中的是终助词，接在句尾，表示疑问。3.在日语中，根据不同的场合、不同的人，即使是同一句话，表达的方式却不同。与比自己身份低、年纪小或相熟的人说话时通常用简体，与不太熟悉或身份、年龄较高的人说话时则使用敬体。所以通过日本人之间的对话可大致推断出他们间的关系。延伸句型延伸句型延伸句型延伸句型、（）。几个判断句并列时，中间可用连接。19.靴、帽子、洋服。这是鞋子，那是帽子，那是衣服。20.私本、本。这是我的书，那是你的书。21.辞書、辞書。这是本字典，那也是本字典。22.男時計、女時計。那是块男式手表，而那块是女式手表。23.日本語新聞、英語新聞。日语
13、的报纸是这份，英语的报纸是那份。24.図書館、病院。这是图书馆，那是医院。日语知识日语知识世界上语言按形态分类可分为三种类型：孤立语、屈折语、粘着语。像汉语那样，单词没有词形变化，靠词序决定单词在句中的语法地位和作用的属于孤立语。象英语那样单词有词形变化，依靠变化决定单词在句中的语法地位和作用的属于屈折语。日语是一种粘着语，单词在句中的语法地位和作用是靠粘着虚词（助词、助动词）来表示。如：汉语“我”、“吃”、“饭”三个词，按顺序排列起来就可表达“我吃饭”的意思，而日语中相当于这三个词的是：私、食、飯，单纯把这三个词排列起来还不能构成句子，必须加上助词“”、“”，按照语法顺续排列、变为私飯食，才
14、能构成句子。練習練習練習練習 1:1:1:1:：何。：洋服。1)田中帽子MadebyWen,10/24/2011102)先生机3)昨日新聞4)中国地図 練習練習練習練習 2 2 2 2：今日天気昨日天気1)悪天気2)雨3)台風4)晴单单单单词词词词(名)这，这个(助)（读音）表示判断的对象和主题中華料理(名)中国菜(助动)（的敬体）接体言后表示判断(名)那，那个私(名)我(助)（接体言，表示限定、修饰）的洋服(名)西服(名)那，那个先生(名)老师物(名)东西机(名)桌子(名)哪个何(名)什么新聞(名)报纸大学生(名)大学生田中(人名)田中日本人(名)日本人昨日(名)昨天天気(名)天气良(形)好
15、的3 年前(名)3 年前未(副，形动)还，还是，尚未学生(名)学生一昨年(名)前年年(名)1998 年本(名)书(助)也英語(名)英语雨(名)雨(副)已经退勤(名)下班時間(名)时间中国(名)中国地図(名)地图(助动)一般接在体言后表示对人、事、物的断定，相当于中文的“是”。誰(名)谁(接尾)（接人名后或称呼时表尊重）先生/小姐椅子(名)椅子(名)哪个靴(名)鞋子帽子(名)帽子貴方(名)你（较熟悉之间）辞書(名)字典男(名)男時計(名)钟表MadebyWen,10/24/201111女(名)女日本語(名)日语図書館(名)图书馆病院(名)医院MadebyWen,10/24/201112二二二二.
