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2005年上半年软件设计师下午试题.pdf

1、软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 1/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 2005 年上半年软件设计师下午试题 试题一至试题四是必答题 试题一(15 分)阅读以下说明和数据流图,回答问题 1 至问题 3,将解答题纸的对应栏内。说明 学生住宿服务系统帮助学生在就学的城市内找以所需的住房,系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息以及学生和房主的会面住处进行管理和维护。房主信息包括姓名、地址、电话号码以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码;房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的 ID 以及现在是否可以出租(例如由于装修原因,需等到装

2、修后才可出租或者房屋已被租出)。每当房房屋信息发生变化时,房主须通知系统,系统将更新房到文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息,房主向系统中加入可租用的房屋信息时,需交纳一定的费用,由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。学生可通过系统查询现有的可租用的房屋,但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码。若学生希望租用某房屋,则需要发出租房请求,请求中包含房屋的详细信息,系统将安排学生与房主会面的时间和地点,并将会面信息通知学生和房主,会面信息包括会面时间、地点以及会面双方的基本信息,系统将记录会面信息。学生住

3、宿服务系统的顶层图如图 1-1 所示;学生住宿服务系统的第 0 层 DFD 图如图 1-2所示,其中,加工 3 的细化图如图 1-3 所示。问题 1(6 分)(1)数据流图 1-1 缺少了一条数据流(在图 1-2 中也未给出该数据流),请给出此数据流的起点和终点,并采用说明中的词汇给出此数据流名。(2)数据流图 1-2 中缺少了与查询房屋加工相关的数据流,请指出此数据流的起点和终点。问题 2(4 分)安排会面加工除需要写入会面文件外,还需要访问哪些文件?问题 3(5 分)请补齐下列数据字典条目:软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 2/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 登

4、录信息=学生 ID+密码 注册信息=数据流图 1-1 数据流图 1-2 数据流图 1-3 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 3/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 试题二(15 分)阅读以下说明和表,回答问题 1 至问题 4,将解答填入答题纸的对应栏内。说明 某公司信息管理系统的需求分析和部分关系模式的结果描述如下:1.公司有多个部门,每个部门有一名负责人、一间办公室、一部电话、多名职员,每个职员最多数一个部门,负责人也是公司一名职员。2.公司职员的工资大于等于 1000 元且最小等于 8000。3.数据库的部分关系模式设计如下:职员(职员号,职工姓名,月工资。部门号、

5、办公室,电话)部门(部门号,部门名,负责人代码,任职时间)4.职员和部门的关系示例分别如表 2-1 和表 2-2 所示 表 2-1 职员关系 职员号 职员姓名 月工资 部门号 办公室 电话 60801 汪俊华 1000 1 A 座 201 6883122 60802 杨晓军 3200 1 A 座 201 6883122 60803 王晓华 4300 2 B 座 202 6883123 60804 邢彦军 2800 2 B 座 202 6883123 60805 吕靖原 5300 3 A 座 301 6883124 60806 芦文峰 3200 3 A 座 301 6883124 60807 牟

6、雪松 2800 3 A 座 301 6883124 60808 高亚南 1200 4 B 座 302 6883125 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 4/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 60810 周黎 3200 4 B 座 302 6883125 60820 姚应磊 1200 4 B 座 302 6883125 60821 程文驰 3200 5 B 座 303 6883126 60836 许俊坤 0 Nu11 表 2-2 部门关系 部门号 部门名 负责人代码 任职时间 1 财务部 60802 2001-8-5 2 市场部 60803 2002-6-3 3 研发部

7、 60805 2002-6-3 4 生产部 1 60810 2003-8-1 5 生产部 2 60821 2004-6-3 问题 1(4 分)根据上述说明,请给出 (1)职员关系模式的主键和外键。(2)部门关系模式的主键和外键。问题 2(4 分)(1)用 SQL 定义职员关系模式,请在空缺处填入正确的内容。Create Table 职员(职员号 CHAR(5)_(a)_,职员姓名 CHAR(8),月工资 NUMBER(4),部门号 CHAR(1),办公室 CHAR(20)软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 5/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 电话 CHAR(8),_(

8、b)_(部门号),CHECK(月工资=1000 AND 月工资=8000);(2)针对人数大于等于 2 的部门创建视图 D_View(Dept,D_num,D_Totals,D_Avgpay),其中,Dept 为部门号,D num 为部门人数,D_Totals 为部门人数,D_Avgpay 为平均工资,请在空缺处填入正确的内容。Create View D_View(Dept,D_num,D_Totals,D_AvgPay)As (Select 部门号,_(c)_ from 职员 _(d)_ count(*)=2 WHERE 部门号 IS NOT NULL):问题 3(3 分)对于表 2-1、表

