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2022黄皮书真题解析(英语一)【无水印】高清(1).pdf

1、2022年全国硕士研究生招生考试英语(一)试题精解植物意识与智慧外教朗读 全文脉络一、语篇分析及试题精解I OThe idea that plants have some degree of consciousness first took root in the early 2000s;the term plant neurobiology was around the notion that some aspects of plant behavior could be2 to intelligence in animals.3 plants lackbrains,the firing o

2、f electrical signals in their stems and leaves nonetheless triggered responses that 4 consciousness,researchers previously reported.真题精解、1.本题考查的知识点:句内语义+动宾搭配。第一步:语法结构分析定位:空格1位于第一句的分句2中,与was共同构成谓语。句子结构分析:结合选项可知,空格 所在分句为主语(the term plant neurobiology)+被动态谓语(was 1)+状语(around thenotion that.,其中that.从句是n

3、otion的同位语)结构,was 1 应能体现主语the term uplant neurobiology所承受的动作,并匹配around the notion这一方式。21世纪初,“植物具有某种程度的意识”这 一观点开始深入人心;“植物神经生物学”这一 术语就是围绕“植物行为在某些方面(的智慧)堪比动物智力”这一观念创造的。研究人员此 前曾报告称,冬覽植物没有大脑,但它们的茎和 叶所发出的电信号能触发反应,这些反应魁 了意识的存在。第二步:语义逻辑分析空格句指出:“植物具有某种程度的意识”这一观念(The idea)在21世纪初开始深入人心,“植物神经 生物学”这一术语(the term)就

4、是围绕“植物行为的某些方面可动物智力”这一观念(the notion)而被1的。可见,全句意在介绍植物意识说(The idea,the term、the notion均与之相关)的起 源、发展状况。第三步:选项正误分析【答案A】A coined意为创造(新词、短语),置入此处既能与主语the term plant neurobiology”构成合 理搭配,同时又能契合句中“21世纪初观念盛行-新术语应运而生”的语境,故正确。B discovered意为“发现;找到”,其宾语应为业已存在但尚不为人知的事物,而句中其逻辑宾语“植物神经生物学这一术语”实际上才刚刚兴起,并非早已存在而不被人知的事 物

5、,故排除。C collected意为收集;采集,如to collect data/evidence/information(收集资料/证据/信息)。首先,其宾语应为具有一定数量的某种类型的事物,而the term plant neurobiology”为特指的单一对象;其次,“收集术语”的前提是存在术语,用于此处显 然与语境不符,排除。1公众号:旗胜续表D issued意为宣布;公布,其宾语常为声明、命令、警告等,如They issued a joint statement denying the charges.他们发表联合声明否认指控。选项利用term的条 款”之义设置陷阱,而句中term

6、表示“术语”,无法与issued构成合理搭配;且issued 也无法搭建“植物神经学”这一术语与“植物行为可动物智力”这一观念之间的 强关联。注:around 意为(of something abstract)having(the thing mentioned)as a focal points抽象事物)以(已提及事物)为中心”,强调两事物之间的强关联。2.本题考查的知识点:句内语义+固定搭配。第一步:语法结构分析定位:空格2位于第一句的分句2内嵌的同位语从句中。句子结构分析:同位语从句可简化为A could be 2 to B(A为“植物行为”,B为“动物智力”),还原为主动即could

7、2 A to B,空格动词 应与to构成搭配。第二步:语义逻辑分析空格所在分句指出,“植物神经生物学”这一术语是围绕“植物行为在某些方面可以2 动物智力”这 一观念而被创造出来的。可见,“植物神经生物学”的核心理念是“植物行为可二_动物智力”,而“植 物神经生物学”实际暗示“植物同动物一样,具有神经系统”,故植物行为与动霸丽之间应该存在某 种共通性。第三步:选项正误分析【答案C】A attributedattribute A to B 表不把 A 归因于 B,如 She attributes her success to hard work and a little luck.她认为她的成功来

8、自勤劳和一点运气。命题人利用“智力”与“行 为”之间的因果关系捏造干扰(intelligence behavior),但“动物智力”显然不可能导 致“植物行为”,故排除。B directeddirect A to B表示“把A对准B;把A集中在B上”,A通常指注意力、情绪、行为等,如1 The learners attention needs to be directed to the significant features.学习者的 注意力需要集中在重要特征上。但“动物智力”显然不可能是“植物行为”聚焦的对 象,故排除。C comparedcompare A to B表示把A和B作比较;表

