1、 部编版人教小学语文三年级上册 单元知识点归纳总结 第一单元一、 易读错的字。坪坝(b) 汉族(hn) 鲜艳(yn) 打扮(bn)飘扬(yng) 摔跤(shuijio) 凤尾竹(fng) 洁白(ji)荒野(hung) 口笛(d) 罚站(f) 放假(ji)衣裳(shang) 背诵(sng) 照例(l) 段落(dun)练习(lin) 吓呆(di) 戒尺(ji) 挨打(i)清楚(ch)二、词语听写。早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停下 粗壮影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相所以 能够 猜出 扬起 双臂 绒球花三、形近字组词。晨(早晨) 服(服装) 粗(粗壮) 辰(星辰)
2、报(报纸) 组(小组) 扮(打扮) 扬(扬起) 猜(猜测) 纷(纷纷) 杨(杨树) 情(情况) 荒(荒原) 静(静止) 球(气球)慌(惊慌) 净(干净) 救(求救)四、近反义词及多音字。近义词：鲜艳艳丽 打扮装扮 绚丽绚烂敬爱敬重 飘扬-飘荡 安静寂静湿润潮湿 碰触碰撞 欢快欢乐一定肯定 流利流畅 霎时顿时详细仔细 鸦雀无声悄然无声反义词：安静热闹 古老年轻 粗壮纤细洁白乌黑 落下升起 润湿干燥详细简略 清楚模糊 糊里糊涂明明白白鸦雀无声人声鼎沸多音字： 更：gng(更加) gng(更换)假：ji（真假） ji（暑假）背：（bi）（背诵） （bi）（背包）圈：（qun）（圆圈） （jun）（羊
3、圈）五、词语积累。1.成语。摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口千舌燥鸦雀无声 糊里糊涂 绚丽多彩2.修饰词。(欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲 (认真)地听(古老)的铜钟 (簌簌)地响 (流利)地背 (润湿)的东风 (粗壮)的枝千 (洁白)的粉墙 (鲜艳)的服装(高高飘扬)的国旗3、特殊词语AABB式：急急忙忙 咿咿呀呀ABAC式：糊里糊涂4、量词一(条)小路 一(间)教室 一(只)猴子一(所)小学 一(段)书六、句子积累。1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(拟人) 2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤.
4、做游戏,招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。(拟人) 3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比) 4.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(反问) 5.学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。(这同样也应该是我们的求学态度)七、理解课文。1.大青树下的小学描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。2.花的学校以孩子的视角描写了六月阵雨落下,花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。 3.不懂就要问讲述了孙中山小时候在私塾读书时,遇到不懂的问题就
5、向先生请教的事情,告诫人们不要糊里糊涂地学。第二单元一、易读错的字。石径(jng) 赠送(zng) 残菊(cn) 橙黃(chng) 橘绿(ju) 挑促织(tio) 水洼(w) 凌乱(lng)增添(zng) 歌曲(q) 钥匙(yoshi)缤纷(bn) 勾住(gu) 振动(zhn) 掠过(lu)二、词语听写。寒山 石径 斜阳 傲霜 赠送 瓶盖 残菊 橙色送别 挑明 君子 铺满 水泥 紧紧 院墙 印花排列 规则 胡乱 棕红 迟到 飘动 争取 仙子好闻 梨子 丰收 淡黄 勾住 歌曲 邮票亮晶晶 一盒颜料三、形近字组词。寒(寒冷) 径(小径) 赠(赠送)赛(比赛) 经(经过) 增(增加)铺(铺满) 迟(
