1、四川省三台中学2023学年高一语文4月空中课堂质量检测试题注意事项：1答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填涂在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3回答主观题时，将答案写在答题卡上。 4考试结束后，将答题卡交回。第I卷 选择题（18分）一、（12分，每小题2分） 1下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）A混（hn）沌 平仄（zh） 乍（zh）看 流觞（shng）曲水 管窥蠡（l）测B管弦（xin） 氛（fn）围 纤维（xin） 大笔如椽（chun） 纤腰束（sh）素C媛（yun）女 葳
2、蕤（ru） 城垣（hun） 婆娑（su）起舞 鹢（y）首徐回D梵（fn）文 吐哺（b） 领略（lu） 蓊蓊（wng）郁郁 清流激湍（tun）2下面各组词语书写没有错别字的一组是（ ）A尔卜尔噬 临文嗟悼 越陌度纤 赍钱B余之峨眉 夙兴夜寐 静燥不同 竟周容C斑驳 羁伴 契阔谈燕 踯躅D敛裾 靡室劳矣 否极泰来 修禊阅读下面的文字，完成下面小题。一代文宗，匆匆而去，背影长留。朱自清字佩弦，“弦”，绷紧，性刚动。虽然朱自清性格温和内敛，但他的一生与其所处时代却有一种剧烈的张力，（ ）。朱自清笔下的文章，折射出民国的_和战争硝烟。1927年，上海发生“四一二”政变，消息传到北京，朱自清十分震惊，这年
3、仲夏，月色中清华园的荷花池引发了文学家锐敏的情思，有感于国内军阀征战的时局，朱自清写下不朽名篇荷塘月色。清贫大约是朱自清一生的底色。1920年夏，朱自清用三年时间修完四年课程，从北大提前毕业。毕业时他原本想去西方留学，迫于_，这个梦想变得遥不可及。当时江浙一带中学教师奇缺，朱自清和好友俞平伯结伴南下执教，双双回到魂牵梦绕的故乡。巨大的压力、清贫的生活、繁重的工作，使得朱自清的身体_。也就是这个时候，他在拒绝领取美援面粉的声明上签下自己的名字。人们凭吊朱自清，寄托哀思，是在尊崇一种气节，一种风骨，一种精神。1948年8月20日，上海新民报晚刊刊登题为朱自清不愿做官的短文：“朱氏年来备尝清苦，家累
4、又重，常_，但朱氏淡泊明志，不以为苦”3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 （ ）A他有心忧国难的爱国之情，又具独善其身的自清精神B心忧国难的爱国之情他有，独善其身的自清精神也具有C他有独善其身的自清精神，又具心忧国难的爱国之情D独善其身的自清精神他有，心忧国难的爱国之情也具有4依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 （ ）A血雨腥风 囊中羞涩 每况愈下 捉襟见肘B生灵涂炭 入不敷出 病入膏肓 捉襟见肘C血雨腥风 入不敷出 每况愈下 左支右绌D生灵涂炭 囊中羞涩 病入膏肓 左支右绌5文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （ ）A月色中清华园的荷花池触发了文学家锐敏的情思，
5、有感于军阀征战的国内时局，朱自清写下不朽名篇荷塘月色B清华园月色中的荷花池激起了文学家锐敏的情思，有感于军阀国内征战的时局，朱自清写下不朽名篇荷塘月色C月色中清华园的荷花池燃起了文学家锐敏的情思，有感觉国内军阀征战的时局，朱自清写下不朽名篇荷塘月色D清华园月色中的荷花池触发了文学家锐敏的情思，有感于军阀征战的国内时局，朱自清写下不朽名篇荷塘月色6下列有关文学文化常识的表述，不恰当的一项是（ ）A诗经是我国最早的诗歌总集。我们一般所说的“诗经六义”指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。B离骚是楚辞的代表作，共三百七十多句，是我国古代最长的抒情诗。楚辞为西汉刘向所辑，收录了战国时期屈原、宋玉等人
6、的作品。C癸丑、壬戌、戊申，为古时天干地支纪时的术语，可以用来纪时、纪日、纪月和纪年。癸丑年的下一年是甲寅年。D巴黎圣母院集中体现了雨果的“美丑对照”原则。爱斯拉达的美貌与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗比斯的狠毒，她的钟情与弗罗洛的轻薄，都形成了极为明显的对比。二、（6分，每小题2分）阅读下面的文言文，完成下列小题。盖勋字元固，敦煌广至人也。初举孝廉，为汉阳长史。时武威太守倚恃权势，恣行贪横，从事苏正和案其罪。凉州刺史梁鹄欲杀正和以免其负，计未定。访之于勋， 勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙。勋日：“不可。谋事杀良，非忠也；乘人之危，非仁也。”乃谏鹄，鹄从之。正和得免而诣勋求谢，勋不见，曰：“吾
7、为梁使君谋， 不为苏正和也。”中平元年，北地羌胡寇乱陇右，使勋屯阿阳以拒贼锋。时叛羌围护 羌校尉夏育，勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精骑夹攻之急士卒多死。勋被三创，坚不动，乃指木表曰：“必尸我于此。”滇吾素为勋所厚，乃以兵捍众曰：“盖长史贤人，汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰：“死反虏，汝 何知？促来杀我！”众相视而惊。羌戎服其义勇，不敢加害，送还汉阳。 后刺史杨雍即表勋领汉阳太守。时人饥，相渔食，勋调谷廪之，先出家粮以率众，至活者千余人。拜京兆尹。时长安令杨党，父为中常侍，恃势贪放。勋案得其赃千余万，贵戚咸为之请，勋不听，具以事闻，并连党父，有诏穷案，威震京师。时小黄门
