1、作文基本形式概述作文基本形式概述 高考英语作文的重要性：高考英语作文的重要性：作文作文 40 分的省市有：广东；分的省市有：广东；作文作文 35 分的省市有：北京、四川、重庆分的省市有：北京、四川、重庆;作文作文 30 分的省市有：山东、陕西、湖北分的省市有：山东、陕西、湖北(30/50)；作文作文 25 分的省市有分的省市有:上海上海(25/45)和其它省市试卷。和其它省市试卷。高考作文的类型高考作文的类型 1按文体分：记叙文、应用文、说明文、议论文或者夹叙夹议。按文体分：记叙文、应用文、说明文、议论文或者夹叙夹议。2按形式分：提纲类、图画类、图表类和开放类。按形式分：提纲类、图画类、图表类
2、和开放类。第三节第三节 书面表达书面表达(满分满分 30 分分)假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记，记述你周末帮助家人做假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记，记述你周末帮助家人做家务的一次经历。家务的一次经历。写作要点：写作要点：1.做家务的理由；做家务的理由；2.做家务的过程；做家务的过程；3.你的感受。你的感受。注意：注意：1短文词数不少于短文词数不少于 100；2开头部分已写好，不计入总词数；开头部分已写好，不计入总词数；3不能使用真实姓名和学校名称。不能使用真实姓名和学校名称。I am an 18-year-old middle school student，写作二写
3、作二(满分满分 20 分分)调查显示，中国长江江豚调查显示，中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而濒临灭绝，目前总数不足受人类活动影响而濒临灭绝，目前总数不足 1000 只。假设你是李华，现请用英文给只。假设你是李华，现请用英文给 WWF(世界自然保护基金组织世界自然保护基金组织)写一封信，请他们关注这一状况并提供帮助。内容应包括写一封信，请他们关注这一状况并提供帮助。内容应包括:说明写信目的说明写信目的 简述江豚现状简述江豚现状 希望希望 WWF 如何帮助如何帮助(比如：资助江豚保护项目等比如：资助江豚保护项目等)表示感谢并期待回复表示感谢并期待回复 注意：注意：(
4、1)词数不少于词数不少于 80；(2)在答题卡上作答在答题卡上作答 (3)书信格式及开头均已给出书信格式及开头均已给出(不计入总词数不计入总词数)。第五部分第五部分:书面表达书面表达(满分满分 25 分分)81 请根据你对以下两幅图的理解，请根据你对以下两幅图的理解，以“以“Actions Speak Louder than Words”为题，为题，用英语写一篇作文。用英语写一篇作文。参考词汇参考词汇:banner(横幅横幅)stump(树桩树桩)你的作文应包括以下内容你的作文应包括以下内容:1简要描述两幅图的内容简要描述两幅图的内容;2概述你对两幅图中不同做法的理解概述你对两幅图中不同做法的
5、理解;3举例说明两幅图对你的启示。举例说明两幅图对你的启示。注意注意:1可参照图片适当发挥可参照图片适当发挥;2作文词数作文词数 150 左右左右;3作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。第二节第二节 读写任务读写任务(共共 1 小题；满分小题；满分 25 分分)阅读下面短文，然后按照要求写一篇阅读下面短文，然后按照要求写一篇 150 词左右的英语短文词左右的英语短文 To many people even the word“work”sounds unpleasant，not necessarily because
6、 they are lazy.The same man，who dislikes his job in the factory or even in the office，may work hard at the weekend，painting the house or digging the garden.What is the reason，then？In most cases，it is because these people simply do not enjoy the Job they are doing.It does not give them any real satis
7、faction.It may be quite easy，like making up wooden boxes，but it is very boring.Very often they are doing a job which is just a small part of a 1 much larger one，such as attaching a door handle to a car.But the part they play in actually making the car is so small that they can never say:I have made
8、something!Yet in modern society somebody has to do ordinary jobs such as cleaning streets because this is the way society is organized.No matter how ordinary a job is，it plays a part in society and therefore deserves our due respect.Society cannot function a single day without the“dull and boring”jo