6、迟到) 残(残破)哺(哺育) 过(过来) 浅(深浅)规(规则) 淡(淡蓝) 挑(挑战)观(观看) 谈(谈天) 桃(桃树)四、近反义词及多音字。近义词： 尽完 晚迟 躲藏明朗明亮 平展平整 规则规律愉快愉悦 清凉凉爽 温柔温和留意注意 炎热酷热反义词：无有 晚早 白黑 远近躲露 明朗阴暗 凌乱整齐仔细马虎 愉快悲伤 温柔粗暴炎热寒冷 丰收歉收多音字： 挑：（tio）（挑选） （tio）（挑拨） 铺：（p）（铺设） （p）（店铺） 扇：（shn）（扇风） （shn）（扇子）五、词语积累。1.成语。 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实2.修饰词。(
7、明朗)的天空 (金黄)的叶子 (湿鹿漉)的水泥道(彩色)的地毯 (棕红色)的小雨靴 (五彩缤纷)的颜料(金色)的海洋 (丰收)的歌曲 (暖暖)的叮咛(辽阔)的音乐厅 (紧紧)地粘 (仔细)地数3、特殊词语ABB式：亮晶晶 湿漉漉 油亮亮AABB式 ：舒舒服服 AABC式：闪闪发光ABAB式：金黄金黄4、量词一(个)水洼 一(角)蓝天 一(片)叶子一(块)地毯 一(个)巴掌 一(双)雨靴一(只)小鸟 一(把)钥匙 一(盒)颜料一(把)扇子 一(枚)邮票 一(曲/首)歌六、句子积累。1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(比喻)2.橙红色是给果树的,橘子、柿子你
8、挤我碰,争着要人们去摘呢!(拟人)3.秋的声音,在每一片叶子里，在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。(排比) 七、课文理解。1.古诗三首写的都是秋天的景色。山行描绘了深秋时节山里的美景。赠刘景文借深秋的景色表达了诗人勉励朋友珍惜大好时光、乐观向上、努力不懈的情感。夜书所见是诗人借深秋晚上所见，表达客游在外的人对家乡的思念之情。 2.铺满金色巴掌的水泥道描绘了一个小孩在上学路，上看见法国梧桐树叶落在道路上，就像一个个金色的小巴掌,表达了对雨后秋景。3.秋天的雨以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体.上描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情
9、。 4.听听,秋的声音中作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言,体现了秋天景物的美好,赞美了秋天。 第三单元一、易读错的字。融化(rng) 伐木(f) 斧子(f) 锯木头(j)切开(qi) 煤油灯(mi) 点燃(rn) 缩小(su)努力(n) 根茎(jng) 吱嘎(zh) 拆除(chi)破旧(ji) 咱们(zn) 答应(d) 牙齿(ch)犯难(fn) 禁令(jn) 祖宗(zng) 稍息(sho)跺脚(du) 犹豫(y) 细嚼慢咽(jioyn)二、词语听写。寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒山谷 火柴 煤油 告诉 睁开 接着旅行 咱们 可怜 求救 拼命 打扫胃口 管理 刚才 流泪 算术三、形
10、近字组词。诉(告诉) 砍(砍树) 怜(可怜)拆(拆分) 吹(吹风) 冷(寒冷)油(油田) 睁(睁眼) 扫(扫地)抽(抽条) 挣(挣扎) 妇(妇女)四、近反义词及多音字。近义词：寒冷冰冷 融化融解 舒服舒适 摇晃摇动 努力勤奋 调皮顽皮满意满足 可怜怜悯 贮藏储藏悲哀悲伤 勇敢英勇 集合汇合依旧依然 牵挂惦念 犹豫迟疑反义词：寒冷温暖 点燃熄灭 舒服难受 努力懈怠 费力轻松 真正虚假可怜可恨 悲哀快乐 光明黑暗勇敢懦弱 集合解散 分散聚拢凉快闷热 消失出现 犹豫干脆多音字： 切：（qi）（切菜） （qi）（亲切） 答：（d）（答应） （d）（回答）应：（yng）（应该） （yng）（答应）骨：（
