1、 1 六年级语文（上）六年级语文（上）第第二二单元测试卷单元测试卷 （考试时间：90 分钟 满分：100 分）第一部分第一部分 小试牛刀小试牛刀（2 20 0 分分）一、读拼音，写词语。（8 分）（）在侵华战争中（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族（）让中国人民反抗的心（）起来了。二、请将下列词语补充完整，并解释所填字的意思。（8 分）（）山倒海 _ 居高（）下 _ 全神（）注 _ 千（）一发 _ 三、请在括号内填写加点词语的反义词。（4 分）1.考试时要沉着镇定，不要（）。2.新中国成立的消息传来，平静的神州大地顿时（）了起来。3.我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感
2、到（）。4.分散在四面八方的群众，此时（）在天安门广场。第二部分第二部分 灵活运用灵活运用（2 20 0 分分）四、判断正误，正确的打“”，错误的打“”。（4 分）1.课文灯光中的主人公是马宝玉。（）2.开国大典的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。（）3.狼牙山五壮士是按照“接受任务痛歼敌人诱敌上山顶峰歼敌跳下悬崖”的顺序来写的。（）4.演讲就是说话，只要把话说清楚就可以，语气、语调、姿态在演讲中可有可无。（）五、根据要求，完成下列句子练习。（6 分）1.三十万人的目光一齐投向主席台。（缩写句子）_ 更多好课加星哥唯一微信：36903863 2 2.请用“斩钉截铁”造句。_ 3.请解释诗
3、句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。_ 六、请将下列句子补充完整。（10 分）1.七律长征 _，_。_，_。_，_。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。2._，死而后已。3.位卑未敢_。4.祖宗疆土，当以死守，_。5._，视死忽如归。第三部分第三部分 快乐阅读快乐阅读（3 30 0 分分）七、请完成课内阅读。（15 分）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（提 擎）着红旗，有的（提 擎）着红灯。进入会场后，按照预定的地点（排列 陈列）。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向 直奔）会场。郊区的
4、农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。1.用“”划去括号内不恰当的字词。（4 分）2.画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4 分）_ 3.请仿照画横线的句子写一句话。（2 分）_ 4.用“”标出文中表示时间的词语，并说说你从中体会到了什么。（5 分）_ 3 八、请完成课外阅读。（15 分）群众也在淋雨 1965 年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光，
5、那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。“看，我们的总理！”突然，有人喊了起来。显然是由于激动，声音有些发颤（）。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。群众看见了，也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌。
6、工作人员又心疼，又着（）急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”1.在括号里正确的读音上面打“”。（2 分）2.照样子，写词语。（仿写一个即可）（2 分）雷声隆隆：_ 彬彬有礼：_ 3.请将以下句子改写成带有“说”的句式。（2 分）周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”_ 4.读文中画线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么？（3 分）_ 5.第 2 自然段写雨中送行的场面，既关注了送行的群体，又关注了送行的个人，这样写有什么好处？（3 分）_ 6.“群众也在淋雨”是谁说的话？用这句话作为文章题目，有什么作用？（3 分）4 _ 第四部分第四部分 写作天地写作天地（3 30 0 分分）九、作文。（30 分）校园生活丰富多彩，相信各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_的活动”为题，写一篇作文。先将题目补充完整，注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。5