1、2018年全真试题解析知识补充巒第一部分知识运用为何信任是我们与生俱来的本能原文外教朗读遍、文章总体分析本文选自 Readers DigestReaders Digest读者文摘一篇题为 Your Brain on Trust：Why Were Hardwired to Rely On Others（“执迷”于信任的大脑：为何我们对他人的信任与生俱来）的文章。脉络：引出话题“信任具有 两面性”（第一段）一退而分析我们倾向于信任彼此的原因（第二段）一介绍我们对信任潜在风险的 防范机制，并以实验说明（第三、四段）。$二、语篇分析及试题精解I Trust is a tricky business.O
2、n the one hand,its a necessary cond 让 ion manyworthwhile things:child care,friendships,etc.On the other hand,putting your 2 in the wrong place often carries a high 3信任是件玄妙的事。一方面，对诸如 儿童看护、友谊等许多有价值的事情甦，信任 是一项必要条件。但另一方面，错置你的信 任往往会承受高昂的垃。真题精解必1.A on对.；关于 B like 像;类似 C for 对.（来说）D from 自，从考点提炼句内语义+介词用法。解
3、题思路it回指首句主题词Trust（信任），空格前后信息分别为a necessary conditionC必要条件）和many worthwhile things.（儿童看护、友谊等有价值之事），故文意只能是：要想（为了）实现这些有价 值的事，信任是一项前提条件。空格介词一方面要“明确前提的涉及对象（对谁来说是必要条件）”，另一 方面还应体现（为达成某事的）目的性”,for既能“引出陈述/问题的相关对象（=concerning）”，还有“为 了（某目的）”的含义，因此C正确，a condition for/of sth为常见搭配，表示“某事的先决条件”。错项排除A on干扰点有二:一、表“关于
4、（某特定内容）”时,on之后是对其前内容的“范围、内容 等的具体说明，如some books on India（有关印度的一些书）；二、表对 造成影响/和 有关时，on之前的名词实际上包含动作意味，其后内容是该动作的承受者，如new restrictions on the sales of weapons（武器买卖的新限制）。B like作介词只有“类比”和“举例”两种功能；D from表示“来源或出 处”;均与“某事以为前提条件”的逻辑相去甚远。2.A faith信任；信心 B concern担心，关切；关怀，关爱EC attention注意，专心；关心，关注 D interest爱好；兴趣
5、，关注考点提炼名词辨析。解题思路由逻辑关联词On the one hand.On the other hand.（用于引出两个相对立的观点、事实等”）可知，句是对首句“信任是一件玄妙的事”的正反两方面说明，已知句“信任是许多有价 值之事的前提”在说明信任好的一面，句“将_放在错误的地方通常”应该是解释“信任的不 1利一面”,所以空格词也应表示“信任”的语义，A faith是对trust的同义替换，符合文意。错项排除干扰项“担心、关怀、关注、兴趣”等内容都属于人与人之间的情感联系，与“信任”有一定 关联，但并不能简单等同于“信任”。3.A benefit好处B debt债务；恩情；影响C hop
6、e希望；期望D price价格；代价考点提炼上下文语义+名词辨析。解题思路由上题分析结合句中in the wrong place可知，句解释的应该是“信任的不利一面”，故carries a high_应该表示信任可能的负面后果/影响，carry a high price表不承受巨大的代价/损失，D price符合文意。错项排除A benefit与C hope都可以由high修饰，表示“很大的好处/希望”，但两者为正向语 义，与文中“错置信任的负面后果”矛盾。B debt利用“信任不当会让人负债累累”的语义干扰，此处“债”主要有两层内涵：金钱方面以及人情方面，而“错置信任”时受伤者是自己，故不会
7、欠下人情债；把这 种负面影响归结于金钱方面，又过于细化绝对，忽略了其他形式的代价。词汇注释与难句分析trickytrikih.复杂的，需谨慎对待的，微妙的 worthwhileiw30waila.有益的；值得做的语篇分析首段指出“信任”的两面性：意义非凡，也暗含风险。首句以“A is B”句型对“信任”定性，锁定话题；tricky 同时含有 difficult to do or deal with（复杂难解）以及 requiring caution or skill（需慎重或技巧）之 意，说明“信任”难以捉摸的同时，也暗示我们应谨慎看待“信任”，开启全文对这一玄妙之物的介绍。句解释“信任”因何