11、g）（一骨碌） （g）（骨头）几：（j）（几乎） （j）（几天）处：（ch）（处理） （ch）（到处）稍：（sho）（稍微） （sho）（稍息）五、词语积累。1.修饰词：(寒冷)的冬天 (高大)的树 (调皮)的儿子(暖洋洋)的阳光 (勇敢)的蟋蟀 (诱人)的奶酪(紧紧)地包裹 (费力)地跑来跑去(哗哗)地拂动 (悄悄)地躲2、特殊词语ABB式：暖洋洋 笑眯眯AABB式：吱吱嘎嘎ABAB式：走来走去 跑来跑去 蹭来蹭去含反义词的：争先恐后带数字的：七上八下 四面八方3、量词一(棵)树 一(只)鸟儿 一(盏)煤油灯一(把)椅子 一(只)鞋子 一(辆)手推车一(只)烤鹅 一(根)火柴 一(头)大黄牛
12、一(个)农夫 一(团)草 一(次)旅行一(把)斧头 一(块)大奶酪 一(个)小女孩六、句子积累。1.课内佳句。 （1）我一定要站起来,大口大口地呼吸空气，那一定会很好。(种子就是追求“会很好”的过程中,实现了自我)(2)我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!(牛的胃真有趣)2.名言俗语。 (1)灯不拨不亮，理不辩不明。 (2)有理走遍天下，无理寸步难行。 (3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。七、课文理解。 1.卖火柴的小女孩这篇课文讲的是：在大年夜，一个小女孩流浪街头卖火柴，冷得五次擦燃火柴，产生一次次幻象，最后冻死在街头的故事。安徒生通过这个童话，表达
13、了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。2.那一定会很好讲述了故事主人公从一粒种子到阳台上的木地板的历程,让我们明白了一一棵树的成长过程及它的作用。3.在牛肚子里旅行讲述了小蟋蟀意外被大黄牛吞到嘴里，后来在朋友的帮助和鼓励下又随着一团草喷了出来的经历。让我们不仅了解了牛有四个胃，还感动于蟋蟀们的友谊。4.一块奶酪讲述了蚂蚁们在搬运奶酪的过程中掉了一点儿奶酪渣,队长克服私欲，让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。让我们感受到蚂蚁们既有毅力，又有纪律性。第四单元一、易读错的字。暴风雨(bo) 孵小鸡(f) 饥饿() 批评(p)偶尔(u r) 凑巧(cu) 发愁(chou) 访问(fng)晾
14、衣服(ling) 萝卜(lubo) 发怒(n) 讨厌(toyn)干吗(m) 压根儿(y) 差不多(ch)二、词语听写。破洞 准备 吃饱 墙壁 晒太阳饥饿 蜘蛛 漂亮 撞击 暴风雨三、形近字组词。洞(山洞) 准(准备) 饱(饱含) 晒(晒被子)桐(梧桐) 堆(堆放) 抱(拥抱) 洒(洒水) 四、近反义词及多音字。近义词： 飞快迅速 偶尔经常 牢固坚固特别特殊 容易简单 逼真传神洪亮响亮 同情怜悯 诧异惊异竟然居然 突然忽然反义词：飞快缓慢 偶尔经常 浓密稀疏继续中断 高兴伤心 紧张放松特别普通 容易困难 滑稽严肃 安详慌张 洪亮低沉 批评表扬多音字： 缝：（fng）（缝补） （fng）（裂缝）
15、为：（wi）（作为） （wi）（因为）吗：（m）（号码） （m）（干吗）（m）（吗啡）担：（dn）（担心） （dn）（担子）压：（y）（压力） （y）（压根）中：（zhng）（中间） （zhng）中奖弹：（dn）（子弹） （tn）（弹琴）五、词语积累。1.拟声词。喵喵 叽叽 哞哞 汪汪 喔喔咯咯 咕咕 咩咩 呱呱 吱吱呀呀2.成语。百发百中 百战百胜 百依百顺四面八方 四通八达 四平八稳七上八下 七嘴八舌 七手八脚3.修饰词。(小小)的声音 (安详)地吃草 (飞快)地爬(吱吱呀呀)地响 (浓密)的胡子 (漂亮)的网(甜甜)的果酱 (默默)地走开 (偷偷)地练(百发百中)的神枪手4、特殊词语AB
16、B式：孤零零AABB式：吱吱呀呀 匆匆忙忙ABAC式：百发百中5、量词一(个)地方 一(张)网 一(根)胡子一(个)男孩 一(条/只)狗 一(个)圈套一(片)草地 一(头)母牛 一(个)农民五、句子积累。1.课内佳句。(1)老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”(老屋多么乐于奉献呀)(2)从此，它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(小狗刻苦学习的精神真让人佩服)2.名言俗语。(1)人心齐,泰山移。(2)二人同心,其利断金。(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。(4)一个篱笆三个桩,一一个好汉三个帮。六、课文理解。1.总也倒不了的老屋
