1、盖兆泉著做孩子最好的英语学习规划师中国儿童英语习得全路线图外语教学与研究出版社FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH PRESS上架建议，家庭教育/学习方法策划编辑张庆1s8N978-7-5135-5516-6记载人类文明责任编辑玉霖霖沟通世界文化刘杨装帧设计李双双9787513555166定价：49.80元盖兆泉著做好孩子最好的英语学习规划师中国儿童英语习得全路线图外语教学与研究出版社FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH PRESS北京BEIJING图书在版编目(CIP)数据做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语
2、习得全路线图/盖兆泉著，北京：外语教学与研究出版社，2015.1ISBN 978-7-5135-5516-6I.做.盖.英语-儿童教育-研究IV.H31中国版本图书馆CIP数据核字(2015)第018138号出版人蔡剑峰策划编辑张庆责任编辑王霖霖刘杨装帧设计李双双出版发行外语教学与研究出版社社址北京市西三环北路19号(100089)网址http:/印刷北京尚唐印刷包装有限公司开本7309801/16印张14版次2015年1月第1版2015年1月第1次印刷书号ISBN978-7-5135-5516-6定价49.80元外研社教辅出版分社：咨询电话：010-88819781新浪/腾讯官方微博：外研社
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4、家长普遍更上心，网络实在太方便，信息高速地流通。这是一个令人兴奋的新时代,孩子崭新的生命,在家长科学的规划下，能够绽放出最美的可能性。我写这本书的原因，是我在所任职的单位外语教学与研究出版社做过关于“二语习得与分级阅读”的育儿讲座，受到同事们的欢迎。大家鼓励我写本书，为新手妈妈培养“英语牛孩”规划路线图。初听到这个目标，我也感到很激动。是啊，如果我们按照“最佳路线”实施我们研制出来的计划,那么,很多孩子将不用走那么多的弯路，不会丧失学习兴趣，无痛、乐享地学会英语，而且能达到美英美同龄孩子的高度，这是一件多么令人兴奋的事情啊!如果您有培养“双语儿童”的计划，即想让孩子同时掌握中英文两种语言，那么
5、，这本书就是专门为您编写的。如果您没有这个目标，只是想让孩子有一定的英语特长，那么，您也不妨看看这本书,在实施环节有所取舍就可以了。比如,我建议您让孩子在7岁时每天听半小时至1小时英语有声书，1年读300本分级读物，如果您觉得做不到，减量就好。目标容易有，但理论不好有。很多家长表示看不进去理论，要求直接告诉怎么做就行。我个人觉得，家长还是应该懂点理论。不然，如何判断一个方法科学与否？盲目跟风和没有主意都是缺乏理论的表现。有了理论，才能指导实践，才能判断什么是目的，什么是手段，才能创造性地改造别人的方法，应用到自己独一无二的孩子身上，实现因材施教。基于此，本书在第一章，简要地介绍了二语习得理论，
6、对想培养孩子学英语的家长来说，这一理论相当有用。在此基础上，第二章和第三章探讨了英语学习的误区和英语到底该怎样学。有了目标和理论，接下来就是按照有效路线图有步骤地实施计划。本书的第四章为大家设计了一个中国儿童习得英语的3到12岁的路线图，并详细介绍了各年龄段的英语学习资源。网络时代，资源的极大丰富意味着我们可以创造一个人为的习得环境，中国儿童也可以多快好省地“习得”第二种语言。心中有目标，脑中有理论，手中有资源，脚下有路线。这是新一代家长培养英语牛孩所需的“武器”。家长可以不擅长英语，但要懂英语教学，知道该怎样做。每个孩子都是天生的语言学家，掌握一门或多门语言是他们的本能。只要科学地开发他们的本能，扎扎实实地耕耘，就会走上一条充满惊喜的收获之路。11