16、判断句判断句判断句判断句的否定式的否定式的否定式的否定式第二节判断句的否定式第二节判断句的否定式第二节判断句的否定式第二节判断句的否定式敬体敬体敬体敬体现在时：过去时：不是句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型25.本。这不是书本。26.田中学生。田中不是学生。27.一昨日天気。前天的天气不好。28.、。是、是这样的。29.、。不、不是这样的。30.、違。不对，错了。31.先日李誕生日。前天不是小李的生日。会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话A A A A：田中。你是田中先生吗？B B B B：、田中。对，我是田中。A A A A：田中日本人。田中先生是日本人吗？B B
17、B B：、私日本人。对，我是日本人。A A A A：田中学生。田中先生是学生吗？B B B B：、私学生、私先生。不，我不是学生，是老师。A A A A：佐藤先生。佐藤小姐也是老师吗？MadebyWen,10/24/201113B B B B：、違。佐藤事務員。不、不是的。佐藤小姐是办事员。简体简体简体简体现在时：过去时：不是。以下说法更加口语化：现在时：过去时：相当于句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型32.新聞日本語新聞。这份报纸不是日语报纸。33.昔、郵便局。以前、这里不是邮局。34.、。不、不是这样的。会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话A A A A：田中鉛筆
18、。这是田中的铅笔吗？B B B B：、。啊，是的。A A A A：田中鉛筆。那也是田中的铅笔吗？B B B B：、田中鉛筆。不，不是田中的铅笔。A：谁。那是谁的东西？B：佐藤鉛筆。是佐藤的铅笔。注释注释：1.意为“是的”,口语常用、意思是“不是、不”。2.为终助词，加强告知对方的心情时使用。MadebyWen,10/24/201114文型活用文型活用：、。不是，而是句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型35.佐藤学校先生、彼女 事務員。佐藤小姐不是学校的老师，她是办事员。36.田中、佐藤。这不是田中的圆珠笔，而是佐藤的东西。37.今日 日曜日、土曜日。今天不是星期天，而是星期六。38
19、.人中国人、日本人。那个人不是中国人，而是日本人。39.英語新聞、。英语报纸不是这张，而是那张。40.弁当豚肉、牛 肉。这份盒饭不是猪肉的，而是牛肉的。日语知识：日语知识：日语的词类：日语按词的意义、形态、和句中的作用可细分为 12 类：动词：違、有词尾变化(可单独做谓语)用言形容词：高、大 形容动词：静、元気独立词名词：先生、学生可做主语体言代词：、数词：一、二、三单词无词尾变化可做修饰语副词(修饰用言)：不可做主语连体词（修饰体言）：不可做修饰语接续词：、叹词：、附属词助动词：、助词：、在十二类词中，助动词和助词只有语法功能，没有词意，在句中只能附属在独立词后起语法作用。MadebyWen
20、,10/24/201115三三三三.存在存在存在存在句句句句（物体物体物体物体）練習練習練習練習 A A A A：英語辞書、日本語辞書。）豚肉弁当牛肉弁当）田中木村）先生椅子学生椅子）土曜日新聞日曜日新聞 練習練習練習練習 B B B B：Q Q Q Q：田中先生A:A:A:A:、先生）学生）佐藤事務員）郵便局单单单单词词词词一昨日(名)前天(感叹)（表示肯定、应允、同意等意思）是(感叹)(表示肯定、赞同)是，是的(感叹)不違(自五)错误，不同先日(名)前几天誕生日(名)生日佐藤(人名)佐藤事務員(名)办事员郵便局(名)邮局鉛筆(名)铅笔(名)圆珠笔日曜日(名)星期天土曜日(名)星期六中国人(
21、名)中国人弁当(名)盒饭豚肉(名)猪肉牛肉(名)牛肉第三节第三节 存在句（物体）存在句（物体）敬体：敬体：敬体：敬体：文型：文型：文型：文型：。（地方）有（物体）这里的是助词，表示事物存在的场所。（地方）没有（物体）这里的表示加强否定的语气（物体）在（地方）MadebyWen,10/24/201116句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型41.机上鉛筆。桌子上有铅笔。42.鉛筆。那里有铅笔吗？43.、鉛筆。没有，这里没铅笔。44.何。那里有些什么？45.傘。那里有雨伞。46 先生傘。老师的雨伞在哪里？47 先生傘部屋外。老师的雨伞在房间外面。48.何。什么也没有。会话会话会话会话会话