17、讲述了一个百年老屋准备倒去,却收到小猫、老母鸡、小蜘蛛的求助，于是一直站下去的故事，表现了老屋乐于助人的美好品质。2.胡萝卜先生的长胡子是一篇很有意思的童话,讲述了胡萝卜先生因漏刮了一根胡子，蘸上果酱后胡子不停地长长,因此帮助了很多人的故事。3.小狗学叫讲述了一条不会叫的狗的奇特经历。一条不会叫的狗来到一个没有狗的国家，大家一致认为不会叫是最大的缺陷。于是，小狗向小公鸡和杜鹃学叫，结果引起了很大的误会。故事告诉人们：每个事物都有自己的特点，千万不要生搬硬套。 第五单元一、易读错的字。祖父（f） 鹦鹉（yng w） 悄悄（qio qio）钓鱼（dio y） 玩耍（shu） 蒲公英（yng）合拢（
18、lng） 哈欠（qin） 观察（ch）二、词语听写。搭船 母亲 沙啦 响声 羽毛 翠鸟长嘴 悄悄 吞下 捕鱼 盛开 玩耍叫喊 哈欠 钓鱼 而且 观察 合拢有趣 喜爱 睡觉 蒲公英 外祖父三、形近字组词。搭(搭船) 捕(捕鱼) 悄(悄悄)塔(铁塔) 铺(铺床) 梢(树梢)喊(哭喊) 钓(钓鱼) 拢(合拢)减(减少) 钩(鱼钩) 胧(朦胧)沙(沙石) 耍(玩耍) 而(而且)吵(吵闹) 要(要求) 面(方面)睡(睡觉) 蒲(蒲公英)锤(铁锤) 葡(葡萄)四、近反义词及多音字。近义词：摇摆 美丽漂亮 盛开开放假装伪装 观察观看 喜爱喜欢反义词：外内 盛开凋谢 张开合拢吞吐 有趣乏味 喜爱讨厌站卧 引人
19、注目默默无闻多音字： 冲：（chng）（冲动） （chng）（冲劲）啦：（l）（呼啦） （l）（来啦） 盛：（shng）（盛开） （chng）（盛饭）五、词语积累。1.修饰词。(用力)地摇 (静悄悄)地停 (彩色)的小鸟(翠绿)的羽毛 (红色)的长嘴 (金色)的草地(有趣)的蒲公英 (圆圆)的杨梅 (贪婪)地吮吸(鲜红)的汁水 (狭长)的叶子 (平滑)的刺(新鲜红嫩)的果肉 (四季常绿)的枝条2、特殊词语 ABB式：静悄悄 拟声词：沙啦3、量词一(只)小鸟 一(张)嘴 一(条)小鱼一(片)草地 一(种)花六、描写方法。1.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
20、(外形特点)2.我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，,一口把小鱼吞了下去。(动作描写) 3.它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一.起坐船到外祖父家里去吗?(心理描写) 4.我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(神态、动作描写) 5.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。(按时间顺序描写)七、课文理解。1.搭船的鸟讲述了一次平常的探亲之旅,因为留心观
21、察，作者认识了一位可爱、漂亮的新朋友一翠鸟。作者着重描写了翠鸟艳丽的色彩和敏捷的身手。2.金色的草地讲述了生活在俄罗斯乡下的两兄弟常常在草地上玩耍,发现了草地会变色及其变色的规律和原因，并和蒲公英成了好朋友的故事。表现出大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。 第六单元一、易读错的字。 相宜（y） 洞庭（tng） 富饶（ro） 瑰丽（gu） 岩石（yn） 海参（shn） 鸟粪（fn） 建设（sh） 海滨（bn） 侧着（c） 欣赏（xn） 乳白（r） 利剑（jin） 树梢（sho） 宿舍（sh） 药材（ci） 膝盖（x） 来临（ln） 宝库（k） 胳臂（bei） 理睬（ci）
