1、上半学期教学工作参考总结（通用）一、主要工作：1、及时制定并批阅下发各级给类方案；2、精心编制 “三表课程方案表、课表、时间表；3、认真做好迎接各种检查的预备工作：县局开学初工作检查；市局创强工作初验；市教研室教学常规检查；县局思想作风纪律集中整顿活动检查；4、认真组织各类考试：10月全校月考；11月上旬全校期中考试；高三摸底考试；5、评教赛讲教学活动：（一个半月） 第一阶段：汇报课、示范课、研究课； 第二阶段：组级评教赛讲活动； 第三阶段：校级评教赛讲活动；6、常规检查：专项教案检查下组领导检查老师备课情况；专项教学组织检查值日领导、值周领导、教务干事结合拉网式检查； 每月教学常规量化考核；
2、 半学期教学常规普查。7、老师队伍建立：网络远程培训 35人。期中6人属职称晋升培训，29人属新课程培训。省级提高培训 10 人，国培1人。市级学科培训12人；其他技能培训 3 人。共计60人次8、图书阅览室建立：部室布置归类编目5827本（归类上架、造册登记、统一编码）治理借阅9、参与三操两课的治理。10、专项进展艺体专业课开课的研究。11、狠抓高三复课工作。 复课会议。宣讲方案下达任务确定重点 一轮复习。常教常新，研读课标考纲材料 强化考试。月考、摸底、期中。周五检测。二、主要成效（一）教务处工作低重心、大容量、快节拍、重实效。前半学期教务处两位主任分工协作，各司其责，亲密配合，齐抓共管，
3、按照学校工作方案和教学工作方案较好的完成了阶段性工作目的任务，实现了时间过半，任务超半。两位教务干事工作细致，思路明晰，角色到位，效劳周到，态度端正，日志详实，材料齐全，非常好的发挥指挥调度的核心作用。教务处的工作表达出以下特点：1、重心低。着力处理教学工作中的实际咨询题。教学工作无小事，会抓落实确实是才能，做好落实确实是水平。分课方案、排课方案、课表编制、发放教材、临时调课、考务安排、成绩分析、量化考核、绩效兑现、高考奖励等等日常事务都需要精细操作。2、容量大。教务工作任务繁重，眉目众多，要求详细，时效性强。做好教务工作必须学会十个指头弹钢琴；必须依托全体教职工的支持和配合，合理分解工作任务
4、。前半学期教务处一手抓筹划落实，一手抓检查指导，重要而及时的工作第一时间认真做，重要而不及时的工作按照方案认真做，及时而不重要的工作第一时间简单做，既不重要又不及时的工作空闲时间应付做。3、节拍快。文件不过夜，大事不过周，长方案短安排。课堂教学倡导高效,教学治理倡导绩效,教研活动倡导实效。4、重实效。前半学期我们借鉴校本研修的思路，把教学治理、教研活动和老师培训有机结合,以落实两个“常规为指导,以课堂为阵地,以打造高效课堂为抓手,扎实开展听课、评课活动。上公开课55节，校级13节，共计68节。评选产生王军平、王玉芳、张永利、卢文斌宋宗明、牛炜等6名校级教学能手，周科、刘聪儒、罗斌清、杜刚、侯中
5、华等5名校级教学新秀。推荐牛炜、王玉芳、罗斌清等3名县级教学能手参赛对象。（二）教研组工作显特色、抓课堂、提素养、促教改。各组共同特点是:1.教学方案制定要素齐全,报送及时,实在可行;2.注重青教帮培工作,师徒结对,签订协议,互相听课;3.评教赛讲人人参与,个个过关,备课、说课、做课、评课一条龙;4.作风整顿思想统一,高效务实,重点突出,自查完全,反思深入,措施得力,整改及时。语文教研组:教研专题选题实在,小而有研究价值,溪流刊物质量高,且有方案。数学教研组:党员示范作用发挥充分,教学常规落实到位,作业批阅细致及时。构成了“学一研一讲一评一改的系列教研形式。牛炜坚持“一案三单高教课堂教学形式,周科尝试“一支架式教学形式。重现学生才能培养,积极参加数学竞赛,沙浩、李召敏参加了陕西赛区复赛有望再次获奖。英语教研组:高度注重青年培养,努力提高课堂教学效果,充分发挥现代教育手段的作用,解放学生嘴吧,改革哑吧式教学,提高学生英语口头表达才能，成功举办了xx中学第二届英语风采演讲大赛。理综教研组:充分发挥老老师业务精深的作用,不断加大对青年老师的帮培力度,倡导磨课一一一课多上,在比拟中提高和完善。承担了三个实验仪器室和四个探究室的建立、治理和使用，屡次遭到上级领导和来访单位参观者的好评。