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内蒙古北京八中乌兰察布分校2023学年高二历史上学期第四次调研考试试题含解析.doc

1、北京八中乌兰察布分校2023年2023年学年第一学期教学质量调研四高二年级历史试题一、单项选择题1.周人是用“夏”来称呼以周邦为首的反商联盟,所谓“诸夏”或“诸华”,是各诸侯国以整体的名义,一体向境内及周边其他各族所宣示的自称。这一变化A. 成为传统华夷观念形成的理论基础B. 助推了“家天下”观念的形成与发展C. 有助于形成大一统的心理文化认同D. 为周朝实行宗法分封提供政治前提【答案】C【解析】【详解】根据材料可知“华夏”包含的主体随着西周统治的确立和扩展而扩展,因此有助于形成大一统的心里文化认同,故选C项;AB项在材料中没有体现,“华夏”概念的变化并不是周朝实行宗法分封的政治前提,排除D。

2、故选C。2.北宋时期因交子无法兑现引发诉讼,知州张泳对交子铺户进行整顿,专由十六户富商经营,后来政府设益州交子务,主持交子发行,并“置抄纸院,以革伪造之弊”,使用范围逐渐扩大到陕西和京西等地。材料表明A. 北宋在世界上最早使用纸币B. 商品经济繁荣导致纸币诞生C. 纸币的使用促进了商业发展D. 政府有限介人利于金融稳定【答案】D【解析】【详解】根据材料“因交子无法兑现引发诉讼,知州张泳对交子铺户进行整顿”、“政府设益州交子务”、“置抄纸院,以革伪造之弊”、“使用范围逐渐扩大到陕西和京西等地”可知,宋代交子在使用过程中曾引发民间纠纷,由于政府的整顿和管理,出现良性发展,故D项符合题意;ABC项在

3、材料中均没有体现。故选D。3.元世祖至元二十一年(1284年),在杭州、泉州设置市舶都转运司,“官自具船”,选人到海外进行贸易,所得利润中,“官取其七,所易人得其三”,这表明元初A. 官员注重经商技能B. 商人所受剥削沉重C. 政府重视海外贸易D. 社会经济走向开放【答案】C【解析】【详解】由材料信息可知,元朝不仅设置专门的贸易机构,而且提供船舶,鼓励海外贸易,这说明当时的政府中时海外贸易,故选C项;经商利益分配和官员注重经商技能不存在必然的因果关系,排除A项;材料涉及的是官、商在对外贸易中的利益分配,未涉及政府对商人的盘剥,排除B;仅从对外贸易一个方面不能推知元初的社会经济就走向开放,D项排

4、除。故选C。4.王夫之出人理学,又能超越理学;排斥佛老世界观,又吸取其方法论;注重对人类知识和思维成果的积累,但更加强调创造精神。王夫之这样的思想特点A. 凸显当时特殊的社会环境B. 受君主专制强化的C. 是文化发展到高峰的体现D. 对少数民族政权较排斥【答案】A【解析】【详解】明清之际的理学走向僵化,封建君主专制空前强化,但商品经济发展迅速并出现资本主义萌芽,王夫之既深受传统文化熏陶,但又提出了一系列富有创造性的新思想、新观念,故A项正确;B项表述不全面,C项中的“高峰”无从体现,D项以偏概全,没有全面涵盖题意主旨。故选A。5.光绪末年,河北高阳地区大多数农民,从商人手中购买原料,“为原料不

5、致缺乏计,不得已只有仰商人的鼻息,替商人织布而赚取工资”,商人则收取成布,运销各地,其他行业也有类似现象,这表明A. 资本主义生产关系的扩展B. 西方列强侵略方式的转变C 社会分工星现专业化特征D. 农业生产商品化程度提高【答案】A【解析】【详解】材料体现了包买商制度,即商人向小手工业者贷给或供给原材料以至生产工具,给予一定酬金或工钱,然后收取成品转向市场销售,在这里,商业资本已经转变成为工业资本,和男耕女织的生产方式相比,体现了资本主义生产方式的扩展,故选A项;列强的侵略方式、社会分工的专业化特征和农业生产的商品化程度等内容均为体现,排除BCD。故选A。6.结合如图中的数据变化,可推知这一时