9、 2-2 所示的职员和部门关系,请指出下列各行是否可以插入职员关系,为什么?1 60811 芦 峰 800 1 A 座 201 6883122 2 60802 李晓啸 3500 2 B 座 202 6883123 3 60812 高亚南 2600 问题 4(4 分)原来的职员关系模式存在什么问题?在不增加新关系模式的前提下,请给出修出改后的职员和关系模式。试题三(15 分)阅读以下说明和流程图,从供选择的答案中选出应填入流程图 _(n)_ 处的字句写在答题纸的对应栏内。说明 一个印刷电路板的布线区域可分成 nm 个方格,如图 3-1(a)所示,现在需要确定电路板中给定的两个方格的中心点之间的最

10、短布线方案。电路只能沿水平或垂直方向布线,如图 3-1(b)中虚线所示。为了避免线路相交,应将已布过线的方格作成封锁标记,其他线软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 6/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 路不允许穿过被封锁的方格。图 3-1 设给定印刷电路板的起始方格 x 与目的方格 y 尚未布线,求这两个方格间最短布线方案的基本思路是:从起始方格 x 开始,先考查距离起始方格距离为 k 的某一个可达方格就是目标方格 y 时为止,或者由于不存在从 x 到 y 的布线方案而终止。布线区域中的每一个方格与其相邻的上、下、左、右四个方格之间的距离为 1,依次沿下、右、上、左这四

11、个方向考查,并用一个队列记录可达方格的位置。表 3-1 给出了沿这四个方向前进 1 步时相对于当前方格的相对偏移量。表 3-1 搜索顺序 i 方向 行偏移量 列偏移量 0 上-1 0 1 右 0 1 2 上-1 0 3 左 0-1 例如,设印刷电路板的布线区域可划分为一个 68 的方格阵列,如图 3-2(a)所示,其中阴影表示已封锁方格。从起始方格 x(位置3,2,标记为 0)出发,按照下、右、上、左的方向依次考查,所标记的可达方格如图 3-2(a)所示,目标方格为 y(位置4,7,标记为 10),相应的最短布线路径如图 3-2(b)虚线所示。图 3-2 软考网 www.RuanK 专业实用

12、考生之家 7/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 图 3-3 和图 3-4 所示的流程图即利用上述思想路,在电路板方格阵列中进行标记,图中使用的主要符号如表 3-2 所示。在图 3-4 中,设置电路板初始格局即将可布线方格置为数值-1、已布线方格(即封锁方格)置为-9。设置方格阵列围墙的目的是省略方格位置的边界条件判定,方法是在四周附加格,并将其标记为-9(与封锁标记相同)。表 3-2 符号 含义 Grid 全局二维数组GridN+2,M+2,表示电路板方格阵列,初始时数组元素 Gridi,jr 的值为-1 表示当前方格可布线,为-9 表示前方格不可布线。Offset 一维数组 of

13、fset4:offseti(0i3)的分量为 r(行偏移量)和 c(列偏移量),按照表 3-1 的内容设置其值。Startpos、Endpos、Curpos、T 分别表示起始方格、目标方格、当前方格和临时方格,其位置用分量度 row 和 col 确定。Q.insert(s)将方格 s 的位置信息加入队列 Q.delete()删除非空队列的队头元素,并返回该元素。Q.empty()若队列 Q 为空,则返回 true;否则返回 false。图 3-3 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 8/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 图 3-4 软考网 www.RuanK 专业实用

14、考生之家 9/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 供选择的答案 a Foundtrue b Found=true c T=EndPos d Q.insert(T)e T Q.delete()f CurPos=EndPos g i4 h CurPos Q.delete()i GridT.row,T.col=-1 j GridT.row,T.col-1 试题四(15 分)阅读以下说明和 C 程序,将应填入_(n)_ 处的字句写在答题纸对应栏内。说明 假设需要将 N 个任务分配给 N 个工人同时去完成,每个人都能承担这 N 个任务,但费用不同。下面的程序用回溯法计算总费用最小的一种工作分配

15、方案,在该方案中,为每个人软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 10/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 分配 1 个不同的任务。程序中,N 个任务从 0 开始依次编号,N 个工人也从 0 开始依次编号,主要的变量说明如下:cij:将任务 i 分配给工人 j 的费用;taski:值为 0 表示任务 i 未分配,值为 j 表示任务 i 分配给工人 j;workerk:值为 0 表示工人 k 未分配任务,值为 1 表示工人 k 已分配任务;mincost:最小总费用。C 程序 include define N 8 /*N 表示任务数和工人数*/int cNN;unsigned

16、int mincost=65535;/*设置的初始值,大于可能的费用*/int taskN,tempN,workerN;void plan(int k,unsigned int cost)int i;if(_(1)_&costmincost)mincost=cost;for(i=0;iN;i+)tempi=taski;else for(i=0;iN;i+)/*分配任务 k*/if(workeri=0&_(2)_)workeri=1;taskk=_(3)_;Plan(_(4)_,cost+cki);_(5)_;taskk=0;/*if*/*Plan*/void main()int i,j;软考网

