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石城县2009-2010学年第一学期八年级物理第四单元测试卷(有答案).doc

1、教学无忧 教学事业!石城县2009-2010学年第一学期八年级物理第四单元测试卷(第五章 物态变化)题 号一二三四总 分附加题得 分说明:1.本卷共有五大题,30小题。其中附加题为选做题,供学有余力的同学选做,不计入总分。 2. 全卷满分100分,考试时间为120分钟。 一、填空题(共20分,每空1分)1、霜是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 热量(选填“吸收”或“放出”)2、清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气_形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_的缘故。3、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 _的规律制成。王红同

2、学的实验小组在探究“水的沸腾”时,三位同学观察温度计 的方法如图1所示,其中正确的是_。图2图14、如图2所示,是体温计和寒暑表的一部分,其中 图是寒暑表,在甲、乙两表鲜红分度值较小(精确度较高)的是 。5、学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 。6、夏天,喝冷饮时往往会向盛饮料的杯中加些冰块,一会儿冰块不见了,杯子的外壁出现了许多小水珠。上述现象中,发生的物态变化分别是 和 。7、地震中被埋在废墟中的人为了延长生命,必须尽可能地减少能量损失,当身体出汗时,应用布、纸等擦干身上的

3、汗水,避免汗水 (填一物态变化)吸收人体的 。8、炸油条、鸡翅膀用油;煮地瓜、玉米用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 (选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的 不同。9、 “祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用的方法使其液化,这一物态变化过程要(选填“吸收”或“放出”)热量。10、2009年春,我国北方地区发生严重旱灾。(1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。(2)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。 。二、选择题(共24分,把你认

4、为正确的答案序号填写在题后的括号内.第1116小题,每小题只有一个正确答案;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分.不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11、北国的冬天,真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的( )A熔化 B凝固 C液化 D凝华 12、南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的( )图3A.沸点低 B.密度小 C.凝固点低 D.比热大13、图3是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是( )A海波的沸点是48 B.海

5、波在BC段吸收了热量 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化14、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内15、在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿( ) A塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了 B塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 C塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了D塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了16、下列说法中错误的是( )A用久了的电灯灯丝变细是升华

6、现象 B秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量17、当晶体的温度正好是熔点或是凝固点时,它的状态为( ) A. 可能是固态、液态共存B. 一定是液态 C. 可能是固态 D. 可能是液态18、夏天,游泳的人刚从河水中上岸,就感到比在水中冷,如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些,对上述现象下列解释正确的是( ) A. 上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低 B. 蹲着比站着暖和是因为离水近一些有利于从水中吸取热量 C. 上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的 D. 蹲着比站着暖和

7、是因为减慢了蒸发吸热三、简答题(共26分,第19、20、21小题各6分,第22、23小题各4分)19、今年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图4所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.图4(1) ;(2) ; (3) .20、如图5,从温度与室温(24)相同的酒精里取出温度计。请你分析为什么温度计取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24?图521、夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒人纸杯里请小明喝不一会,小明发现纸杯壁上有一些小水珠(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化:(2)请简

8、单解释这个现象形成的原因。(3)下面事例与(1)中属同种现象的是(填字母代号)A加在饮料中的冰块化成水B夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”C寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干D夏天的清晨,河面上会出现雾气22、煮熟的鸡蛋从开水捞出放在手上,觉得不是太烫,当蛋壳表面的水干后,便觉得很烫,这是为什么?23、阅读下列材料,回答问题图6是关于水循环的示意图地球上的水在不停地循环着阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉许多小溪汇合,形成江河,又注入大海 图6(1)分析水

9、循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息(2)你也许注意过,天气预报中常说:“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇,将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨四、实验或探究题(共30分,第24、25、26、27、28小题各6分)24、三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表: (1)在三个探究实验中,除秒表、温度计和铁架台外,都用到了的实验器材还有_。(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是_ _。A甲是蜡,乙是海波,丙是水 C甲是海波,乙是蜡

10、,丙是水B甲是水,乙是蜡,丙是海波 D甲是水,乙是海波,丙是蜡(3)在上表所示2min5min时间内,下列说法正确的是_ _。A甲不断吸收热量,内能不变 B乙不断吸收热量,内能增加C丙不断吸收热量,内能增加 D丙吸收和放出热量相等,内能不变25、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 (1)他的操作如图7所示,其中错误之处是 。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图8所示,为 ,说明此时气压 (选填“”、“”或“”)1个标准大气压。图7图8图9(3)分析图9所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 。26、下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。时间

11、min0123456789101112温度4321000001234(1)该物质的熔点是。(2)该物质是。(选填“晶体”或“非晶体”)(3)温度为2时,该物质处于。(选填“固”或“液”)27、下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答时间mim0246810121416182022温度989185807969797571676461(1)错误的数据是_.(2)该物质凝固后是_(选填“晶体”或“非晶体”),原因是_(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条_.28、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题

12、】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?图10摊开晾比叠着干得快【猜想与假设】通过观察图10和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图11所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.图11此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: .五、附加

13、题(共10分,第29题5分,第30题5分)29、有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较_,这是由于湿布中的水在_时要吸热。在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越_。30、烹制油炸食品时,如果不慎将水滴溅入烧热的油锅中,会听到“叭叭”的响声,同时油花四溅。出现这一现象的主要原因是( )A水是热的不良导体B水滴的温度与油的温度不一样C水的沸点比热油的温度低D水的比热容比油的比热容大第四单元答案一、填空题(共20分,每空1分)1、凝华 ,放出2、液化 , 汽化(

14、或蒸发)3、热胀冷缩,乙4、乙,甲5、凝固,熔化,6、熔化 , 液化7、蒸发,热量8、温度,沸点9、压缩体积(或加压),放出10、升华,采用喷灌方法浇地、用洗衣水擦地等二、选择题(共24分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第1116小题,每小题只有一个正确答案;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分.不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11、B12、C13、B14、D15、D16、B17、A、C、D18、C、D三、简答或计算题(共26分,第19、20、21小题各6分,第22、23小题各4分)19、(1)量程不同 ;(2

15、)分度值不同;(3)体温计上有缩口等.20、温度计被取出,液泡上的酒精蒸发吸热,液泡温度降低,从而使温度计的示数减少;待酒精蒸发完毕后,外界空气温度高,将热量传给液泡,直到空气与液泡温差为0,所以温度计的温度又回到与室内相同的温度24。21、(1)液化;(2)由于空气中的热的水蒸气遇到冷的纸杯壁放热液化成小水珠;(3) BD22、因为刚捞出后表面有水蒸发,带走热量,故不是太烫手;但水干后,没水蒸发吸热,温度高,故觉得烫手。23、(1)液化:水蒸气遇冷变成小水滴汽化:(或蒸发):水受热蒸发变成水蒸气(学生只要说出一种即可)(2)这是因为水的状态转化是需要一定条件的,水蒸气只有在遇到冷空气时,才能

16、被液化成小水滴,形成降雨。四、实验或探究题(共30分,第24、25、26、27、28小题各6分)24、(1)烧杯和酒精灯,(2)B (3)B、C25、(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底 (2)98 (3)保持不变26、(1)0(2)晶体(3)液。27、(1)69 (2)晶体 在凝固的过程中,放出热量而温度却保持不变(3)凝固前散热快,凝固后散热慢或高温时散热快,低温时散热慢28、【猜想与假设】 猜想一:温度 表面积 猜想二:物质 【设计与进行实验】液体的表面积 温度 【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等五、附加题(共10分,第29题5分,第30题5分)29、低(或小),蒸发,高(或大)。30、C客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系

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