6、期中国19121931年中国海关棉花、棉纱、棉织物进口数据统计图单位:10万两A. 贸易逆差的局面有较大改善B. 对外贸易额呈迅速发展趋势C. 棉纺织业发展进程曲折艰难D. 棉纱产品质量得到迅速提升【答案】C【解析】【详解】由图中数据可知,19121931年中国棉花、棉纱、棉织物的进口呈现出较大的曲折,总体来说原料棉花进口是增长态势,工业品棉纱和棉织物进口是下降态势。由此可知,这一时期中国棉纺织业发展进程曲折艰难,故C正确;材料没有出口数据,不能得出贸易逆差是否改善,故A错误;对外贸易包括进口和出口,故B项不符合材料信息;材料数据和棉纱产品质量无关,故D错误。7.1942年10月24日,晋绥边

7、区首届临时参议会开幕,参加会议的包括参议员及各界人士共400余人,大会参议员共145人,各界当选为参议员的共产党员有47人,不及大会参议员的1/3。这表明晋缓边区政府A. 具有统一战线性质B. 践行联合政府主张C. 属于工农联盟政权D. 体现社会主义原则【答案】A【解析】【详解】材料中参议会与会人员来源广泛,且共产党员不超过参议员总人数三分之一,贯彻执行了“三三制”政策,这表明中国共产党积极推行全民族抗战的策略,故选A项;论联合政府是毛泽东在1945年提出来的,排除B;晋绥边区政府是各阶级联合的政府,故CD错误。故选A。8.1979年,国家计委对原定的国民经济计划进行了调整,如下表项目农业工业

8、原计划56%1012%调整后4%以上8%(轻工业8.3%,重工业增长7.6%)这一调整A. 推动了改革开放的深入开展B. 体现了经济思想的拨乱反正C. 受到了“两个凡是”的影响D. 实现了经济结构的稳步转型【答案】B【解析】【详解】由1979年国家计委对原定国民经济计划调整后的数据可知,农业下调较少,工业下调较多,特别是注重轻工业发展,适当降低重工业增速。依据所学知识可知,这是对优先发展重工业的经济思想的调整,这体现了经济思想的拨乱反正,故B正确;材料和对外开放无关,故A错误;“两个凡是”是“左”倾思想的延续,不符合材料数据,故C错误;D项错在“稳步转型”。9.文艺复兴时期,意大利的教会组织改

9、变了中世纪那种崇尚独处沉思和宜扬安贫禁欲的宗旨,介人到世俗生活中,对各种社会问题倾注了更多的关心。这一转变说明A. 世俗权力大于宗教势力B. 人文主义的思想深入人心C. 上帝的权威受到了冲击D. 教会主动地应对社会变革【答案】D【解析】【详解】由于文艺复兴时期倡导人文主义思想,批判宗教特权,教会组织不得不改变以前的说教方式,这充分说明文艺复兴时期教会组织面对社会的变革做出了重大的调整,D项正确;文艺复兴时期教会的权力仍然大于王权,A错误;文艺复兴倡导人文主义思想,主要局限于社会上层,并不是深入人心,排除B;文艺复兴时期人们依然信仰上帝,并且材料没有体现上帝权威的变化,C错误。故选D。10.所密

10、认为,分工能使劳动生产率提高,其原因是:第一,分工能使劳动者的熟练程度得到提高;第二,分工使个人专门从事某项作业,可以节省与生产有关的直接劳动时间;第三,分工使专门从事某项工作的人较容易改良工具和发明机械。斯密的理论A. 从根本上否定了英国传统重商主义政策B. 促进了专业技术工人经济地位的提高C. 反映了英国成为工业强国时的外贸特征D. 适应了工业资产阶级扩大生产的需要【答案】D【解析】【详解】斯密认为“分工能使劳动生产率提高”,要提高劳动生产率,英国势必重视生产工具的发明,从而推动了英国工业革命的开展,以“分工”来提高“生产率”,增加商品总量,因而适应了英国工业资产阶级扩大商品生产的需要,故