17、 www.RuanK 专业实用 考生之家 11/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 for(i=o;iN;i+)/*设置每个人任务由不同工人承担时的费用及全局数组的初值*/workeri=0;taski=0;tempi=0;for(j=0;jn;j+)scanf(%d,&cij);Plan(0,0);/*从任务 0 开始分配*/printf(n 最小差用=%dn,mincost);for(i=0;iN;i+)printf(Task%is assigned to Worker%dn,i,tempi);/*main*/从下列的 3 道试题(试题五至试题七)中任选 1 道解答。如果解答的试

18、题数超过 1 道,则题号小的 1 道解答有效。试题五(15 分)阅读以下说明和 C+码,将应填入 _(n)_ 处的字名写在答题纸的对应栏内。说明 某绘图系统存在 Point、Line、Square 三种图元,它们具有 Shape 接口,图元的类图关系如图 5-1 所示。现要将 Circle 图元加入此绘图系统以实现功能扩充。已知某第三方库已经提供了 XCircle 不是由 Shape 派生而来,它提供了的接口不被系统直接使用。代码 5-1 既使用了 XCircle 又遵循了 Shape 规定的接口,即避免了从头开发一个新的 Circle 类,又可以不修改绘图系统中已经定义的接口。代码 5-2

19、根据用户指定的参数生成特定的图元实例,并对之进行显示操作。绘图系统定义的接口与 XCircle 提供的显示接口及其功能如下表所示:Shape XCircle 功能 display()DisplayIt()显示图元 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 12/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 图 5-1 代码 5-1 class Circle:public _(1)_ Private:_(2)_ m_circle;public:void display()_(3)_ ;代码 5-2 class Factory public:_(4)_ getShapeInstance(in

20、t type)/生成特定类实例 switch(type)case 0:returnnewPoint;case 1:return new Rectangle;case 2:return new Line;case 3:return new Circle;default:return NULL;软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 13/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 ;void main(int argc,char*argv)if(argc!=2)couterror parameters!endl;return;int type=atoi(argv1):Factory f

21、actory;Shape*s;S=factory._(5)_;if(s=NULL)coutError get the instance!display();_(6)_;return;试题六(15 分)阅读以下说明和 Java 代码,将应填入 _(n)_ 处的字名写在答题纸的对应栏内。说明 某绘图系统存在 Point、Line、Square 三种图元,它们具有 Shape 接口,图元的类图关系如图 6-1 所示。现要将 Circle 图元加入此绘图系统以实现功能扩充。已知某第三方库已经提供了XCircle类,且完全满足系统新增的Circle图元所需的功能,但XCircle又遵循了Shape规定的

22、接口。既避免了从头开发一个新的 Cicle 类,又可以不修改绘图系统中已经定义的接口,代码 6-2 根据用户指定的参数生成特定的图元实例,并对之进行显示操作。绘图系统定义的接口与 XCircle 提供的显示接口及其功能如下表所示:软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 14/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 Shape XCircle 功能 display()displayit()显示图元 图 6-1 代码 6-1 class Circle _(1)_ private _(2)_ pxc;public Circle()pxc=new _(3)_;public void di

23、splay()pxc._(4)_;代码 6-2 public class Factory public _(5)_ getShapeInstance(int type)/生成特定类实例 Switch(type)case 0:return new point();case 1:return new Rectangle();case 2:return new Line();case 3:return new Circle();软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 15/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 default:return null;public class App

24、public static void main(String argv)if(argv.length!=1)System.out.println(error parameters!);return;int type=(new Integer(argv0).intValue();Factory factory=new Factory();if(s=null)System.out.println(Error get instance!);Return;s.display();return;试题七(15 分钟)阅读以下说明和Visual Basic代码,将应填入 _(n)_ 处的字名写在答题纸的对应

25、栏内。说明 某绘图系统定义了一个抽象类 IShape,现有三个类 CPoint,CLine 和 CCircle,它们都具有 IShape 界面。相应的类图关系如图 7-1 所示。已知某第三方库已经提供了 XCircle 类,且完全满足 CCircle 图元显示时所需的功能。化码 7-1 是抽象类 IShape 类模块内容,代码 7-2 实现了类 CCircle 的 IShape 界面,并使用了 XCircle 提供的显示功能。XCircle 提供的显示功能方法接口为 displayIt。图 7-1 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 16/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改

26、进 代码 7-1 Public Color As Long Sub draw()方法体不包括可执行语句 End Sub Sub move(stepx As Single,stepy As Single)方法体不包括可执行语句 End Sub 代码 7-2 _(1)_ Private color As Long 其他定义省略 Private ridged As _(2)_ Private Sub Class_Initialize()Set bridged=_(3)_ End Sub 软考网 www.RuanK 专业实用 考生之家 17/17 本试题及答案仅供参考,疏漏之处不断改进 Private Property _(4)_()As Long IShape_Color=color End Property Private Property _(5)_(ByVal newColor As Long)Color=newColor End Property Private Sub IShape_draw()使用 XCircle 提供的显示功能 _(6)_ End Sub Private Sub IShape_move(stepx As Single,stepy As Single)省略描述 End Sub

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