9、明A与B相似,如Her novel was compared to the work of Daniel Defoe.她的小说与丹尼尔笛福的作品相提并论。用于此处指“植物行为在某些方面(所展现出的智慧)”与“动物智力”相似,能够体现“植物具有意识和智力”这一观点,明确“植物神经生物学”这一术语诞生的缘由(植 物智慧堪比动物-*neurobiology也应涵盖植物plant neurobiology应运而生)及内 涵,故正确。D confinedconfine A to B表示“把A局限在B;把A控制在B”,B通常为“某一范围、区域或限 度等,如 The work will not be con

10、fined to the Glasgow area.此项工作不会局限于 格拉斯哥地区。“动物智力”显然无法表示某种范围、区域或限度,故排除。3.本题考查的知识点:句内逻辑+连词辨析。第一步:语法结构分析定位:空格3位于第二句句首,充当从句的引导词。句子结构分析:that引导的定语从句修饰 responses,故主句的核心结构为“主语(the firing of.)+状语(nonetheless)+谓语(triggered)+宾语(responses),从句的结构为主语(plants)+谓语(lack)+宾语(brains),空格词应表明主从句间的 逻辑关系,并能与主句中的副词nonethele

11、ss形成合理关联。2第二步:语义逻辑分析I从句先指出“植物没有大脑”,主句随后指出“然而,植物的茎和叶所发出的电信号能触发反应”。结合 上文“植物意识说”以及句内nonetheless然而;尽管如此”所传递的让步转折关联可判断,从句意在表 明“植物看似没有意识(因为不存在大脑)”,主句则意在表明“植物却具有一些意识性的反应”。【答案D】第三步:选项正误分析A Unless意为“除非;如果不”,用于引出主句情形不成立/被打破的条件。但“植物没有大脑”是 客观现实,而非某种可以假设的条件(“除非植物没有大脑”暗示“植物一般情况下拥有 大脑)。注:nonetheless 意为 in spite of

12、 the fact that has just been mentioned44尽管如 此”,暗示从句所述“植物没有大脑”为客观事实。B When1.可表条件关系,意为“当(某种条件出现)时会(产生某种状况)”,如When lead is added to petrol,it improves the cars performance.汽油中加铅可以提高汽车的性能。考生若将 文章理解为“植物如果缺乏大脑,它们的茎和叶就会发出电信号,进而触发反应”则可能会 误选此项,但此类解读错误性质同A项。2也可表“虽然;然而”,看似与nonetheless所表 达的语义对接,但该用法通常用于主句之后,且不与

13、nonetheless搭配使用,如He said he was 18 when in fact he was only 15.他说他18岁了,而其实只有15岁。故也排除。C Once同样可表条件关系,意为“一就;一旦;当时候”,例:Once I get him a job,hell be fine.一旦我帮他找到了工作,他就会好的。错误性质同A项。D Though意为“虽然;尽管;即使”,引导让步状语从句,用于此处契合主从句间的逻辑关系,且可 与主句中的副词nonetheless连用,进一步强调主从句间的让步转折关系,故正确。4.本题考查的知识点:上下文语义+动词短语辨析。第一步:语法结构分析

14、定位:空格4位于第二句的定语从句中。句子结构分析:空格所在定语从句为“主语(that作主 语,指代responses)+谓语(4)+宾语(consciousness)w形式,空格词应体现反应(responses)w与 意识(consciousness),5之间的关系。第二步:语义逻辑分析结合上题分析可知,主从句为让步转折关系,从句“植物没有大脑”暗示“植物应该不存在意识”,而主 句“植物的茎和叶却触发了某些反应,这些反应意识”则应体现“植物具有意识”这一核心语义,换言之主句应体现“植物的这些反应体现了植物意识的存在”这一文意。第三步:选项正误分析【答案C】A coped with意为“(成功地