22、会话会话会话会话会话会话会话A A A A：。那里有杯子吗？B B B B：、。有，这里有杯子。A A A A：誰。那是谁的杯子？B B B B：私。这是我的杯子。A A A A：茶。那有茶叶吗？B B B B：、茶。没有，这儿没有茶叶。A A A A：茶。茶叶放在哪里？B B B B：茶引出中。茶叶在抽屉里。A A A A：、引出中何。MadebyWen,10/24/201117但是，抽屉里什么也没有。B B B B：、。引出、引出。啊，对不起！不在这个抽屉里，在那个抽屉里。简体：简体：简体：简体：文型：文型：文型：文型：。（地方）有（物体）。（地方）没有（物体）（物体）在（地方）句型句型句
23、型句型句型句型句型句型句型句型句型句型49.雑誌下何。那本杂志的下面有些什么？50.。有钢笔。51.何。什么也没有。会话：会话：会话：会话：会话：会话：会话：会话：会话：会话：会话：会话：A A A A：君部屋。你的房间在哪里？B B B B：僕部屋3 階。我的房间在 3 楼。存在也可以用“”来表示，如君部屋君部屋。僕部屋三階僕部屋三階。陳今食堂 陳今食堂。注释：注释：注释：注释：1.但是，表转折。类似的词还有但、等。文型活用：文型活用：文型活用：文型活用：表示详细的存在场所：上（中、下、傍、隣、外、真中、左、右、）。在的上方（中间、下面、旁边、外边、正中、左边、右边）MadebyWen,10
24、/24/201118表示场所、方位的词还有：前前面後后面裏里面前方前方後方后方斜斜对面横/脇旁边向对面正面正面中央中央隅角落東东方西西方南南方北北方句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型52.机上。火柴在桌子的上面。53.先生本教室中。老师在教室里。54.図書室一階突当。图书室在一楼尽头。55.池庭真中。池塘在院子的正中央。56.英語本棚 一番上、中国語下。英语教科书在书架的最上面，中文教科书在英语教科书下面。57.私家大学傍。我家在大学的旁边。58.広場中央古噴水。广场中央有个古老的喷泉。59.私脇誰。我旁边没有人。60.教室隅置。教室角落里放着纸篓。練習練習練習練習 A:A:A:
25、A:机上。）机下靴）机上電話）広場中池）引出中茶日语知识日语知识：一般来说,日语的词序是：主语-补语-宾语-谓语,修饰语在被修饰语之前。如：中国政府留学仕事求外国出人帰国奨励、優遇。（译文：中国政府鼓励在外国留学、就业的人士回国）。与汉语相比，宾语和谓语的位置正好相反,日语中的补语和宾语，由于粘有助词，所以位置比较灵活，但谓语放在句子的最后，这一点比较严格。MadebyWen,10/24/201119单单单单词词词词(名)这里(名)那里(名)那里(名)哪里上(名)上面、上何(名)什么部屋(名)房间傘(名)伞外(名)外面(名)杯子茶(名)茶引出(名)抽屉中(名)中间(接续)但是，可是雑誌(名)杂
26、志下(名)下君(名)(多为男性用，对关系较亲密的同辈或部下的称呼)你僕(名)(多为男性用，对关系较亲密的同辈或部下的自称)我階(名)3 楼食堂(名)饭堂(名)火柴教室(名)教室図書室)(名)图书室一階(名)一楼突当(名)尽头池(名)池塘庭(名)庭院真中(名)正中间(名)教科书本棚(名)书架一番(副)最家(名)家傍(名)旁边広場(名)广场中央(名)中央古(形)旧的噴水(名)喷泉脇(名)旁边隅(名)角落屑篭(名)废纸篓政府(名)政府外国(名)外国留学(名，自)留学就職(名，自)求职帰国(名，自)回国奨励(名，他)奖励第四节第四节第四节第四节 存在句（生物）存在句（生物）存在句（生物）存在句（生物）
27、MadebyWen,10/24/201120四四四四、存在存在存在存在句句句句（生物生物生物生物）敬体敬体敬体敬体文型文型文型文型。（生物）在（地方）。（生物）不在（地方）。（地方）有（生物）注意：表示人、生物的存在，表示无生命物体的存在。句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型61.教室中先生学生。教室里有老师和学生。62.先生食堂。老师不在饭堂。63.玄関前誰。门前有人吗？I.I.I.I.会話：会話：会話：会話：A A A A：先生。老师现在在哪里？B B B B：先生二階教室。老师现在在二楼教室。A A A A：庭誰。院子里有什么人？B B B B：庭今誰。院子里现在没有人。A