8、玄妙。并列对比结构On the one hand.On the other hand展示信任的两面性：其 中句necessary condition for.表明信任的积极面：对许多有价值之事的达成来说不可或缺。句表 明信任的消极面;carries a high price（carry此处指承受、承担”）较pay a high price（付出巨大代价）力度 更强，突显错信的代价沉重。H 4,why do we trust at all?Well,because it feels good.5 people place their trust inan individual or an ins
9、titution,their brains release oxytocin0,a hormone that 6 pleasurable feelings and triggers 0 the herding instinct that prompts humans to 7 with one another.Scientists have found that exposure 8 this hormone puts us in a trusting 9:In a Swiss study,researchers sprayed oxytocin into the noses of half
10、the subjects；those subjects were ready to lend significantly higher amounts of money to strangers than were their 10 who inhaled something else.那鱼，我们究竟为什么会信任（他人）呢？嗯，因为这样感觉很好。堂人们对 某个人或机构寄予信任匹，大脑会释放出催 产素，即一种能独愉悦感并触发群居本能 的荷尔蒙，这种本能会促使人类彼此之间融 洽相处。科学家发现，受这种荷尔蒙的影 响，我们会生成一种容易相信他人的心态:在一项瑞士的研究中，研究人员将催产素喷 入一半受
11、试者的鼻腔中；比起那些吸入其他 东西的堂述責，他们愿意借给陌生人的金钱 数额明显高出许多。真题精解必4.A Therefore因此 B Then那么，既然如此 C Instead相反；而D Again又；再说 考点提炼上下文语义逻辑。解题思路上段末指出“信任不当的弊端”，本段空格后why do we trust at all提示前后逻辑为：既 然信任有巨大的潜在风险，那人们为何还彼此信任。Then除表示时间先后以外，还有if that is the 2situation*既然那样、那样的话”的逻辑内涵，B正确。错项排除A Therefore引出前述内容的逻辑结果;其引出的文章内容应是：（因而）
12、我们应谨慎付出 自己的信任;而非发出“人们为何信任彼此”的疑问。C Instead用于表示“（没有做A,）而是做了 B”,D Again用于给出能够解释或补充前述内容的事实或观点，但上下文不存在“取舍”或“补充说明”逻辑。5.A Until直到.为止B Unless除非C Although虽然;但是D When在.情况下考点提炼句内语义逻辑。解题思路本题考查从句“人们寄予信任”与主句“大脑释放oxytocin”的逻辑关系。上文已知“人 们信任他人是因为这让他们感觉很好（feels good）”,所以应先确认oxytocin是好是坏，同位语a hormone that.pleasurable f
13、eelings信息不足，结合第6题的四个选项大方向可知oxytocin与愉悦感是正向关 系，所以空格句逻辑应该是：付出信任时，就会产生这种快乐荷尔蒙，D When表示“当（某种条件出现）时会（产生某种状况）”，符合语义逻辑。错项排除A Until引出主句事件终止的时间，如：I waited until it got dark.（意即：天黑后我就 没等了。），但“人们寄予信任后，大脑就不再释放快乐荷尔蒙”恰好与上文相悖。B Unless在意义上相 当于if.not,如：I cant leave her unless I know shes all right.（意即：如果我知道她不顺利，我不会离
14、开 她。），但“如果人们不付出信任，大脑就会释放快乐荷尔蒙”也与文意相悖；C Although可表让步，还可 表轻微转折，而空格前后不存在让步或转折逻辑。6.A selects选择，挑选 B produces引起，造成；产生C applies申请；应用；对.适用 D maintains保持，维持考点提炼句内语义+动词辨析。解题思路由空格后 and 可知，_ pleasurable feelings（_愉悦感）与 triggers the herdinginstinct（激发群居本能）为同向并列关系，表明这一荷尔蒙的积极作用，而“愉悦感”与“群居本能”性质相 同，同属感知意识类内容，故空格处应该
15、与triggers对应，表示“激发，产生”等类似语义,B produces正确。错项排除A selects利用“人会有各种情绪.oxytocin会挑选出愉悦的情绪将其展示出来”的语 义逻辑干扰，但显然“荷尔蒙”不可能主观思考并发出“挑选、精选”的动作。C applies-方面利用“使 起作用”这层意义干扰，但此时与机械相关，如apply the brakesC踩刹车）；另一方面利用文中出现的 to制造apply sth to sth（把运/应用于某特定情形中）这一固定搭配干扰，但与文中to搭配的动词为 prompts,而非applies,即文中根本不存在（apply sth）to sth这一部