11、选D;材料没有涉及与重商主义的比较信息,排除A项;“改良工具和发明机械”有利于生产效率的提高,但这并不意味着公认经济地位得到了提高,排除B;材料未涉及外贸问题,排除C。故选D。11.从1789年大革命开始到1814年波旁王朝复辟的20多年间,法国政权走马灯式的更换以致宪法频繁更迭,宪法的形态也大起大落,这场热闹的制宪运动最后以阁剧式的结尾面告终材料主要说明法国A. 封建势力占据主导地位B. 近代宪政思想尚未成熟C. 国内政治斗争持续不断D. 民主政治逐步发展完善【答案】C【解析】【详解】材料信息说明法国政局长期动荡,国内政治斗争持续不断,以致宪法形态不断更换,故选C项;材料中的宪法并不是封建性

12、宪法,无法说明封建势力占据主导地位,A错误;材料旨在说明法国政治斗争、政权更迭以致频繁更换宪法形态,并非是由于宪政思想所致,排除B;材料现象说明民主政治还没有完全建立,故D项中的“逐步发展完备”的说法错误。故选C。12.20世纪40年代后期,美国宜布取消将德国变成“以农业和畜牧业为主”摩根索计划,取而代之的是“目的应该是恢复有效运作的全球经济,营造自由机构能够出现的政治和社会条件”的政策,这一政策A. 根源于第三次科技革命产生发展B. 客观上助推西欧国家走向联合C. 在一定程度上缓和“冷战”局面D. 以维护“世界和平”为政治目标【答案】B【解析】【详解】材料中“目的应该是回复有效运作的全球经济

13、,营造自有机构能够出现的政治和社会条件”体现冷战思维,根据材料中的“20世纪40年代后期”并结合所学知识可知这一政策指的是马歇尔计划,马歇尔计划有利于西欧经济的恢复,为西欧走向联合提供一定的经济基础,故选B项;ACD项都和材料主旨不符,无法体现,排除。故选B。13.晋人著古本竹书纪年说携王是虢公翰立之于携。清华楚简系年说“邦君诸正乃立幽王之弟余臣于虢,是携惠王”。对此解读正确的是A. 虢公翰立携王更为可信B. 周王传承存在兄终弟及现象C. 晋楚为争夺王室而斗争D. 两份文献所述不同一事件【答案】B【解析】【详解】两则材料的区别在于拥立携王的人不同,但在结果是一致的,即扶正了了幽王弟弟为周天子,

14、这说明周王传承存在兄终弟及现象,故选B项。仅就材料的有限信息无法判断哪个更为可信,需要更多的印证信息,故排除A项;材料是对立携王之事的不同记载,并未提及晋楚两国争斗的相关信息,毕竟记载中立携王的人既非晋人,也非楚人,故排除C项;两份材料均在讲述携王被立为周王的事情,故D项所述明显错误,排除。【点睛】本题考查学生获取信息并进行相互比较的能力,解题的关键是对比两则史料提炼出共性内容。14. “编户齐民”是中国古代君主专制社会中,被国家统一编入户籍进行管理,并按照规定同样担负赋役的居民。这一制度的实施A. 增强了国家治理能力B. 加重了普通民众的负担C. 旨在掌握人口真实情况D. 增强了封建国家的财

15、力【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知,编户齐民能使国家掌握人口的真实情况,为征发赋役等提供基础,加强国家治理能力,故选A项。编户齐民是历代中原王朝政府实行的户籍制度,它是国家治理的必要环节,如果其行为本身并不会直接加重民众负担或增强国家财力,排除B、D两项;编户齐民的主要目的是加强封建专制统治,掌握人口真实情况只是其中一个目的,C项中“旨在”之说错误,排除。【点睛】本题考查中国古代的户籍管理制度,解题的关键是理解编户其民的内涵,旨在考查学生调动所学解决问题的能力。15.下表是当今对汉代丝织业情况了解的部分情况。据此可以得出织物情况出现具有复杂花纹的高级织物,普通织机无法制造织机实物史料情况无完整的高级织机出土,普通织机也只能据画像石复原汉赋记载情况汉王逸(机妇赋对高级织机有所记述,如“高楼双峙“纤缴俱垂”A. 汉代丝织品质量提高B. 对汉代丝织业的了解尚属猜想C. 要重视汉赋史料价值D. 织机的落后制约着丝织业发展【答案】C【解析】【详解】根据材料可知,关于汉代丝织工具的实物和文献资料相对匮乏,而文学作品汉赋中对此有所涉及,并能够得到一定印证,因此要重视汉赋史料价值,故选C项。A项所述只符合材料中的织物情况,故其无

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