28、A A A：庭何。院子里有些什么？B B B B：庭木池。院子里有树木和池塘。简体：简体：简体：简体：文型：文型：文型：文型：MadebyWen,10/24/201121（生物）在（地方）。（生物）不在（地方）。（地方）有（生物）句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型64.男学生体育館。男生不在体育馆。65.男学生部屋、外庭。男生不在房间里，在外面的院子里。会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话A A A A：池水。池塘里有水吗？B B B B：、池水。有，池塘里有很多水。A A A A：水中魚。水里有鱼吗？B B B B：、魚。、大鯉、。没有、没什么鱼。啊!有条大鲤鱼，快
29、看！在那里。文型活用文型活用文型活用文型活用表示不定和完全否定的方法：表示不定：疑問詞+（）MadebyWen,10/24/201122（）有些什么？：助词，接在疑问代词后表示不定的推断或询问表示完全否定：疑問詞+（）（）什么也没有：助词，接在疑问代词后表示全部，译作“也，都”句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型66.机下。桌子下面有些什么（物体）？67.机下何。桌子下面什么（物体）也没有。68.門横何。门口旁边有些什么（指生物）？69.門横何。门口旁边什么（指生物）也没有。70.部屋中誰。房间里有人吗？71.部屋中誰。房间里一个人也没有。日语知识日语知识MadebyWen,10/
30、24/20118日语句子的种类可简单分为 4 类：1 判断句：用名词（日语里称为体言）做谓语。如：2 本。3 这是书。4 存在句：用表示存在的动词做谓语。如：大学各国留学生。这所大学有来自各国的留学生。5 描写句：用形容词或形容动词做谓语。如：彼賢。他很聪明。6 叙述句：动词（日语里称为用言）做谓语。如：私朝新聞読。我早上看报纸。大家已经学过判断句和存在句，下面我们将在第五、第六章继续学习描写句和叙述句。MadebyWen,10/24/2011五五五五 描述句描述句描述句描述句 練習練習練習練習 A A A A：玄関田中。田中玄関。1)本。2)池中鯉。3)体育館男学生。4)庭猫。单单单单词词词
31、词玄関(名)正门木(名)树木体育館(名)体育馆水(名)水魚(名)鱼殆(副)几乎，差不多大(形)大的鯉(名)鲤鱼(副助)（接疑问词后）表示不定門(名)门横(名)旁边，侧面外国(名)各国留学生(名)留学生頭(名)头朝(名)早上読(他五)读第五节第五节第五节第五节 描述句描述句描述句描述句日語中表示描述的詞有形容词，如：高（高的）、大（大的）,和形容动词，如：静（安静）、元気（健康）、丈夫（结实）。所以描述句有形容词描述句和形容动词描述句。敬体：敬体：敬体：敬体：文型：文型：文型：文型：A形容词描述句：现在时过去时肯定形容词干形容词干高高否定形容词干形容词干高高形容词干高B形容动词描述句：Made
32、by Wen,10/24/20111现在时过去时肯定 形容动词。形容动词元気元気否定 形容动词。形容动词元気元気句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型72.部屋広。这间房好宽敞啊。73.部屋広。这间房不怎么宽敞。74.昨日暑。昨天不热。75.去年業績。去年的业绩不佳。76.李大好。小李很喜欢运动。77.田中中国語上手。田中的中文很好。78.李日本語上手。小李的日语不好。79.明日天気！明天的天气也会不错吧!80.最近大変忙。最近很忙。81.秋月一番。秋天的月亮最美。82.昨日寒。昨天天气很冷。83.十年前、道。十年前，这条路没有这么热闹。会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会