16、分，荷尔蒙运用愉悦感的说法逻辑 不完整。D maintains表示“维持现状、保持水平或速度”，但“维持愉悦感”表明“愉悦感”本就存在，与“释放催产素（release.触发群居本能（trigger.）所含的“从无到有”的逻辑不符。7.A consult咨询，请教；商量 B compete竞争，争夺C connect连接；（融洽地）沟通，相处 D compare比较；与.类似考点提炼句内语义+动词辨析。解题思路空格句指出，群居本能促使人类_彼此。由关键词herding instinct可知，群居生活是人类的本能追求,所谓群居本能，自然是人们与生俱来想要与他人联系、沟通，再结合“人们往往愿意彼此
17、信任”的上下文语境，判断空格部分只能表示“群居本能促使人们和谐相处”的语义，C connect符合文意。错项排除“向他人咨询、与他人商议”属于社会学范畴下的行为，而“荷尔蒙所催生的人类原始本能（instinct）属于生理学范畴,故排除A consult.,B compete和D compare表示与他人相竞争/比较，它们 与“争夺/努力争上游、互相比较”的环境相关联，而与上下文“彼此信任、愉悦感、群居本能”无法构成统一的语 义场;不过D compare 还表亦与.相似的含义，女U：This school compares with the best in the country.（这所学校可与
18、全国最好的学校媲美。），但潜含“能力、水平相当”之意，仍然具有“竞争”的内在逻辑。8.A at在；朝；因为，由于 B by被，由；通过；经由C of.的 D to向；对于3考点提炼固定搭配。解题思路由冒号后内容“研究人员将oxytocin喷进一半受试者的鼻子中”可知，受试者在研究中 处于这种荷尔蒙环境中，受到该荷尔蒙的作用/影响exposure to为固定搭配，表示“暴露于环境，受 到的影响”，故D to正确。错项排除A at表方位、时间或引出原因，可首先排除。B by和C of两者区别在于，前者引 出动作的施动者或达成动作的方式，如to avoid chemical exposure by
19、opting for formula（通过选择配方 奶粉来避免化学物质接触/影响），后者引出动作的主体，如the exposure of inormation（信息的披露）；文 中空格后宾语为“荷尔蒙”，既不是exposure的施动者，也不是其主体，故排除两项。9.A context环境，背景；语境 B mood情绪；思想倾向；氛围C period时期；阶段 D circle圆圈；圈子考点提炼上下文语义+名词辨析。解题思路由上文句“oxytocin能产生愉悦感”可知，文中主要论及该荷尔蒙对“情绪、思维”的影 响，同时，空格前关键词trusting（容易相信他人的）及冒号后实例（吸入oxytoc
20、in的人愿意借给陌生人的金 钱数额要更高）中ready to所表达的心理倾向性可知，空格处表示一种思维倾向性，B mood符合文意。错项排除A context意为“（事情发生的）背景、环境（以更好理解事情）”，侧重外部环境，而非 人们的内部心境。C period和D circle分别利用“喷入荷尔蒙后，有一阵子会容易信任他人”和“把我 们置入一个思维圈内”的中文思维干扰，但冒号后内容并非“时间段”，其次put sb in.period也不合语 用逻辑;circle只能表示“（相同兴趣、职业等的人形成的）圈子”，同样无法表现内部心境。10,A counterparts 对应的人或物 B subs
21、titutes 替代者/品C colleagues同事，同僚 D supporters支持者，拥护者考点提炼句内语义+名词辨析。解题思路分号前为实验行为：研究人员将oxytocin喷进一半受试者的鼻腔中；分号后为结论：那 些（被喷入oxytocin的）受试者比起吸入其他东西的_，愿意借给陌生人更多的钱。很明显，their_应该指“同一实验中另一半施与条件不同的受试者”，A counterparts符合文意。错项排除根据文意可知，实验将受试者分为两部分，分别设定两种不同的条件后对其心态进行 比较，因此两部分人不会是“替代和被替代”或“支持与被支持”的关系，排除B substitutes和D su
22、pporterso C colleagues表示（在同一个专业岗位的）一起共事的人，而文中为实验对象。词汇注释与难句分析丛（DoxytociniDksitausinn.n.催产素 promptpromptv.v.引起，激起；促使；激励 hormonehoimaunn n.激素，激素|sprayspreie.喷，喷洒 triggerCtrigalv.引发，激发 subjectsAbd3iktn.实验对象 herding instinct群居本能，即羊群效应 inhaleinheilu.吸入空气、烟雾或气体When people place their trust in an individual