15、)应付,对付”,但外显的“行为反应”显然无法应对内在的“心理意 识”,此外也无法体现主从句的让步转折关系。B consisted of意为“由 组成(或构成),表达整体”与部分的关系,如The buffet consisted of several different Indian dishes.自助餐由几种不同的印度菜组成。但反应属 于行为层面,而“意识”属于心理层面,前者不可能由后者组成,故排除。C hinted at意为暗示着;表明,如Dark clouds hint at the storm to come.乌云预示暴风雨即 将来临。用于此处即“茎和叶所触发的反应表明了意识的存在”,能

16、够正确体现 responses和consciousness的关系,符合主从句间的让步转折逻辑,故正确。D extended to可表影响;包括v(to affect or include people,things,or places)0 考生若将该句理 解为“植物发出的电信号触发了反应,这些反应进而影响了意识”则可能会误选此 项,错误原因同A项。3公众号:旗胜考研甌分杭M第一、二段新旧对比,以新研究结果批驳旧研究发现,指出“植物意识说”缺乏事实根据。第一段以“介绍观点一明确观点背后的科学依据”引出旧有研究发现,提示文章主述话题“植物意识 说“0 句以 The idea.first took

17、root in.、the term Mplant neurobiology was coined around the notion that形成内部呼应,引出“植物意识说”的起源及发展状况,idea.term.notion的近义词场明确中心议题“植物意识说”,first、in the early 2000s则表明这一说法虽起源不早,却深入人心,暗示其影响力巨大。could be compared to关联“植物行为”和“动物智力”,强调“植物意识说”的关注重点:植物与动物处于对等 位置,不可忽略植物意识的可能性。句以researchers previously reported明确本句的例证

18、功能,并暗示此 乃旧有研究观点,预示后文将引出新研究发现。句内借Though.nonetheless构成让步转折,对比组lack brains vs triggered responses以及暗藏因果关联的hinted at则强调植物意识说的理论依据尽管植物没 有大脑,但其茎叶能通过电脉冲触发反应,而这种反应表明了意识的存在”,本句表面上是在援引旧有研究 发现来说明流行观点,但实际上暗藏玄机,预示后文将从这一流行观点的旧有论据角度出发展开批驳。II OBut such an idea is untrue,according to a new opinion article.Plant biol

19、ogy is complex and fascinating,but it 5 so greatly from that of animals that so-called 6 of plants5 intelligence is inconclusive,the authors wrote.但根据一篇新的观点文章,这一看法没有事 实根据。文章作者写道,植物的生命机理复杂而 奇妙,但与动物的生命机理差别非常大,大到所 谓能够证明植物智力的醴并没有说服力。真题精解5.本题考查的知识点:多义词含义的确定+that在比较结构中的指代。第一步:语法结构分析定位:空格5位于第二句的分句2(内嵌so.th

20、at.结构)的主句中。句子结构分析:分句2的主句 可简化为 A 5 from B 形式,A=it(回指 Plant biology),B=that of animals(that 指代 biology)o 可见,空格词应能与from搭配,体现A(植物的生命机理)和B(动物的生命机理)之间的关系。第二步:语义逻辑分析第一句总述新研究的观点:“植物电信号所触发的反应表明植物具有意识”这一看法没有事实根据。第二句援引研究者之言具体说明:植物的生命机理复杂而奇妙,但与动物的生命机理_很大/很 强,大/强到无确定结果。结合上段“植物意识说”的论据“植物的某些行为反应可与动物的行为 反应媲美”可知,本段意

21、在介绍反对派的观点,其论据应该是“植物生命机理与动物生命机理的差异性 很大,大到不能单凭个别行为反应就断定植物具有和动物媲美的意识”。第三步:选项正误分析【答案D】A sufferssuffer from意为“(因疾病、痛苦、悲伤等)受苦,受难,受折磨”,from的宾语通常为某 种苦难或疾病,但that of animals动物的生命机理”显然并非表示“某种折磨或困 难”,故排除。B benefitsbenefit from意为“得益于;受益于”,考生若将该句理解为“植物生物学从动物生 物学中借鉴良多”则可能会误选此项,但该句意在说明的是植物神经生物学(植物意识说)反对派的观点,强调的是“植物

22、生命机理”和“动物生命机理”之间的差异,故排除。C developsdevelop from 意为 由 发育/发展而来,如 A blossom develops from a bud.花朵 由花蕾发育而成。该项利用上文plant neurobiology was coined(动物神经生物 学一植物神经生物学)意图捏造出“植物生物学源自动物生物学”,错误原因同B项。4续表D differsdiffer from意为“不同于;区别于”,既能体现“植物生命机理”与“动物生命 机理”的差异性,又可与so greatly形成合理搭配(差异如此之大,大到无法定 论),故正确。6.本题考查的知识点:上下文

