（青岛版五年制）五年级科学上册,4.我们的身体,观察上肢的运动,活动：用手捏住手肘下面的肌肉，然后将手臂做屈伸运动。思考：手臂做屈伸运动时，分别有哪些器官参与了活动？四人小组交流、尝试描述,我们的身体由骨骼、关节和肌肉组成。,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时：上面的肌肉舒张下面的肌肉收缩,屈肘时：上面的肌肉收缩下面的肌肉舒张,骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。,骨骼、关节和肌肉的关系,小结：,因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！,上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是。,思考一下,A,B,骨骼、关节和肌肉的关系,B,观察下肢的运动,活动：我们可以用同样的方法对下蹲活动进行研究。思考：做这些运动时，分别又有哪些器官参与了活动？四人小组交流、尝试描述,骨骼：,支撑、保护,关节：,转动、移动,肌肉：,伸缩、牵引,骨骼,关节,肌肉,再见,
