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新人教版七年级下学期再探实际问题与二元一次方程组2.ppt

1、8.3再探实际问题与二元一次方程组(2),第八章二元一次方程组,列二元一次方程组解应用题的一般步骤:,(1)审题,弄清题中的数量关系,(2)设两个未知数,并用含未知 数的式子表示各自相关的量,(3)根据题中的等量关系列方程组,(4)解方程组,求出未知数的值,(5)检验解的正确性和合理性,写出答案,做一做:,1、把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形,有哪些折法?,2、把长方形纸片折成面积之比为1:2的两个小长方形,又有哪些折法?,按面积分割长方形的问题可转化为分割边长的问题。,归纳,例1:据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:1.5,现要在一块长200m,宽100m的长方

2、形土地上种 植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙 两种作物的总产量的比是 3:4(结果取整数)?,应用数学、解决实际问题,甲种作物的总产量=甲的单位面积产量甲的种植面积,乙种作物的总产量=乙的单位面积产量 乙的种植面积,解:设AE为 x 米,BE为 y 米,由题意得:,A,B,C,D,E,x,y,答:过长方形土地的长边上离一端约106米处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物.,A,B,C,D,E,y,x,解:设CE为 x 米,BE为 y 米,由题意得:,答:过长方形土地的短边上离一端约53米处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲 种作物,较小一

3、块地种乙种作物.,据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:1.5,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种 植这两种作物,从长方形边的中点出发引出一条线段怎样把这 块地分为两部分,使甲、乙两种作物的总产量的比是 3:4(结果取整数)?,变式:,例2:小龙在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好可以拼成一个大长方形,如图甲所示,陈晔看见了说“我来试一试”,结果陈晔七拼八凑,拼成一个如图乙的正方形,中间留下一个洞,恰好是边长2mm的小正方形,你能算出小长方形的长和宽吗?,甲,乙,例3:一个长方形,它的长减少4cm,宽增加2cm,所得的是一个正方形,它的面积与长方形的面积

4、相等,求原长方形的长与宽。,解:设长方形的长为xcm,宽为ycm,由题意得:,里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少只,恰好使库存的纸板用完?,竖式纸盒展开图,横式纸盒展开图,例4 用如图一,中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,,做成如图二,中竖式和横式的两种无盖纸盒。现在仓库,图一,图二,x,4x,2y,3y,1000,2000,上题中如果改为库存正方形纸板500张,长方形纸板1001张,那么,能否做成若干只竖式纸盒和若干只横式纸盒后,恰好把库存纸板用完?,练习,x,2y,4x,3y,竖式纸盒展开图,横式纸盒展开图,图一,图二,实际问题,数学问题 方程(组),数学问题的解,实际问题 的答案,再见,

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