23、语义+名词辨析。第一步:语法结构分析定位:空格6位于第二句的分句2的结果状语从句中。句子结构分析:分句2的结果状语从句为 主语(so-called 6 of plants5 intelligence)+系动词(is)+表语(inconclusive)结构空格词作主语 的中心词,应具备表语inconclusive所展示的特征“非结论性的;不确定的;不能使人信服的”。第二步:语义逻辑分析根据上题分析可知,空格所在分句2“植物生命机理与动物生命机理差异非常大,大到所谓的植物智力 的并没有说服力”意在说明第一句“植物意识说缺乏事实根据(即植物并不存在意识)”,分句2 中帝的植物智力的”应该指向与事实依

24、据相关的事物。第三步:选项正误分析【答案B】A acceptance意为正式接受;赞同,认可,如the acceptance of Einsteins theory对爱因斯坦理 论的认同。但(对.的)认同无法与inconclusive非结论性的;不确定的;不能使人信服的”形成合理搭配,故排除。B evidence意为“证据;证明”,置入空格处恰能完美体现“有关植物智力的证据说服力不足一植 物意识说缺乏事实依据”这一语义逻辑,故正确。C cultivation意为耕种;(某种素质或技能的)培养,如the cultivation of good manners(礼貌习惯 的养成)。但文中讨论焦点不

25、在“植物意识的培养”而在“植物意识的存在”,故排除。D creation意为创造;创建,如the creation of 2,000 new jobs(创造2 000个新的就业机会),该项的错误原因和排除策略同C项。语篇分析第二段以“总述观点一详述论据”引出新研究发现,对“植物意识说”进行反驳。段落以according to a new opinion articlethe authors wrote形成内部呼应,明确段内逻辑。句句首But锁定段际转折关 联,并以判断句such an idea is untrue强调上述说法的不真实(缺乏事实依据)。句句内but则表明句 内语义转折,先以com

26、plex and fascinating承接上段植物的某些部位发岀的电脉冲能触发反应这一现 象表明新研究者的看法,即承认植物生命机理的复杂性以及奇妙性,随后则以differs so greatly.that.结果状语从句强调指岀“植物的生命机理与动物有极大不同,切不可因此而认定植物就具有能够与动物 媲美的意识,so-called.inconclusive暗明相接,充分表明了新研究者对“植物意识说”的否定态度。皿Beginning in 2006,some scientists have 7 that plants possess neuron-like cells that interact

27、with hormones and neurotransmitters,8 a plant nervoussystem,9 to that in animals,w said lead study author Lincoln Taiz.They 10 claimed that plants have 4brain-like command centersJ at their root tips.该研究报告的第一作者林肯泰兹说,从2006年开始,就有一些科学家竭力主张,植物拥有类似于神经元的细胞,能够与荷尔 蒙和神经递质相互作用,鯉“植物的神经系 统,与动物的神经系统类莎。“他们甚至声 称,植

28、物的根尖有类似大脑的指挥中心。”5如果把复杂大脑的运作机制 輕为一 系列电脉冲,这一观点倒也言之有理;(因 为)植物细胞也通过电信号交流。但是,植 物体内的信号传递与动物复杂的大脑的信 号传递只是表面上相似,动物大脑不仅仅是“通过电脉冲交流的细胞团”,泰兹指出。V This 11 makes sense if you simplify the workings of a complex brain,12 it to an array of electrical pulses;cells in plants also communicate through electrical signals.