33、话：李今住。小李，你现在住在哪里？：大学近住。住在大学的附近。：部屋広。房间宽敞吗？：、広明。挺宽敞明亮的。Made by Wen,10/24/20112：地下鉄駅近。离地铁站近吗？：、団地一番奥、交通不便。不太近，在小区的最里面，交通有点不方便。简体：简体：简体：简体：文型：文型：文型：文型：A形容词描述句：现在时过去时肯定：形容词终止形形容詞干高高否定：形容词词干形容詞干高高B形容动词描述句：现在时过去时肯定：形容动词+形容动词元気元気否定：形容动词形容动词元気元気句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型84.明日天気。明天的天气不好。85.専門科目時間数一番多。专业课的课时最多。
34、86.都市環境悪化、空気悪。城市环境恶化，所以空气不好。87.実験室設備立派。实验室的设备齐全。88.最近涼。最近蛮凉快的。89.近頃忙。您最近忙吗？90.子。那个小孩好可爱。91.昨日暖。昨天天气暖和。92.若時。年轻时候很漂亮。93.昔豊。以前可没这么富裕。94.小体。小时候身体不好Made by Wen,10/24/20113会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话：試験。考试怎么样?：難。非常难。A:A:A:A:顔色。你的脸色不好啊。：夕遅勉強。今、頭痛、部屋休。昨晚学习到很晚，现在有点头疼。呆会要到房间休息。：、大事。那您要保重身体啊。句型活用：句型活用：句型活用：句型活用：
35、1.1.1.1.形容词的连接形式：形容词的连接形式：形容词的连接形式：形容词的连接形式：形容词尾“”变成“”+另一形容词或形容动词、动词、句子根据前后文关系，表示中顿、并列、因果等关系。（注意：“”的连接式是“”，不是“”）句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型95.値段高、買。价格太高、买不起。96.暑。热得受不了。97.値段高買。太贵买不起。2.2.2.2.形容动词的连接形式：形容动词的连接形式：形容动词的连接形式：形容动词的连接形式：形容动词+形容词、形容动词、动词、句子根据前后文关系，表示中顿、并列、因果等关系。Made by Wen,10/24/20114句型句型句型句型句
36、型句型句型句型句型句型句型句型98.設備複雑、操作。这套设备复杂，不易操作。99.豊、幸生活。富裕、幸福的生活100.静、交通住。希望住在安静、交通方便的地方。練習練習練習練習 A:A:A:A:模仿例子做变换练习例：高高高高高1.広2.暑3.4.忙5.寒6.明7.近8.大 練習練習練習練習 B:B:B:B:模仿例子做变换练习例：元気元気元気元気元気1.大好2.静3.丈夫4.上手5.6.7.不便8.立派9.豊10.大事 練習練習練習練習 C C C C：模仿例子做变换练习Made by Wen,10/24/20115例：高高高高1.広2.暑3.4.忙5.寒6.明7.近8.大9.多10.涼 練習練
37、習練習練習 D:D:D:D:例：元気元気元気元気元気1.大好2.静3.丈夫4.上手5.6.7.不便8.立派9.豊10.大事单单单单词词词词高(形)高的静(形动)安静元気(形动)健康丈夫(形动)结实広(形)宽广的，宽阔的熱(形)热的業績(名)业绩(名)运动大好(形动)最喜欢，很喜欢上手(形动)（某种技能）好、高明、擅长大変(副，形动)非常、很、了不得忙(形)忙的秋(名)秋天月(名)月亮綺麗(形动)漂亮寒(形)寒冷的道(名)道路賑(形动)热闹住(自五)居住Made by Wen,10/24/20116六六六六 叙述句叙述句叙述句叙述句近(名)附近明(形)明亮駅(名)车站地下鉄(名)地铁団地(名)小
38、区奥(名)里面交通(名)交通不便(形动)不方便専門科目(名)专业课時間数(名)课时多(形)多的都市(名)城市環境(名)环境悪化(名，自)為(形式体言)为了空気(名)空气悪(形)恶劣的実験室(名)实验室(副)很立派(形动)出色最近(名)最近涼(形)凉爽的近頃(名)近来可愛(形)可爱的子(名)孩子暖(形)温暖的、暖和若(形)年轻的時(名)时候昔(名)以前豊(形动)富裕体(名)身体非常(副)非常難(形)困难的、难顔色(名)脸色遅(形)迟的，晚的痛(形)疼的(接)然后休(自五)休息大事(形动)重要，保重冬(名)冬天夏(名)夏天買(他五)购买（複雑）(形动)复杂難(接尾)难以第六节第六节第六节第六节 叙
