1、年级科目七年级英语课题Starter M1U2 Good morning, Im Chen Zhong.来源:学科网主备人于双燕审核人备课组长总课时数2教学目标1. 掌握26个英文字母的读音和书写。2.掌握并灵活运用下列句子 Good morning/ afternoon! How are you? Fine, thanks. Whats your name? Im. Sorry?重点难点1.规范26个英文字母的读音和书写。2.能运用本课所学句型进行简单的对话。教 学 过 程一、 前置练习，积累知识英汉互译来源:学|科|网Z|X|X|K1.your name 2. Thank you. 3.下
2、午好 4.Whats your name? 5.How are you? 二、情境激趣，导入新课1.Greeting.2.Warming-upT: Good morning.Whats your name?S: Im / My name isT: How are you?S: Fine, thank you. And you?T: Im fine. too.三、自主学习，合作探究3.Drills1)练习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。2)练习询问姓名和相互间的问候。Whats your name? Im How are you?
3、Im fine, thank you.4.Practise1)Work in pairs part7 2) Listen and number3) Write the sentences.四、归纳总结，提升能力请同学们谈谈自己这节课的收获与不足，小组间提问并总结。 五、当堂测试，检查结果用be的适当形式填空1. What your name?2. How you? -I fine, thank you.3. Li Ling Toms friend.4. I her student.5. My name Chen Zhong.Homework认真规范的在作业本上书写Part5。来源:学+科+网Z+X+X+K教学反思： 来源:Z。xx。k.Com 附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：