29、O 13,the signaling in aplant is only 14 similar to the firing in a complex animal brain,which is more than a mass of cells that communicate by electricityTaiz said.:真题精解、g7.本题考查的知识点:上下文语义+代词的回指功能。第一步:语法结构分析定位:空格7位于第三段第一句。句子结构分析:said lead study author Lincoln Taiz辖域前后两 句。第一句引语部分主干结构为主语(some scientist

30、s)4-谓语(have 7)+宾语从句(that plants possess neuron-like cells.),o 第二句的主干结构为主语(They)+状语(10)+谓语(claimed)+宾语从句(that plants have.)。They与some scientists同指,第一句谓语部分have 7 应充当主 语“一些科学家”与宾语“植物拥有类似于神经元的细胞”之间的桥梁。第二步:语义逻辑分析空格所在段整体援引新研究的第一作者泰兹的话语:从2006年开始,有一些科学家植物拥有类 似于神经元的细胞;他们声称植物的根尖有类似大脑的指挥中心。可见,全段滴弔物意识说”反对者口中的支持

31、者言论:他们认为“植物拥有类似于神经元的细胞,植物的根尖都有类似大脑的指 挥中心”,空格7应该与claimed声称”语义一致。第三步:选项正误分析【答案C】A doubted意为“不能肯定;认为未必可能”,后接that宾语从句表示“不确信/怀疑的具体事 物。如 She doubted that the accident could have been avoided.她不认为那场意外 本可以避免。而文中要表达的是“认为可能;肯定为真”之意,故排除。B denied意为“否认;否定”,后接that宾语从句表示“否定/否认的具体内容”。如She denied that there had been

32、 any cover-up.她否认有任何隐瞒。该项的错误原因同A项。C argued意为“(坚决)主张;认为;提出理由(企图)证明”,多用于说服他人同意自己的观点,后接 that 宾语从句表示主张的观点/想法。如 He argued that man was descended from apes.他论证人类的祖先是猿。用于此处符合主语和宾语之间的关系,故正确。D requested意为“请求;要求”,后接that宾语从句表示“请求/要求的具体内容”。如She requested that no one be told of her decision until the next meetin

33、g.她要求下次开会 前不要向任何人透露她的决定。但宾语从句“植物拥有类似于神经元的细胞”显然不 是某种要求,故排除。&本题考查的知识点:上下文语义+现在分词短语作结果状语。第一步:语法结构分析定位:空格8位于neuron-like cells的定语从句中。句子结构分析:定语从句的主干结构为“主语(that/neuron-like cells)+谓语(interact)+状语(with hormones and neurotransmitters),结合选项可 知 8 a plant nervous system.animals,为现在分词短语作状语,其逻辑主语为neuron-like cell

34、so6第二步:语义逻辑分析 空格8所在部分指出“植物意识说”持有者的观点:植物拥有类似于神经元的细胞,这些细胞与荷尔蒙 以及神经递质相互作用,“植物的神经系统”。结合相关科学常识“(类)神经元细胞为神经系统 的基本结构,而荷尔蒙(激素)以及神经递质是神经系统发挥作用的重要物质”可判断,该部分意在表 达“植物体内的类神经元细胞通过与荷尔蒙以及神经递质的相互作用,构成了植物的神经系统”,现 在分词短语作结果状语。第三步:选项正误分析【答案B】A adapting意为(使)适应;(使)适合,其后常接to sth引出适应的对象,如Those flowers are well adapted to ha

35、rsh winters.这些花非常适应严冬。置入此处则表使植物的神经 系统适应”,暗示植物的神经系统已存在,但需要做出一定调整以适应新的情况,而文 中意在探讨的是“植物的神经系统是否存在”而非“是否适应”,故排除。B forming意为形成;变成,如 Petrol forms vapour above a certain temperature.超过一定温 度时,汽油变成蒸气。用于此处一方面能够体现“类神经元细胞”与“神经系统”部分 与整体的关系(契合neuron-like cells、a plant nervous system逻辑上的主宾关系),另 一方面能够表明“类神经元细胞与荷尔蒙和神

36、经递质相互作用产生的结果”(契合现 在分词短语的语义内涵),故正确。C repairing意为修理;修补;修复,如 It will take a while to repair foreign confidence.要恢复 外国人的信心需要时间。考生若将文意理解为“类神经元细胞通过与荷尔蒙和神经 递质相互作用来修复神经系统”则可能会误选此项,但“修复”暗示“受损”(也即神经 系统本就存在),而文章争论的焦点在于“植物是否拥有神经系统”,而非“神经系统是 否受损”,故排除。D testing意为“测试;检测;检验”,考生若将空格所在的现在分词短语理解为“(一些科学家)测 试了植物的神经系统(将现