9、bs.1以约以约 30 个词概括上文的主要内容。个词概括上文的主要内容。2以约以约 120 个词谈谈你对平凡工作的想法，内容包括：个词谈谈你对平凡工作的想法，内容包括：描述清洁工工作的艰辛；描述清洁工工作的艰辛；假如没有清洁工，环境会变得如何？假如没有清洁工，环境会变得如何？你对平凡工作者的看法。你对平凡工作者的看法。3作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。4作文中不能出现真实姓名和学校名称。作文中不能出现真实姓名和学校名称。5概括准确，语言规范，内容合
10、适，语篇连贯。概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。第二节第二节 书面表达书面表达 第二节书面表达第二节书面表达(满分满分 25 分分)孩子的成长和教育是社会热议的话题，现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面孩子的成长和教育是社会热议的话题，现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面 的漫画，按要求用英文写一篇短文。的漫画，按要求用英文写一篇短文。内容要求：内容要求：1描述漫画内容；描述漫画内容；2分析漫画所揭示的问题；分析漫画所揭示的问题；3提出你的看法。提出你的看法。注意：注意：1短文开头已给出，不计入总词数；短文开头已给出，不计入总词数；2考生可适当发挥
11、，使文章内容充实、连贯；考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；3词数词数 120 左右左右;4文中不能出现考生的具体信息。文中不能出现考生的具体信息。参考词汇参考词汇:pave the way From the picture，we can see a family of three walking on a long red carpet._ 第二节：短文写作第二节：短文写作(共共 1 题；满分题；满分 30 分分)请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。We all know that“sticks and stones may brea
12、k our bones”，but we should also be aware that words can hurt people，too.注意：注意：无须写标题，不得照抄英语提示语；无须写标题，不得照抄英语提示语；除诗歌外，文体不限；除诗歌外，文体不限；文中不得透露个人姓名和学校名称；文中不得透露个人姓名和学校名称；词数为词数为 120 左右。左右。2 第一节情景作文第一节情景作文(20 分分)假设你是红星中学高三假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了上周六你陪外教班的学生李华。下面四幅图描述了上周六你陪外教 Tim 去去 公园的经历。请根据图片的先后顺序，将这件事以日
13、记形式记述下来，向校报投稿。公园的经历。请根据图片的先后顺序，将这件事以日记形式记述下来，向校报投稿。注意：注意：1日记的开头已为你写好。日记的开头已为你写好。2词数不少于词数不少于 60。提示词：发票。提示词：发票 invoice 书面表达书面表达(满分满分 25 分分)一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英文稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英文稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。写作要点：写作要点：它是中国传统节日之一；它是中国传统节日之一；家人团聚；家人团聚；赏月、吃月饼、赏月、吃月饼、还有旅游、访友等其他活动。还有旅游、访友等
14、其他活动。注意：注意：词数词数 100 左右；可以适当增加细节，以使用文连贯；左右；可以适当增加细节，以使用文连贯；开头语已您写好，不讲总词数。开头语已您写好，不讲总词数。参考词汇：参考词汇：中秋节中秋节:the Mid-Autumn Festival 农历农历:lunar calendar 赏月赏月:enjoy the full moon 月饼月饼:moon cake The Mid-Autumn Fetival The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of Our Chinese lunar calenda
15、r.题型分析：题型分析：2013 年辽宁高考作文题，属于提纲式要点作文，要求学生就所给内容介绍中国的传统节日年辽宁高考作文题，属于提纲式要点作文，要求学生就所给内容介绍中国的传统节日中秋节。这是学生非常熟悉的题材，体现了高考英语应该注意实用性和生活性的原则。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句。因此要求仔细组织语言，合理安排结构。在语言方面，要特别注意简洁明了，开头要直奔主题。中秋节。这是学生非常熟悉的题材，体现了高考英语应该注意实用性和生活性的原则。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句。因此要求仔细组织语言，
16、合理安排结构。在语言方面，要特别注意简洁明了，开头要直奔主题。审题要注意：审题要注意：1注意人称：必要时应该用第一人称。注意人称：必要时应该用第一人称。2注意时态的正确使用注意时态的正确使用:从题目可知全文使用一般现在时态。从题目可知全文使用一般现在时态。3使用尽可能多的语法结构和词汇；使用尽可能多的语法结构和词汇；4注意表述时，语言要简练、流畅，层次要分明、清楚。注意表述时，语言要简练、流畅，层次要分明、清楚。5有效使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。有效使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完成步骤：完成步骤：1说明节日的日期；说明节日的日期；2说明节日的流行程度；说明节日的流行程度；3