23、 or an institution,their brains release oxytocin,a hormone that produces pleasurable feelings and triggers the herding instinct that prompts humans to connect with oneanother.功能注释：本句中oxytocin的同位语a hormone包含一个that引导的定语从句，其内又嵌套一个4that引导的定语从句修饰the herding instinct0语篇分析第二段介绍“信任”发生的生理促因，侧面证实信任潜在的消极面。句“设问
24、（why）回答（because）表明段落要义，at all（究竟）与句首Then-起，强化疑问程度的同时传达不解：既然错信可能 承受极大代价，为何人们还会付出信任？由此开启本段对这一心理倾向的原因分析；feels good暗示将 聚焦生理因素。句详细介绍信任亠感觉好的生理机制。动作链produces.and triggers.that promotes.（pleasurable feelings 呼应句 feels good）串起生理相关词汇 brain、oxytocin、hormone,明确“信任”产生的积极化学循环：信任-大脑产生催产素-催产素激发愉悦感与群居本能（群居本能 会促进彼此间的
25、融洽相处，从而更愿意信任彼此）。句继而以实验证实上述机制。mood由V+ing形 式的trusting（愿意相信他人是好的/诚实的；轻信的）修饰，形象突显催产素对思维的影响：助推我们本 能地信任他人;ready to.强调主观上的心甘情愿、毫不犹豫。既然“轻信”这一倾向与生俱来，则“错 信”概率很大，为下文论述“应对办法”铺垫。HI O O 11 for us,we also have a sixth sense for dishonesty that may 12 us.A Canadian study found that children as young as 14 months ca
26、n differentiate _13_ a credible person and a dishonest one.Sixty toddlers were each 14 to an adult tester holding a plastic container.The tester would ask,Whats in here?before looking into the container,smiling,and exclaiming,“Wow!Each subject was then invited to look 15.0.0 Half of them found a toy
27、;the other half 16 the container was empty and realized the tester had 17 them.幸运的是，我们也有着对于不可信行为的 第六感，这也许能够保迅我们。一项加拿大的 研究发现，只有14个月大的孩童就能把可信的 人和不可信的人区别开来。60名学步童被各 自些着与一位手持塑料容器的成人测试员达 迟。测试员会问：“这里面是什么呢？”，然后他 笑着朝容器内部看，同时惊呼道，“哇！”随后研 究员请每一位受试儿童生里看。他们中的一 半人发现了一个玩具；另外一半人复理容器是空 的 并意识到测试员欺骗了他们。真题精解也11.A Funny
28、有趣的；古怪的；难以解释的 B Lucky运气好的，幸运的EC Odd古怪的，不同寻常的 D Ironic讽刺的；具有讽刺意味的考点提炼上下文语义逻辑+形容词辨析。解题思路空格上文指出oxytocin会让我们容易信任他人，而空格后内容“针对不可信行为的第六 感”应该是对我们有利的，故空格词应体现从上文的“暗藏危机”到本段“大可不必担心”的语义反转，同 时引出下文对这一乐观情况的详细说明,B Lucky符合文意。错项排除A Funny和C Odd利用“人既具备信任本能，同时又具备不信任本能，这种情况很奇 怪，难以解释”这一语义干扰，但两词侧重强调“和惯常情况不同、怪异（unusual）M,更倾向
29、于“感叹、疑问或 发表看法”，而非“试图解释或说明什么”，如Its funny that the kids are so quiet.（真怪，孩子们这么安静。），odd还往往带有对情况不满的内涵，如It was an odd thing to say.（这话说得很奇怪。），因此两词与整段 均围绕该内容展开解释说明，并非单纯感叹,且并无不满”的语境不符。D ironic用于引出“可笑或古怪 的内容（amusing or odd）”,而“对不可信行为的第六感”并非作者反对的内容，不含讽刺意味。12.A monitor 监视；监听 B protect 保护，防护C surprise使惊奇，使诧异 D