37、在分词短语视为some scientists have.的伴随状语),则 可能误选此项。但“测试神经系统”也暗示该系统已存在,与文意重心不符,故排除。9.本题考查的知识点:上下文语义逻辑+代词指代+形容词短语作后置定语。第一步:语法结构分析定位:空格9位于forming.这一结果状语中。句子结构分析:结合选项可知,结果状语的主干结 构为现在分词(forming)+逻辑宾语(a plant nervous system)wo 9 to that in animals 为形容词 短语作a plant nervous system的后置定语,其中that指代nervous system,空格形容词应

38、能与介词to 连用,且能体现“植物神经系统”与“动物神经系统”之间的关联。第二步:语义逻辑分析结合上两题分析可知,本句意在介绍“植物意识说”支持者的观点,故空格所在结果状语“(植物的类神 经元细胞通过与荷尔蒙以及神经递质相互作用)形成了植物的神经系统,丄_动物的神经系统”应该 意在表达“植物具有跟动物相类似的神经系统,因而具有跟动物相类似的意识”。第三步:选项正误分析【答案A】A analogousanalogous to sth 意为类似于.;可比拟于.,如 Sleep is analogous to death.睡眠可以和死亡相比拟。用于此处即“植物的神经系统类似于动物的神经系统”,能够

39、体现“植物意识说”支持者的论证逻辑,故正确。7续表B essentialessential to sth意为对于.必不可少的;对.至关重要的,如Money is notessential to happiness.金钱对于幸福并非必不可少。考生若将文意理解为类神经元 细胞”对“神经系统”必不可少,则可能会误选此项。但这一理解先是错判了 9 to that in animals 的逻辑主语(应指向 a plant nervous system,而非 neuron-like cells),然后又错误地将存在于不同生物体内的事物“植物的类神经元细胞(neuron-like cells)”与“动物的神

40、经系统(that in animals)”进行重要性关联,认为前者对后者至关 重要,而这明显不符合常识,故排除。C suitablesuitable to sth意为“符合要求的;适合的”(此搭配较少见suitable后一般接 介词for),如words suitable to the occasionC适合该场合的言辞)。但植物的神经系 统适用于动物的神经系统”同样不符合常识,故排除。D sensitivesensitive to sth 意为 对 敏感的;易受 影响的,如 Older people tend to be very sensitive to cold.老年人一般对寒冷都很敏感

41、。本选项利用常识类神经元细胞 对外界刺激的敏感性”设障,但同样错误地解读了 9 to that in animals的逻辑主 语以及that的所指,故排除。10.本题考查的知识点:上下文语义逻辑+副词辨析。第一步:语法结构分析定位:空格10位于第二句的主句中。句子结构分析:结合第7题以及选项可知,本空格词作状 语,或说明claimed发生的方式、时间、程度等,或表明与上文的逻辑关系。第二步:语义逻辑分析同样结合第7题可知,本段意在介绍“植物意识说”反对者眼中的支持者论调:他们主张植物拥有与动 物类似的神经系统,他们_断言植物的根尖拥有类似大脑的指挥中心。结合反对者用词argued、claime

42、d的递进(“提出理由以论证/论辩”亠“即便未经证实也直接断言”)以及支持者用词a plant nervous system,analogous to that in animals、brain-like command centers 的递进(类似于动物的神 经系统”-“类似大脑的指挥中心”)可判断两句间存在语义递进,同时应体现反对者的质疑之情。【答案D】第三步:选项正误分析A just可表示只是;正好;冈!1才;确实等,如They were just interested in making money.他们 只对挣钱感兴趣。但“他们只是声称”一方面无法体现支持者观点的语义递进,另 一方面也

43、无法体现反对者的质疑语气,故排除。B ever可表示“在任何时候;曾经”,命题人利用中文语境“他们曾经声称”设障,但ever表 达该义时,通常用于疑问句、否定句、比较结构或带if的句子中,女口 If youre ever in Seattle,come and see me.如果你什么时候到了西雅图,就来看我吧。用于肯定句中 时,ever 般表示总是;始终,He is ever ready to help his friends.他总是乐于帮助朋 友。而“他们总是声称”强调的是一种频率,无法与上文形成递进逻辑,也不能体现 反对者的质疑口吻,故排除。C still可表还;还是;仍然;依旧,如It