22、石凳（dng） 每逢（fng） 除了（ch） 亚热带（y） 满载（zi） 凤凰（hung） 榕树（rng）二、词语听写。中断 楚江 至于 孤帆 饮料 初级镜子 未来 磨刀 遥远 银盘 富饶优美 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺立鼓气 厚厚 海滨 灰色 渔民 遍地躺下 满载 靠岸 栽树 夏天 除去踩水 整洁 宝贵 脑袋 严实 挡住视线 花坛 显得 药材 刮风 宝库亚热带 数不清 又松又软三、形近字组词。孤(孤单) 银(银白) 盘(盘子)狐(狐狸) 根(根本) 盆(脸盆)虾(虾米) 优(优美) 脑(脑袋)吓(惊吓) 忧(忧愁) 恼(恼怒)线(视线) 挺(挺立) 亚(亚洲)浅(浅显) 艇(小艇) 严(严格
23、)挡(挡风) 遍(遍地) 除(除尘)档(高档) 编(编写) 涂(涂料)四、近反义词及多音字。近义词： 富饶富裕 瑰丽美丽 宝贵珍贵栖息休息 浩瀚浩大 理睬理会融化消融 欣赏观赏 苍翠青翠反义词：富饶贫瘠 丰富贫乏 宝贵低廉茂密稀疏 喧闹寂静 干净肮脏整洁杂乱 浩瀚狭小 融化冻结松软坚硬 巨大狭小多音字： 抹：（m）（涂抹） （m）（抹布） （m）（抹墙）磨：（m）（磨灭） （m）（磨坊）参：（cn）（参考） （shn）（人参） （cn）（参差不齐）臂：（b）（手臂） （bei）（胳臂） 兴：（xng）（兴奋） （xng）（高兴）舍：（sh）（宿舍） （sh）（舍得）五、词语积累。1.成语积累五
24、光十色 各种各样 成群结队 祖祖辈辈银光闪闪 密不透风 酸甜可口 飘飘摇摇 葱葱茏茏2、特殊词语ABB式：懒洋洋 圆溜溜AABB式：飘飘摇摇 祖祖辈辈 葱葱茏茏密密层层 严严实实 来来往往ABAC式：各种各样 穿来穿去 又香又脆 又松又软 又肥又厚ABAB式：咯吱咯吱带数字的词：五光十色 千奇百怪 含反义词：高低不平 穿来穿去3、量词一(片)帆 一(群)岛屿 一(簇)红缨一(层)鸟粪 一(缕)金光 一(只)野兔一(座)宝库 一(座)小城 一(层)金黄色一(个)庭院 一(顶)大伞 一(棵)榕树六、 句子积累。 1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(比喻) 2
25、.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿榕大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。(比喻) 3.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(夸张) 4.这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。(拟人)七、课文理解。1.古诗三首分别描写天门山、西湖和洞庭湖的美景。望天门山描写了诗人舟行江中，顺流而下,远望天门山一带秀丽的景色,表达了诗人对祖国山河无限的热爱之情。饮湖上初晴后雨描写了西湖在晴天和雨天中的美景。望洞庭描绘了秋夜月下洞庭湖的山水美景,表达了诗人对洞庭湖的喜爱、赞美之情。2.富饶的西沙群岛通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
26、3.海滨小城讲述了一座位于广东的海滨小城的美景，主要刻画了小城的早晨、沙滩、庭院、公园和街道等场景,表达了作者对家乡的热爱与赞美。4.美丽的小兴安岭按照四季变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美与热爱之情。 第七单元一、 易读错的字。演奏(zu) 雄伟(wi) 打击(j) 监视(jin)汇聚(hu) 喃喃(nn) 舒畅(chng) 瞬间(shn)凝神(nng) 枣树(zo) 眼馋(chn) 温柔(ru)缓慢(hun) 扎一下(zh) 猜测(c) 黎明(I)叽叽喳喳(zh)二、 词语听写。美妙 演奏 感受 激动 打击 乐器 雨滴 敲打 虫鸣
27、朝向 鼻子 总是抖动 露水 湿气 呼吸 猎人 翅膀沉重 带刺 枣树 忽然 暗暗 伸出匆匆 水沟 聪明 偷偷 追赶 弯腰手风琴 雾蒙蒙 圆乎乎 无数颗 轻轻柔柔三、 形近字组词。奏(节奏) 击(打击) 滴(滴答)秦(秦国) 出(出去) 摘(摘取)器(乐器) 朝(朝代) 妙(奇妙)哭(哭声) 潮(潮湿) 抄(抄写)猎(猎人) 膀(翅膀) 匆(匆匆)借(借书) 榜(榜样) 勿(勿忘)偷(偷偷) 颗(一颗枣) 沟(水沟)愉(愉快) 棵(一棵树) 钩(鱼钩)四、近反义词及多音字。近义词：美妙奇妙 热闹喧闹 汇集汇合温柔温和 凝神专心 舒畅欢畅容易简单 快活快乐 潮湿湿润朦胧模糊 惊讶惊异 注视凝视猜测推