30、 delight使愉快，使高兴考点提炼句内语义+上下文语义。解题思路已知“对不可信行为的第六感”对我们有利，下文T4个月大的孩童能区别可信与 不可信之人”进一步印证该内容，再辅以上文“信任不当会让我们承受高昂代价”可推知，这种第六感应 该能保护我们免受危害，B protect符合文意。5错项排除A monitor意为“认真观察和检查某情况,监视”，但空格逻辑主语“第六感”属于正常感 官之外的一种直觉,并不能做出“监督”这一有意识的行为。C surprise干扰与上题A Funny.EC Odd 类似，单纯认为“我们拥有这种第六感”让人意外，却忽略上下文用意:虽然信任暗藏危机，但我们也拥有识 别
31、可信VS不可信行为的天然机能。D delight根据上段“信任让我们感觉良好”设置相近语义干扰，但全 段并非分析我们对这种第六感“非常欣喜”的主观感受，而是侧重解释其对不良情况的积极防范作用。13.A between 在.中间 B within 在.之内C toward朝，向；接近 D over在.上面；超过考点提炼动词短语搭配。解题思路由空格前关键词differentiate（区分，区别）及空格后a credible person and a dishonest one（可信与不可信的人）可知，文意意在说明孩童可以区别开这两类人differentiate between A and B为 固
32、定搭配，表示“将A和B区分开来”，A between符合文意。错项排除B within可以接sb表示在一群人里面（inside a group of people）,同时sb必须为复 数形式，而 sb 在文中为 a credible person and a dishonest one。C toward 表7K朝向某人/物,D over 其后为sb时意为“超过某人”或“关于某人”，均不能与differentiate构成合理的语义逻辑。14.A transferred转移，调用；移交 B added添加；增加C introduced介绍，引见；引进 D entrusted委托（照料），交付（处理
33、）考点提炼上下文语义+动词辨析。解题思路空格上文指出一项研究发现：14个月大的孩童就能区分可信与不可信之人。空格句具 体介绍研究过程，60个学步儿童在此之前应该从未与成人测试员有过接触，这样才不会代入已有的认 知，使实验结果失效。因而文意只能是:受试儿童被介绍给测试员认识，C introduced正确。错项排除A transferred表示“转移（地方或感情）”或“移交权力/责任/控制权（给某人）”，但实 验并不涉及“位置/感情的转移或权力的移交”。B added常用于A to B（把A添加入B中）结构中，文中A=儿童，B=成人测试者，“将儿童加到测试员中”显然不会是实验内容。D entrus
34、ted利用与本 文主题词trust形似设置干扰，但“将孩童委托给成人测试员照料”脱离了实验的目的，即“测试孩童对于 不可信行为的第六感”。15.A out 向外，往外 B back 向后 C around 围绕 D inside 往里考点提炼上下文语义。解题思路由空格上文句Whats in here（这里面是什么）可推知，测试员问的是“容器内部有什 么东西”,故受试者应该是往容器内部看，才能发现玩具或其他东西，D inside符合文意。错项排除A（look）out表示“朝外看”或“注意，当心”；B（look）back表示“回顾，回头看”；:C（look）around表示“环顾，四下察看”，三项
35、均不符合实验的场景。16.A discovered 发现，发觉 B proved 证明，证实C insisted坚称，坚决认为 D remembered记得；想起，回忆起考点提炼句内语义逻辑。解题思路由空格句并列结构Half of them.the other half.可知，本句意在对比两组受试者的 不同情况，前半句指出“其中一半人发现了玩具”，由此推知空格所在半句应该说明另外一半人的发现，故空格处语义应该与found接近，A discovered符合文意。错项排除B proved与D remembered言外之意是孩子们已经知道容器内并无东西，与他们事 先并不知晓容器内为何物”的文意相悖，
36、同时也偏离实验目的。C insisted表示“坚决认为某事为真”，但“坚决认为容器是空的”与上文“测试员朝容器里看同时惊呼”给受试者营造“容器内有东西”的氛围不符。17.A betrayed辜负；背叛 B wronged不公正（不诚实）地对待，冤枉C fooled开玩笑，戏弄 D mocked嘲笑；使希望落空，欺骗考点提炼上下文语义+动词辨析。解题思路由上文“测试员朝容器内部看并惊呼一声一另一半受试者发现容器是空的”及下文 关键信息“没有被测试员欺骗的孩子（not been tricked）可推知，测试员是通过花招让孩子们相信容器内 有东西，而他们应该是意识到自己被测试员“欺骗、愚弄”了，C
37、fooled与tricked语义接近，符合文意。6错项排除其余三项均涉及“欺骗”之意，但语义色彩不同。A betrayed和D mocked分别利用“让信任你的人受伤/失望”以及“使希望/预期落空”的含义干扰，但前者相对于“忠贞的信仰、坚决的信 念”而说，含有“端正的”批判意味，后者是“借助嘲讽受伤者的信任”来侧面批判犯事者，如He betrayed/mocked my trust over and over again.（他一次又一次辜负了我的信任。betrayed 侧重他可恨，mocked 侧重“我可悲”。）；实验中孩童们虽可能一开始倾向于相信测试员，但这种信任属于本能，并非“坚决的信 仰