39、述句叙述句叙述句叙述句敬敬敬敬体体体体文型：文型：文型：文型：现在时过去时肯定动词連用形+动词連用形買買否定动词連用形+动词連用形買買Made by Wen,10/24/20117句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型101.李日本語勉強。小李学日语。注：注：注：注：(“”是助词，表示动作、作用的对象，后接动词通常为他动词。)102.先生奥去年男子産。老师的妻子去年生了个男孩。103.昨日部屋片付。昨天整理了房间。104.私見。我不太看电视。105.先週私風邪引、薬飲。我上星期患了感冒，但没有吃药。106.雨降。前天下了雨。注：注：注：注：(是助词，表示动作的主体，后接动词通常为自动
40、词。)107.昨日行。你昨天去了哪里？注：注：注：注：(是助词，表示动作的方向。)会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话A A A A：毎週運動。你每星期运动吗？B B B B：、日曜日。是，我星期天打网球。A:A:A:A:。在哪里打网球？注注注注：（是助词，表示动作的场所）B B B B：先週王家近。上星期在小王家附近打了网球。Made by Wen,10/24/20118A A A A：運動飲。你运动时喝果汁吗？注注注注：（是助词，表示动作进行的时间）B B B B：、飲。不，我运动时不太喝果汁。A A A A：飲。那你一般喝什么？B B B B：水牛 乳飲。我喝水或牛奶。注注注
41、注：（是助词，表示列举）简体简体简体简体文型：文型：文型：文型：现在时过去时肯定动词终止形动词連用形+見見否定动词未然形动词連用形+見見上述敬体可变为以下简体：上述敬体可变为以下简体：上述敬体可变为以下简体：上述敬体可变为以下简体：句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型108.私毎朝散歩。我每天早上散步。109.李日本語勉強。小李学日语。110.先生奥去年男子産。老师的妻子去年生了个男孩。111.昨日部屋片付。昨天整理了房间。112.私見。我不大看电视。113.先週私風邪引、薬飲。我上星期患了感冒，但没有吃药。114.雨降。前天下了雨。115.昨日行。你昨天去了哪里？文型活用：文型活
42、用：文型活用：文型活用：連用形还可以并列连接两个句子，例：Made by Wen,10/24/20119祭日 皆歌歌、祭日皆踊踊。祭日皆歌歌、踊踊。节日里大家唱歌，节日里大家跳舞。节日里大家唱歌、跳舞。语法知识：语法知识：1.1.1.1.动词的种类：动词的种类：动词的种类：动词的种类：日语动词在结构上分为词干和词尾，汉字部分为词干，假名部分为词尾。如“行”，“行”为词干，“”为词尾。词尾有变化，我们称这种词尾的变化叫“活用”。动词的活用根据它在句中的作用和后续词来决定，有七种活用形：终止形、连用形、连体形、未然形、假定形、命令形、推量形。动词的原型叫基本型，字典上的词条都是基本形。除终止形（动
43、词在句末结句）、连体形（动词修饰体言、如：食飯（吃的饭）、飲薬（喝的药）、車走道（车道）与基本形相同外，其他活用形的词尾都有变化。动词按其形态和活用规律可分为：(1)五段动词：基本形词尾是“”段的假名。如：聞、泳、話、待、死、呼、読、走、会(2)一段动词：基本形的词尾都是两个假名，最后一个假名是“”，词尾的头个假名在“”段上的叫上一段动词。如：、着、過、落、伸、見、借、似、感。词尾的头一个假名在“”段上的叫下一段动词，如：教、受、任、捨、出、寝、進、忘(1)变动词接在名词后表动作：(2)变动词：来2.2.2.2.动词的连用形：动词的连用形：动词的连用形：动词的连用形：下面介绍动词连用形的词尾变
44、化规律：(1)五段动词：将词尾变成该行“”段：書書、出出、立立、死死、呼呼、読読、走走、洗洗(2)一段动词：将词尾去掉最后一个假名：起起、過過、借借教教、見見、食食(3)变动词：、例：練習練習(4)变动词：来連用形後接続“”、就是叙述句的敬体。以动词终止形（与基本形相同）结尾、就是叙述句的简体。例：私飯食私飯食。我吃饭。明日宿題 出明日宿題出。明天交作业。练习练习练习练习 A A A A：判断以下动词属于哪种动词：、散歩、1.五段動詞：2.上一段動詞：3.下一段動詞：4.变动词：5.变动词：Made by Wen,10/24/201110 练习练习练习练习 B B B B：模仿例子做变换练习例
