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高一年级-数学-空间几何体的体积.pptx

1、锡慧在线,2020,空间几何体的体积,数学苏教版 必修二,授课教师:江苏省梅村高级中学 汪 俊指导教师:江苏省怀仁中学 董荣森 无锡市教研中心 张建良,江苏省名师课堂,(一)问题驱动,引出原理,1.正方体的体积公式,V正方体=a3,2.长方体的体积公式,V长方体=abc,【问题】一般的柱体体积公式呢?锥体、台体和球是否也有相应的体积公式?,(二)主体活动,启迪发现,【活动】一摞纸放在桌面上,改变放置方法,观察改变前后体积是否发生变化?,祖暅原理:幂势既同,则积不容异(幂指截面积,势指高度)。,释义:两等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等,【数学文化】祖暅gn

2、g(456年536年)。中国南北朝时期数学家、天文学家,祖冲之之子。同父亲祖冲之一起圆满解决了球面积的计算问题,得到正确的体积公式并据此提出了著名的“祖暅原理”。该原理在西方直到十七世纪才由意大利数学家卡瓦列利发现,比祖暅晚一千一百多年。,(三)立体互动,探究公式,s,h,S,S,底面积相等,高也相等的柱体的体积也相等。,V柱体=Sh,探究1.柱体的体积公式,探究2.锥体的体积公式,将一个三棱柱按如图所示分解成三个三棱锥,那么这三个小三棱锥的体积有什么关系?,每个小三棱锥与三棱柱的体积有什么关系?,分割,相等,三棱锥=三棱柱=,一般的锥体的体积如何求?,s,s,h,由祖暅原理知等底面积等高的几何体体积相等,探究2.锥体的体积公式,锥体的体积 锥体=(s为底面积,h为高),h,x,探究3:台体的体积公式,圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的,能否利用两个锥体的体积之差,得到圆台(棱台)的体积?,由两个圆锥相似知,(+)=,得+=,化简得=,圆台=大圆锥 小圆锥=+,=+,=,+=,+=+,+,V台体=(+,+,),V柱体=,=,=,V台体=(+,+,),V锥体=,探究4.柱、锥、台的体积公式的统一,

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