1、思维导图快速作文-成长故事,四年级,01,02,03,04,思维激发,思维整理,确立主题,细节部分,成长故事,05,06,07,08,美文赏析,作文思路,总结拓展,大练兵,成长故事,讲师介绍,第1步,思维激发,。,成长故事,成长故事,思维收敛,第2步,高兴的事或烦恼的事；还可能有给你刻骨铭心的教育的事；让你懂得一个道理的事；给你一件终身难忘记忆的事等。总之，这件事让你变得更加懂事了，你就可以选这件事。.,思维收敛,帮他们分组吧,1.按照情绪划分欣喜愤怒羞愧2.按照收效分对人对事物.,导图展示,确定主题,第3步,确定主题,1.回忆给你深刻印象的事.2.可以和自己的父母讨论。3.积极向上，观点鲜明
2、。,成长故事,（1）弄清题意，明确内容。成长，就是向成熟的阶段发展，也就是变得懂事起来。青少年阶段正是成长的阶段，在你成长的过程中，肯定有许多事给你留下深刻的印象选择你最感兴趣的事物进行观察，观察时要按一定的顺序。（2）思维拓展，选好立意。拿到这类习作，同学们可能还是不知道如何下手？其实，这类习作范围很广，我们写过的如：成长的故事我第一次我学会了按观察顺序将观察过程记叙完整。（3）确定观点，选取要写的材料。在你成长中的很多，因此需要你选取一件最能表现中心思想的；最能表达积极思想意义的；你认为最能打动你的读者的事。这就是本习作要写的中心。要选写典型事例写作的时候要突出观察中的发现。,成长故事,（
3、4）按序写作，详略得当。按照一定顺序来写（一般按事情发展顺序），最能突出表达中心的内容要详写，写出细节。把内容写具体，不但要把事情的来龙去脉交代清楚，更重要的是要把这件事写具体，就是把故事的发生、发展、高潮结局写详细，把重点部分人物的动作、语言、神态以及心理活动等形象细致地写出来。这样，会使人读后留下深刻的印象。弄清题意，明确内容。,细节部分,第4步,描写情绪：悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁描写事件：逆境成才 拔苗助长 天真无邪 豆蔻年华 茁壮成长,好词,-,描写成长：1.我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。朱自清2.反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出
4、来，使我们有改正的机会。德海涅 3.我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。美爱默生 4.人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中寻找生机。席慕容 5.人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。松下幸之助,好句,-,过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“
5、宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。,好段,试试吧,速练,课堂,第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！,好段,-,今天，我读了乌塔这篇课文，深有感触，受益匪浅。（兔子）开头,开题言明是从读书中得到的成长,（先写总体感受。）,读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个阳光好少年！（写决心。）（小兔子）结尾,
6、从感悟中得到可以学习的精神.,从故事中得到感悟。,美文赏析,第5步,小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子赏析：开头表明自己的缺点弱势，承接下文,开头篇,机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。,内容篇,赏析：讲自己锻炼胆子的过程，细节描写 自己的心理内部语言。,不知不觉，我已来到家门口，我既惊呀又高兴，我竟然自己独个走过了那条小路，我的心里甜滋滋的。现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。,结尾篇,结尾：巧妙的运用好词好句，将成长的喜悦表达出来。,思路整理,第6步,思维导图帮你整理思路,1.开头什么是成长成长了什么心情如何2.内容待成长过程收获3.结尾感受延伸,思维导图帮你整理思路,自己试试吧.,成长故事,作文大作战,第7步,根据自己绘制的导图写出一个20字左右的开头例如：成长，不总是伴随着泪水，我的这次成长就是伴随着欢笑！,继续完成我们的小作文吧,-,交流分享,THANK YOU!,啦啦啦,