28、测 钦佩敬佩 高明高超反义词：温柔粗鲁 快乐悲伤 激动平静汇集分散 舒畅郁闷 快活忧愁潮湿干燥 沉重轻松 茫然清醒容易困难 朦胧清晰 聪明愚笨散落归拢 急火火慢吞吞多音字： 呢：（n）（呢喃） （ne）（怎么办呢） 蒙:（mng）（启蒙） （mng）（蒙骗） （mng）（蒙古） 扎：（z）（扎彩） （zh）（扎营）（zh）（挣扎）五、词语积累。1.成语呢喃细语 敲敲打打 滴滴答答 汹涌澎湃波澜壮阔 凝神静气 斑斑驳驳 恍然大悟蹑手蹑脚2、特殊词语AAB式：茫茫然ABB式：雾蒙蒙 黑洞洞 圆乎乎 急火火AABB式：轻轻揉揉 敲敲打打 斑斑驳驳ABAC式：蹑手蹑脚3、量词一(场)音乐会 一(首)小
29、曲 一(棵)树一(片)树林 一(根)树枝 一(群)鸟一(个)喙 一(颗)红枣五、句子积累。1. 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(拟人)2. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(比喻)3. 小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了!(比喻)4.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(动作描写,刻画了父亲对鸟的关注)六、课文理解。1.大自然的声音以拟人的手法让我们感受大自然的风声、雨声和动物的鸣叫声,体会大自然声音的美妙，让我们从小养成热爱自然、保护自然的习惯。 2.父亲、树林和鸟以“我”和父亲从一片树林边走过的经历,描述了父亲对树林
30、、小鸟的了解与喜爱,告诉我们要爱护鸟类。 3.带刺的朋友讲述了“我”在夜晚观察到小刺猬偷枣的全过程,记录了“我”由开始的惊讶到后来的暗暗钦佩的心路历程,表达了对小刺猬的喜爱之情。第八单元一、易读错的字。跌落(di) 支持(ch) 众皆弃去(ji)调动(dio) 情况(kung) 讲述(sh)姿势(zsh) 镇定(zhn) 联欢(lin)列宁(nng) 胸脯(p) 仰望(yng)血丝(xu) 撤走(ch) 危险(xin)布帘(lin) 迅速(s) 面包渣(zh)二、词语听写。司机 庭院 跌落 众人 放弃 支持掌声 班级 默默 腿脚 轮流 投向调动 摇晃 热烈 勇气 灰雀 郊外养病 粉红 谷粒 男
31、孩 或者 冻死可惜 肯定 诚实三、形近字组词。投(投入) 持(坚持) 弃(放弃)没(没有) 待(等待) 异(异常)班(班级) 轮(车轮) 摇(摇晃)斑(斑点) 论(谈论) 谣(歌谣)郊(郊外) 粉(粉末) 冻(冷冻)校(学校) 份(年份) 练(练习)惜(可惜) 庭(家庭) 掌(手掌)借(借口) 廷(宫廷) 赏(欣赏)四、近反义词及多音字。近义词：文静娴静 立刻马上 注视注目镇定镇静 忧郁忧愁 鼓励鼓舞喜爱喜欢 严寒寒冷 诚实真诚可惜惋惜 嚣张猖狂 恳求请求沉思深思 激烈猛烈反义词：犹豫坚决 热烈冷淡 高大矮小仰望俯视 严寒炎热 诚实狡猾 敏捷笨拙 继续中断 镇定慌张 迅速缓慢五、词语积累。1.
32、成语：一摇一晃 自言自语 当头一棒 硝烟滚滚弹片纷飞 争分夺秒 怒目圆睁 目瞪口呆耳闻目睹2.特殊词语ABB式：慢吞吞 ABAC式：一摇一晃AABB式：规规矩矩 AABC式：耿耿于怀ABCC式：硝烟滚滚3、量词一(个)故事 一(把)木尺 一(次)联欢会一(发)炮弹 一(块)弹片 一(名)战士一(个)伤员 一(只)灰雀 一(个)小男孩一(棵)白桦树六、句子理解。1. 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。(神态、动作描写) 2.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。(动作描写,表现灰雀的讨人喜欢) 3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不会来了。”(语言描写,巧妙引导男孩送还灰雀)4.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开