44、 was,and still is,my favorite movie.那部影片以前是 我最喜欢的,现在仍然是。命题人利用“他们不仅主张,还断言”的情境设障,但still表达此义时强调的是一种状态的延续,而不是语义的递进,故排除。8续表D even意为甚至;即使(used to emphasize something that is unexpected or surprising in what you are saying),女口 Most companies have suffered a drop in their profits,even very large companies.大

45、多数公司的利润都岀现下滑,甚至连很大的公司也不例外。用于此 处一方面能够体现两句间的递进关系,另一方面能够体现泰兹对“植物拥有类似大脑的 指挥中心”的质疑态度,符合全文基调。11.本题考查的知识点:代词指代+条件关系。第一步:语法结构分析定位:空格11位于第四段第一句的分句1的主句中。句子结构分析:分句1为“主句+if从句”结 构,其中主句的结构为“主语(This 11)+谓语(makes sense)w,This 11回指上文所述内容。第二步:语义逻辑分析分句1指出:如果简化复杂大脑的运作机制,这一_就言之有理。结合句内makes sense“讲得通;言之有理”的置评口吻可知本句意在对上文所

46、述“植物意识说”支持者的论调进行评述,This 11回 指支持者的论调“植物的类神经元细胞通过与荷尔蒙和神经递质相互作用,构成了植物的神菇统;植物也有类似大脑的指挥中心”。第三步:选项正误分析【答案C】A restriction意为“限制;约束”,该项利用if条件句中“将复杂大脑的运作机制简化”捏造出“由 此受限”,但此处This 11回指前文所述内容,而非讦从句的假设情境,故排除。B experiment意为“实验;试验”,该项由if条件句中workings运作;工作方法”望文生义而来,但它 实际指向“(大脑的)运作,工作方法”,表示某种“抽象的机制”,显然并非可以进行人 为操作的条件;且上

47、下文均是对观点和事实的介绍,未涉及实验,故排除。C perspective意为“观点;思考方法;视角”,This perspective回指上文“植物意识说”支持者的观 点,用于此处既能恰当概括上文内涵,又可与下文辻从句形成合理的“条件一结果”关联9故正确。D demand意为“要求;需求”,该项利用其前brain-like command centers中的command设障,但该词实际上是在强调植物具有“(行为的)控制能力”,着力点还在“植物存在意识”这一支持者的看法,而This command却将command视为核心名词,偷换了上文的 语义内涵,上文并未单独谈及“要求;需求”等,故排除

48、。12.本题考查的知识点:熟词僻义+现在分词短语作伴随状语。第一步:语法结构分析定位:空格12位于第一句的分句1的条件状语从句中。句子结构分析:条件状语从句的主谓宾 结构完整(主语you+谓语simplify+宾语the workings of a complex brain),结合选项(均为V-ing结 构)可知,空格所在部分为现在分词短语作状语,其逻辑主语为you,逻辑宾语为it(the workings of a complex brain)。第二步:语义逻辑分析空格所在句指出:这种观点言之有理,如果将复杂大脑的运作机制简化,12它为一系列电脉冲;植 物的细胞也通过电信号交流。可见,本句

49、背后的逻辑为:条件如果动物亦就通过电信号交流,即如 果其作用机制(可简化)为“电脉冲+事实(植物细胞也通过电信号交流)=结论(“植物具有类似动 物的神经系统,存在类似大脑的控制中心”这一观点言之有理)。即,空格所在部分“_它为一系 列电脉冲应是对simplify的解释说明。9第三步:选项正误分析【答案B】A attachingattach sth to sth 意为 把.固定在.;把.附在.上 9如 attach a label toa suitcase(把标签贴在衣箱上)。但此处“把复杂大脑的运作机制附着在一系列电脉 冲上”无法表达合理逻辑,且不能体现simplify的语义,故排除。B re

50、ducingreduce sth to sth 可表示把 简化为,如 Many jobs can be reduced to a few simple points.许多工作都可以概括成简单的几点。用于此处恰能体现simplify的 语义,表达“将复杂大脑的运作机制简化为一系列电脉冲”之意,故正确。C returningreturn sth to sth 意为把.归还给.;把.送回.,如 I must return somebooks to the library.我得把一些书还给图书馆。选项错误性质同A项。D exposingexpose sth to sth意为把.暴露在.中;使.接触.,

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