17、节日这天的主要活动。节日这天的主要活动。3 第五部分第五部分:书面表达书面表达(满分满分 25 分分)81请根据你对以下两幅图的理解，以“请根据你对以下两幅图的理解，以“Actions Speak Louder than Words”为题，用英语写一篇作文。为题，用英语写一篇作文。参考词汇参考词汇:banner(横幅横幅)stump(树桩树桩)你的作文应包括以下内容你的作文应包括以下内容:1简要描述两幅图的内容简要描述两幅图的内容;2概述你对两幅图中不同做法的理解概述你对两幅图中不同做法的理解;3举例说明两幅图对你的启示。举例说明两幅图对你的启示。注意注意:1可参照图片适当发挥可参照图片适当发
18、挥;2作文词数作文词数 150 左右左右;3作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。看图写作题：看图写作题：主要考察考生综合运用语言的能力，要求考生通过观察和分析单幅或者一组图，把图画内容转化成文字信息。主要考察考生综合运用语言的能力，要求考生通过观察和分析单幅或者一组图，把图画内容转化成文字信息。不能单纯的按试题要求逐句翻译，而是要考生在充分领会提示的前提下，用自己的语言写成一篇内容充实、语言正确、句子连贯、用词贴切的作文。不能单纯的按试题要求逐句翻译，而是要考生在充分领会提示的前提下，用自己的语言写成一篇内容充实、
19、语言正确、句子连贯、用词贴切的作文。应用文写作技巧：应用文写作技巧：1要注意作者的身份；要注意作者的身份；2要直奔主题，避免拖拉；要直奔主题，避免拖拉；3注意时态多为一般现在时或者将来时；注意时态多为一般现在时或者将来时；4使用语言要简练；使用语言要简练；5文章不要单纯堆砌，要连贯流畅；文章不要单纯堆砌，要连贯流畅；6特别注意介词的使用。特别注意介词的使用。议论文应试技巧和策略：议论文应试技巧和策略：1正反论证的议论文要注意使用转折和对比的词，正反论证的议论文要注意使用转折和对比的词，如如 however，in contrast，compared with 等。等。2 如果文章最后要求考生发表
20、自己观点，如果文章最后要求考生发表自己观点，考生不能简单地说考生不能简单地说 I agree with.或者或者 I disagree with.，而是要言之有物，而是要言之有物，有理有据。有理有据。3基础写作是根据所给的内容组织成文，基础写作是根据所给的内容组织成文，不是自由发挥。部分考生喜欢在文章中使用不是自由发挥。部分考生喜欢在文章中使用“Every coin has two sides”过渡，过渡，但是这个句子并不包含任何信息点，但是这个句子并不包含任何信息点，不适合在基础写作中使用。不适合在基础写作中使用。1Recently we have had a discussion abou
21、t whether parents should accompany their children at school.2 Nearly 70%of us disagree because they think it makes them fall into the habit of dependence.3While about 30%of my classmates think it necessary for our parents to accompany us.4Some people say yes，who think that the Internet helps make fr
22、iends on line.5My opinion is that students should place their study，health and safety before other things.你班同学开展了一场“司机醉驾是否应该处罚乘客”的讨论。请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，介绍讨论的情况，你班同学开展了一场“司机醉驾是否应该处罚乘客”的讨论。请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，介绍讨论的情况，并发表你的看法。并发表你的看法。写作内容写作内容 4 少数同学赞成处罚乘客少数同学赞成处罚乘客 1减少交通事故，促进交通安全减少交通事故，促进交通安全 2不乘坐醉酒司机
23、的车，不仅是对自己负责，也是对司机和路人负责；不乘坐醉酒司机的车，不仅是对自己负责，也是对司机和路人负责；大多数同学反对处罚乘客大多数同学反对处罚乘客 1乘客难以判断司机是否醉酒乘客难以判断司机是否醉酒 2即使乘客知道司机饮酒，如果司机不听从乘客的劝诫，即使乘客知道司机饮酒，如果司机不听从乘客的劝诫，处罚乘客是不公平的。处罚乘客是不公平的。记叙文应试技巧和策略：记叙文应试技巧和策略：1要注意要注意 when，where，who，why，how;2注意句与句之间的连贯性，图与图之间的连贯；注意句与句之间的连贯性，图与图之间的连贯；3注意套用句式，避免汉化英语；注意套用句式，避免汉化英语；4注意时态，可能会涉及一般现在时、一般过去式和一般将来时。注意时态，可能会涉及一般现在时、一般过去式和一般将来时。5易错点在于：易错点在于：一般现在时态，主语是第三人称单数谓语动词的形式；一般现在时态，主语是第三人称单数谓语动词的形式；一般过去时态，动词的过去式。一般过去时态，动词的过去式。seek-sought;write-wrote;stick-stuck;strike-struck;read-read;rise-rose;well-welled;eat-ate.5