1、日录第一部分必修一经济生活1第一单元生活与消费第一课神奇的货币第二课多变的价格3第三课多彩的消费5第二单元生产、劳动与经营6第四课生产与经济制度6第五课企业与劳动者第六课投资理财的选择11必修二政治生活12第一单元公民的政治生活12第一课生活在人民当家作主的国家12第二课我国公民的政治参与15第二单元为人民服务的政府四第三课我国政府是人民的攻府17第四课我国政府受人民监督。小18第三单元发展社会主义民主政治19第五课我国的人民代表大会制度19第六课我国的政党制度21第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策23第四单元当代国际社会25第八裸走进国际社会25第九课维护世界和平促进共同发展27必修三文
2、化生活29第一单元文化与生活29第一课文化与社会29第二课文化对人的影响（略）30第二单元文化传承与创新31第三课文化的多样性与文化传播31目录第六课投资理财的选择79第三单元收人与分配81第七课个人收入的分配81第八课财政与税收83第四单元发展社会主义市场经济86第九课走进社会主义市场经济86第十课科学发展观和小康社会全面建设88第十一课经济全球化与对外开放91必修二政治生活93第一单元公民的政治生活93第一课生活在人民当家作主的国家93第二课我国公民的政治参与95第二单元为人民服务的政府98第三课我国政府是人民的政府98第四课我国政府受人民的监督99第三单元发展社会主义民主政治101第五课
3、我国的人民代表大会制度101第六课我国的政党制度102第七深我国的民族区域自治制度及宗教政策105第四单元当代国际社会108第八课走近国际社会108第九课维护世界和平促进共同发展4110必修三文化生活114第一单元文化与生活114第一课文化与社会114第二课文化对人的影响（略）115第二单元文化传承与创新116第三课文化的多样性与文化传播116第四课文化的继承性与文化发展118第五课文化创新120第三单元中华文化与民族精神122第六课我们的中华文化。122第七课我们的民族精神124第四单元发展中国特色社会主义文化126第八课走进文化生活126第九课推动社会主义文化大发展大繁荣128第十课文化发
4、展的中心环节131必修四生活与哲学133第一单元生活智慧与时代精神133第一课美好生活的向导133会高考状元班提分笔记政治(1)价值关度：表现和衡量其他一切商品价值大小职能。观念中的货币通过一定数量货币表现出来的商品价值叫做价格。国家：宏观调控，规范市场秩序，加强监管如何实现使用价值企业：科学管理，改进工艺技术，提高素质，加强社会责任，诚信经营，信誉形象，道德，开场规则，法律，维护消费者权益，品牌效益(2)流通手段：货币充当商品交换媒介的职能叫做商品流通。必须用现实的貨币，不能用形象货币为媒介商品交换。(3)贮藏手段，支付手段，世界货币确定面植，不绝规定纸币实际的鸦琴力3.纸币：由国家（或某些
5、地区）发行的强制使用的价值符号成本任保碎，群市，运标迪党位报单价X个数流通中所需货币量一货币流通速度通货膨胀WG完善社会保障制度；降低存款利率；降低存款准备金率；提高国债利率；降低企业贷款利率4.结算方式：现金结算位转墨结算转账结算(消费、转账结算、存取现金、信用贷款部分或全部功能的电子支付卡信界商业银行对资信状况良好的用户发行的凭证方便南助集存款、取款、消费、结算、查询为一体商品安金转账现金支要：出票人委托银行与金融机构，见票时无条件支付一定金额给发款人或持票人的票据。外汇：用外币表宗销置徐简鳍算支付手段外汇储备：外币十外币有效证券十外币支付凭证汇翠汇率：又称汇价，是两种货币间兑换比率。注：100单位外币兑换成更多的人民币、外币汇率升高、人民币贬值。5.人民币升值利：有利于进口，国际购买力增强，缓和与别国关系，有利于国内机构调整，利用国际国内两个市场、两个资源，有利于走出去。弊：不利于出口，减少外商投资，外汇储备缩水，不利于引进来和商品转入内销，加剧国内通货紧缩。通货膨胀率一现巴发行货币二流通中所需货币流通中所需货币货币贬值率=现巴发行货币一流通中所需货币现已发行货币现在商品价格=原价义(1十通货膨胀率)原价货币升值价格=1+货币升值率货币贬值价格=原价1一货币贬值率