8、高望为尚药 监，幸于皇太子。太子因蹇硕属望子进为孝廉，勋不肯用。或曰：“皇太子副主，望 其所爱，硕帝之宠臣，而子违之，所谓三怨成府者也。”勋曰：“选贤所以报国也。非贤不举，死亦何恨！”及帝崩，董卓废少帝，杀何太后。自公卿以下，莫不卑下于 卓，唯勋长揖争礼，见者皆为失色。勋虽强直不屈，而内厌于卓，不得意，疽发背卒， 时年五十一。（节选自后汉书盖勋传）注：滇吾，烧当羌首领滇良之子。7下列加点文言实词解释不正确的一项是（ ）A从事苏正和案其罪 案：通“按”，调察，查办B滇吾素为勋所厚 厚：厚待C乃以兵捍众 捍：捍卫，保护D有诏穷案 穷：穷尽8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）A勋与州
9、郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精 骑夹攻之急士卒多死B勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精 骑夹攻之急士卒多死C勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精 骑夹攻之急士卒多死D勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精 骑夹攻之急士卒多死9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）A盖勋为人正直。他任汉阳长史时，凉州刺史想杀死苏正和向他示好，但他认为不可。谋划杀害好人是不忠诚的，乘人之危是不仁义的。B盖勋誓死不屈。在羌族叛乱围攻护羌校尉夏育时，他率兵救助，即使身受多处刀伤，仍然坚守不降。叛军佩服其忠义勇敢，并
10、未加害。C盖勋秉公执法。他不听贵戚说情，将长安令杨党倚仗权势、胡作非为、贪赃枉法的犯罪事实全部上报，奉诏追查到底，声名震于首都。D盖勋刚直不阿。他为国选材，唯贤是举，坚守标准，不畏皇权，不顾三怨成府，拒绝了宠臣蹇硕想让尚药监高望之子成为孝廉的要求。第II卷（共82分）三、（20分）10把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）（1）访之于勋，勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙。（4分） （2）勋曰：“选贤所以报国也。非贤不举，死亦何恨！”（3分） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（5分）阅读下面一首词，完成下题。摊破浣溪沙李璟菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看
11、。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚栏干。11、下列对作品中词句的理解，不恰当的一项是（ ）（2分）A.“菡萏”，即荷花的别称。“菡萏香销”，写花之凋零，也寓有美人迟暮的意味。B. “韶光”，即美好的时光。“还与韶光”，写光阴荏苒，含有对青春易逝的慨叹。C“鸡塞”，代指边塞远地。“梦回鸡塞”，写梦中思念，表现出对战争的愤慨与无奈。D“玉笙”，对笙管的美称。“吹彻玉笙”，写楼上奏乐，含有独尝寂寞的凄清与哀伤。12、下篇结句“多少泪珠何限恨，倚栏干。试从全词概括”恨“有哪些。（3分） 13.名句默写。(8分)（1）氓运用比兴手法，用动物比喻起兴劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是： ，
12、。（2）短歌行中，运用诗经中的典故表达作者思慕贤才的诗句是： ， 。（3）归园田居（其一）中，作者运用比喻手法表达身在官场而心系田园的心情的句子是： ， 。（4）屈原在离骚中以一系列比兴手法来表情达意，以佩带香花香草来象征自己要修养的品行的句子是： ， 。 四、（14分） 阅读下面的文字，完成1416题。苦菜的思念（尉峰）北方的春天是从青草长出芽尖开始的。当它们星星点点地在荒草中探头探脑的时候，苦菜还了无踪影。但人们已在翘首期盼。性子急的不信草芽上来了苦菜芽没上来，就会拿着挑铲和篮子或者口袋到地里走上一遭，抑或走上一天。当看到土黄的田间光秃秃的田间确实找不到一丁点苦菜的灰绿的时候，才会无奈地返
13、回。不过，这时的心踏实多了，虽然馋苦菜，但已经能耐住性子了。熟悉土地的人们知道，杨花挂满枝头，柳眉儿妩媚动人的时候，苦菜芽才会拱出地皮。但是不多，这里一株，那里一株，稀稀拉拉的，如同一两只羊偶尔经过，撒下几粒羊粪蛋，少得可怜。乡亲们爱吃苦菜，我的朋友们也不例外，但逢聚会，总会点下这道菜。吃苦菜不仅仅因为它是绿色食品，好吃，有药用价值，还因为它承载着一代又一代人痛苦的回忆；特别是从苦难中走过来的人，没人会忘记那些面黄肌瘦的日子，忘记苦菜的舍身相助。人们常说，从小吃啥，长大以后便爱吃啥。这话不假。凡正我是这样，依然爱吃小时吃过的苦菜、玉米面水饸饹、烧山药在那个贫困的年代，吃食极少，能填饱肚子已实属不易，因而，当时我们特别羡慕一位姓赵的同学，羡慕他有一个当保管员的父亲，羡慕他总能吃饱。不像我们，无论上午，还是下午，上学不一会，肚子便“咕噜噜”鸣响，此起彼伏，直到放学才结束这支身