45、：買買買買買買1.散歩2.勉強3.生4.片付5.見6.見7.行8.来9.10.单单单单词词词词毎朝（名）每天早上散歩（名，自）散步奥（名）夫人去年（名）去年産（他五）生片付（他下一）整理不太（名）电视見（他上一）看见先週（名）上周風邪（名）感冒引（他五）引入，吸入；風邪引患感冒薬（名）药飲（他五）喝降（自五）降，下（雨，雪）行（自五）去毎週（名）每周運動（名，自）（名）网球書（他五）写出（他五）寄出，拿出立（自五）站立死（自五）死亡呼（他五）喊叫読（他五）读走（自五）跑洗（他五）洗起（自上一）起来過（自上一）经过借（他上一）借教（他下一）教見（他下一）给看食（他下一）吃練習（名，他）练习Mad
46、e by Wen,10/24/201111七七七七 动词持动词持动词持动词持续 体 与 过续 体 与 过续 体 与 过续 体 与 过去时去时去时去时来（自）来飯（名）饭宿題（名）习题，作业祭日（名）节日歌（名）歌歌（他五）唱歌皆（名）大家踊（名）舞蹈踊（他五）跳舞第七节第七节第七节第七节 动词持续体与过去时动词持续体与过去时动词持续体与过去时动词持续体与过去时持持持持 续续续续 体体体体敬体：敬体：敬体：敬体：动词连用形+简体简体简体简体:动词连用形动词的持续体除表示正在进行的动作外，还表示经常、反复进行的动作和动作结果的续存。注：注：注：注：五段动词后接“”的音便规律見语法知识。句型句型句型
47、句型句型句型句型句型句型句型句型句型116.私今茶飲。我现在正在喝茶。117.私着、寒。我穿着毛衣，所以不冷。118.今日新聞読。我还没读今天的报纸。119.駅前小売店並。车站前面有一排餐厅和小卖店。120.前駐車場。超级市场前面修建了停车场。121.大学図書館中央位置。大学的图书馆位于校园的中央。Made by Wen,10/24/201112122.村前川流。村子前面小河流淌。123.大学寮学生大勢住。大学的宿舍里住着很多学生。124.私遅勉強。我晚上学习到很晚。会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话会话：木村、木村。木村、你是木村先生吧？：、田中、久。啊!是田中呀，好久不见。：間卒
48、業二年経、今働。一转眼工夫就毕业两年了,现在在哪里工作？：電気広州 事務所勤。在 ABC 电子广州办事处工作。：、電気、有名会社。啊，是 ABC 电子呀，这公司挺出名的。：、今積極的中国進出、北京、上海、広州事務所設。嗯、现在正在大力开拓中国市场，在北京、上海、广州开设了办事处。：広州事務所何人。广州办事处有多少人？：5 人、今年忘年会写真。有五个人。这是今年忘年会的照片。：皆若。Made by Wen,10/24/201113大伙儿都挺年轻的。：私一番右立。我站在最右边。：方所 長。哪位是所长。：真中座中年男性所長。坐在正中间的中年男子就是所长。：赤着美人誰。这位穿着红色毛衣的美女是谁？：秘
49、書。是我们的秘书。过过过过 去去去去 时时时时敬体：敬体：敬体：敬体：动词连用形+简体简体简体简体：动词连用形+注注注注：动词连用形后接也要发生音便，音便规律和接时的音便规律一样。句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型125.朝飯食。吃了早餐了吗？126.昨日行。昨天去了哪里？127.夏休始、半月経。暑假已经过了半个月了。128.昨日遅勉強。昨天学习到很晚。129.私去年大学入。我去年进了大学。130.大学卒業。什么时候大学毕业的。131.母定年前、大学勤。妈妈退休前在大学里工作。132.先週友達来。上星期朋友来了。133.今朝六時起。今天早上六点起床。Made by Wen,10/
50、24/201114134.今日新聞読。读了今天的报纸了吗？会会会会会会会会会会会会話話話話話話話話話話話話：夏休終。暑假已经结束了吗？：、昨日学校始。是的，学校昨天开课了。：夏休。暑假过得怎么样？：楽。很开心。：行。去了哪里？：故郷帰。回老家了。：、故郷。是吗?你家乡在哪？：海南島。海南岛。：、何日間。那可是个好地方啊！回去了几天？：一月。大约一个月。句型活用：句型活用：句型活用：句型活用：动词连用形，可连接前后几个句子、表示并列、因果、方法。句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型句型135.朝六時起顔洗。早上六点起床洗脸。136.日曜日買物、映画見、飲帰。星期天到百货商店购物、看电影、