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专项培优④章末复习课.docx

1、专项培优章末复习课考点一指数、对数运算1指数、对数的运算主要考查对数与指数的互化,对数、指数的运算性质以及换底公式等,会利用运算性质进行化简、计算、证明2通过对指数与对数的运算,提升学生的数学运算素养例1计算1-42-1614+ 614-0.008-13;220210+3 94-12(lg 4lg 25)跟踪训练1求值1532+823+120+49-12;(2)log354log32log23log34.考点二指数函数、对数函数的图象及应用1指数函数、对数函数的图象及应用有两个方面:一是已知函数解析式作函数图象即“知式求图”;二是判断方程的根的个数时,通常不具体解方程,而是转化为判断指数函数、

2、对数函数等图象的交点个数问题2通过对指数函数、对数函数图象的掌握,提升学生的直观想象和逻辑推理素养例2(1)函数fxx ln x的图象大致为()(2)方程axlogax(a0,且a1)的实数解的个数为()A0 B1C2 D3跟踪训练2(多选)已知实数a,b,c满足lg a10b1c,则下列关系式中可能成立的是()Aabc BacbCcab Dcba考点三指数函数、对数函数的性质及应用1以函数的性质为依托,结合运算考查函数的图象性质以及利用性质进行大小比较、方程和不等式求解等,在解含对数式的方程或解不等式时不能忘记对数中真数大于0.以免出现增根或扩大范围2通过对指数函数、对数函数的性质的掌握,提

3、升学生的数学运算和逻辑推理素养例3(多选)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)2x12x,则下列结论正确的是()A|f(x)|2B当x0时,f(x)2x12xCy轴是函数f(x)图象的一条对称轴D函数f(x)是增函数跟踪训练3已知a20.4,b20.6,clog212,则a,b,c的大小关系是()Aabc BacbCcba Dcab考点四函数零点与方程的根1函数的零点主要考查零点个数以及零点所在区间,主要利用了转化思想,把零点问题转化成函数与x轴交点以及两函数交点问题2通过对函数零点与方程的根的掌握,提升学生的直观想象和逻辑推理素养例4(多选)已知函数f(x)log12x,

4、04,若方程f(x)a有三个实数根x1,x2,x3,且x1x2x3,则下列结论正确的为()Ax1x21Ba的取值范围为0,52Cx3x1x2的取值范围为5,)D不等式f(x)2的解集为0,144,5跟踪训练4已知函数f(x)x2-2x-3,x,lnx-1,x恰有两个零点,则的取值范围为_专项培优章末复习课考点聚集分类突破例1解析:(1)原式4(24)(0.23)425.(2)原式13lg 1001325.跟踪训练1解析:(1)原式(25)231241.(2)原式log3log24325.例2解析:(1)因为fx ln f,所以f是奇函数,排除C,D.当0x1时,ln 0,f0,排除B.故选A.

5、(2)当a1时,在同一坐标系中画出y1logax的图象和y2ax的图象如图(1),由图象知两函数图象只有一个交点;同理,当0a1时,由图象(2)知,两图象也只有一个交点,因此,不论何种情况,方程只有一个实数解故选B.答案:(1)A(2)B跟踪训练2解析:设lg a10bt,t0则a10t,blg t,c,在同一坐标系中分别画出函数ylg x,y10x,y的图象,如图当tx3时,abc,当tx2时,acb,当tx1时,cab,故选ABC.答案:ABC例3解析:A选项:x0时,2x1,2x2,又f(x)为奇函数,所以x0,f(x)2,则|f(x)|2,故A不正确;B选项:x0时,x0,f(x)2x

6、2xf(x),所以f(x)2x,故B选项正确;C选项:f(x)为奇函数,且不为常函数,所以f(x)不是偶函数,不关于y轴对称,C选项错误;D选项:x0时,f(x)2x,令x2x10,f(x2)f(x1)2x22x12x22x1(2x22x1)(1),因为x2x10,所以2x22x10,10,即f(x2)f(x1)0,所以x0时,f(x)为增函数,且由A选项可知,f(x)2;又f(x)为奇函数,所以x0时,f(x)也单调递增,且f(x)2,又x0时,f(x)0,所以f(x)是增函数,故D正确答案:BD跟踪训练3解析:21,y2x单调递增,ylog2x单调递增,故20.620.4201,即ba1,log2log210,即c0,所以cab,故选D.答案:D例4解析:画出函数f(x)的图象,如图所示:f(x)a有3个不等的实根f(x)和ya有3个不同的交点,a(0,2,x1x2x3,logx1logx2,logx1logx2log(x1x2)0,x1x21,2,x35,故x35,),故5,),结合图象不等式f(x)2的解集为(4,5),故选ACD.答案:ACD跟踪训练4解析:令x22x30,可得x1或x3,令ln (x1)0,可得x2,x10,可得x1,则1.作出图象,结合图象可得12 或3时,f(x)恰有两零点答案:1,2)3,)

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