38、/信任”;所以两项均用词过大。B wronged表“欺骗”时，侧重表示“道德/法律方面的欺骗行径”，与 文中科学实验的背景不符。词汇注释与难句分析sixth sense第六感，直觉 toddlertDdl工|n.学步的儿童 dishonestydis*nistin.不诚实的行为，欺骗|containerkanteinan.n.容器 differentiatedifalrenjieit,y.辨别，区别 j exclaimEikskleimv.v.呼喊，惊叫 crediblekredibalja.可信的，可靠的 语篇分析也第三段介绍人们的生理保护机制：拥有对不可信行为的第六感。首句Lucky fo
39、r us（幸好）笔锋一 转，即刻化解上文所述信任的潜在风险。a sixth sense for dishonesty表明该保护机制与“轻信”一样同属 原始本能，故而肯定其防范功能。至句以具体研究证实首句。句概述研究结论。can differentiate between.and.串起对比结构credible VS dishonest,明示上述第六感的具体内容：辨别可信与不可信 行为；as young as 14 months-则强调这种能力与生俱来；二则利用孩子不会说谎的天性，最大限度保证 实验的可靠性。至句介绍研究内容。Whats in here?、and exclaiming,Wow!”以
40、及对比结构found a toy VS discovered.was empty间接表明实验方式及内容:分别诱引孩子们朝容器内部看（其中一半 容器按照预期放入玩具，另一半则空置）；对比他们的反应来测试其对可信VS不可信行为的辨别能力；破折号后realized.had fooled them印证第六感：现实违背预期，即判定测试者“行骗”。JV O Among the children who had not been tricked,the major让y were 18 to cooperate with the tester in learning anew skill,demonstrat
41、ing that they trusted his leadership.19,only five of the 30 children paired with the 20 tester participated in a follow-up0 activity.在那些未受过欺骗的孩子中，大部 分人丞意配合测试员去学习一项新技能，这表巫们信任他的指挥。相比之下,与不可靠的测试员组对的30名孩子中，只有5名参与了后续活动。真题精解-1&A forced勉强的；被迫的 E willing乐意的；心甘情愿的C hesitant犹豫的；不情愿的 D entitled有权做.的，有资格的考点提炼句内语
42、义+形容词辨析。解题思路空格后demonstrating that they trusted his leadership表明这些没有被欺骗过的孩子信 任测试员的指挥，既然如此，他们肯定“愿意配合测试员的下一步行动”，E willing符合文意。错项排除A forced表示“违背个人意愿、被迫做某事”，C hesitant表示“因感到不确定、尴尬 或不情愿等而迟疑不决的”，两项均与“信任测试员指挥”这一前提相悖。D entitled表示“被赋予一种 官方、正式的权利或资格（be given the official right to do sth）”，如 Full-time employees
43、 are entitled to receive health insurance.（全职雇员都有资格享受医疗保险。），文中受试者为孩童，实验以游戏方式进 行，无关乎权利这一概念，且“被外界赋予的资格”不足以说明“孩子信任测试员指挥”。19.A In contrast相比之下 E As a result作为结果；因此C On the whole 总体而言 D For instance 例如7考点提炼上下文语义逻辑+介词短语辨析。解题思路上文“大部分没有被欺骗过的孩子乐意配合测试员”与空格句“30个孩子中只有5个参 与了后续活动”存在明显语义对比（the majority VS only fiv
44、e）,也与“两组孩子分别面对可信VS不可信 行为，反应应该不同”的实验预期相符，A In contrast用于引出与前述内容非常不同的情形，符合文意。错项排除B As a result引出结果，C On the whole用于引出笼统性的看法（used to say that sth is generally true），而非对细节的说明，如：On the whole,people miss the opportunity to enjoy leisure.（大体上说，人们都渴望享受休闲时光的机会For instance用于引出事例；而文中空格后 并非上文内容的结果、大体总结或事例说明。20.
