1、经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书信息技术选修2多娱体技术应用DUOMEITI JISHU YINGYONG祝智庭主编国地中国地图出版社关注徽信公友号“初高款辅站”获取更乡初高中教铺瓷料本套教科书主编祝智庭本套教科书副主编刘观武任友群高淑印本册主编祝智庭本册副主编游泽清责任编辑刘利华沈万君美术编辑张萌审校陈书香复弟李俊生审订余凡地图出版誓通高中课程标淮实验教科书为名信息技术选修2多媒体技术应用主编祝智庭的版中国地图出版社社北京市白纸坊西街3号邮政编码100054电话010-83543930地图教学网印刷平行新华书店成品规格210mm297mn印米8.25版次
2、2005年1月第1版2009年6月第2版印次2019年6月第18次印刷书号1SBN978-7-5031-5120-0良价元批准文号举报电话：12358审图号GS(2009)629号关注徽信公反号“初高教辅站”获取更多初高中教辅瓷料编写说明本套教科书根据教育部普通高中技术课程标准（实验）信息技术编写，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，供高中阶段学习使用。全套教科书共分六册：必修模块为信息技术基础，选修模块依次为算法与程序设计多媒体技术应用网络技术应用数据管理技术和人工智能初步。整套教科书以“知识引领、活动穿插，任务引领、知识渗透，工具支持、资源配套，评估跟进、形式多样”为编写思路，从
3、解决学生日常生活和学习中的实际问题入手，运用信息获取、加工、管理、表达与交流的基本方法，在主题活动、探究性学习等多种形式的学习过程中逐步提升学生的信息素养，从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的培养目标。为了方便学习和创作，便于过程性评价，教科书引入了基于网络环境的“电子学习档案袋”。每册教科书附配套学习光盘(CD-ROM),从课本资料、视频教程、学生范例、技术扩展和学生自测系统等几方面为课程学习提供帮助。建立服务网站，及时更新和拓展教学资源，为教师和学生提供教与学的支持；为便于教师运用电子学习档案袋、电子作品和在线考试平台等多种评价方式对学生的学习效果进行测评，网站还特别
4、提供了相关软件和辅助资源。自初审通过，本套教科书已在多个新课改实验区使用多年。为了进一步提高教科书的质量和普适性，在充分调研的基础上，2008年7月，主编组织有关人员对本套教科书进行了修订，力图更完善地呈现教科书的科学性、通用性和前瞻性。本册教科书为选修2模块，供36学时使用。本套教科书由华东师范大学教授、博士生导师祝智庭任主编，特级教师刘观武、华东师范大学教授任友群博士、天津市中小学教育教学研究室高淑印任副主编。本册教科书主编祝智庭，副主编游泽清，编写者包同岐、李明洁、李悦、何宝生、高淑印、齐国英。参与本册教科书修订的人员有包同岐、何宝生、刘蛛弘、程建娜、高淑印。欢迎广大师生通过电子邮件(i
5、nfotech()与我们交流，提出意见和要求，指出差错或不足，共同推动信息技术课程和教材的建设。天津市中小学教育教学研究室中国地图出版社2009年6月关注徽信公众号“初高教辅站”获取更多初高中教辅资料前言历史，源远流长，历经沧海桑田；媒体，记录着无穷的变幻，伴随人们走过漫漫岁月。我们从祖先那里继承绘画与文字，图文并茂地去拓展视野和空间；我们从父辈那里得到照片、录音和录像，绘声绘影地去丰富学习、生活的时光。我们现在学习多媒体，用崭新的技术集合空间与时间，展示幻想与现实。我们用编码去汲取大自然的灵气，浓缩生活中的点点滴滴；我们用神奇的变换来展现无尽的想象，用美妙的音乐编织动人的乐章。去幻想吧！那里有我们取之不尽的宝藏。去记录吧！那里有我们共同岁月的珍藏。去创作吧！以此来表达我们心中的愿望。我们尽情挥洒数字的技术，幻化光与影的神采，书写声与像的篇章：我们传承久远的历史文化，描绘今天世界的和平与发展，畅想明天的信息化世界多媒体一集成青春智慧的闪光，交互心灵共鸣的期望。多媒体我们听到它、我们看到它、我们感觉到它、我们拥有它关注徽信公众号“初高款辅站”获取更乡初高中教捕资料