45、20.A inflexible顽固的，僵化的 B incapable无能力的；软弱的C unreliable不可靠的；不可信赖的 D unsuitable不合适的；不适宜的考点提炼上下文语义+形容词辨析。解题思路空格处所述的30个孩子经历了“被骗”，与上句“未被欺骗过的孩子”为两组受试对象，再辅以后者“信任其测试员的指挥”可推知，与“被骗孩子”组对的测试员应该是“不可信、不可靠的”，同 时也与上段句内容“学步的儿童就能区分可信与不可信之人”吻合，C unreliable正确。错项排除A inflexible表示“态度、计划等顽固的、僵化的”；B incapable表示“无能力做某事 的”或“（
46、某人）软弱、愚蠢的”；D unsuitable表示“对某人、目的或情形来说不合适的；不适宜的”；三项 均脱离文中实验内容，偏离全文主旨。词汇注释与难句分析:丛tricktriku.欺骗，哄骗，诱骗$follow-upfDlau Apa.后续的语篇分析：必第四段介绍研究后续，补充说明第六感如何发挥保护作用。句Among the children who.与 句In contrast（相比之下）一暗一明两条线索，表示本段将分别对两组孩子的后续情况进行说明。两句中包含几处对比：not been tricked VS paired with the unreliable tester对比实验两组不同孩
47、童：未受骗者 VS 被骗者、the majority were willing VS only five of the 30.participated 对比两组孩童行为:大部分欣然配合测试员 VS 仅有少数配合;willing（意为 fairly happy about doing sth and will do it if they are asked or required to do it）体现未受骗孩童对测试员后续活动的欣然接受；demonstrating that引岀其深层动 机:信任；而后一组大部分拒绝再与测试员有接触，进一步肯定第六感的防范作用。回!知识补充於蔓三都址週援理解Pa
48、rt A/Text 1 机器人VS中产阶级原文外教朗读進一、文章总体分析本文选自BloombergBloomberg 2015年5月12日社论文章:Robots Versus the Middle Class（机器人VS中产 阶级）。作者指出，自动化虽最终会惠及所有劳动者，但在此之前会对中产阶级造成巨大负面影响。行 文脉络：提出并论证问题“中产阶级面临自动化的恼人挑战”（第一至三段）一一提出建议解决问题“提供 8多种政策支持，助其平稳过渡”（第四至六段）总结重申观点“未来几年帮助中产阶级应对自动化威 胁的政策必不可少”（第七段）。邃二、语篇分析及试题精解I O Among the annoyi
49、ng challenges1 facing the middle class is one that will probably go unmentioned in the next presidential campaign：What happens when the robots come for th&r jobs?中产阶级面临的恼人挑战之中，有一 项很可能在下届总统大选中完全不被提 及：当机器人来抢其工作时，会发生什么？challenge%Jaelind3九.挑战经典搭配presidential campaign（总统大选）词汇注释与难句分析-S go unmentioned（不被提及
50、）come for（来强行带走）Among the annoying challenges facing the middle class is one that will probably go unmentioned in the next presidential campaign:What happens when the robots come for their jobs?结构切分：定语从句thatwill probably go unmentionedin the next presidential campaign引导词做主语谓语状语同位语Among the annoying