1、优秀人才竞聘上岗实施方案范文为适应我院审判工作和司法政务工作的需要，根据党政领导干部选拔任用工作条例、关于党政机关推行竞争上岗的意见的规定，结合我院实际状况，特制定本方法。一、指导思想和原那么以xxx理论和“三个代表重要思想为指导，努力实践科学开展观，用心贯彻执行党的干部政策、努力建设一支政治坚决、业务精通、作风过硬、人民满意的干部队伍。竞争上岗务必坚持以下原那么：1、德才兼备、以德为先的原那么;2、群众公认、注重实绩的原那么;3、公开、公正、公平、择优原那么。二、竞争上岗的根本条件1、政治立场坚决，能够自觉地同党中央持续一致，有必须的政治理论水平和政治素养，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，
2、模范遵守国家宪法和法律。2、忠诚人民的审判事业，坚持实事求是，作风民主，团结同志，清正廉洁，公正正派，能正确行使审判职权，全心全意为人民效劳。3、具有较强的工作潜力、创新潜力、组织协调潜力、管理潜力和语言、写作潜力。4、熟悉人民法院审判和司法政务工作，用心肯干，具有较为丰富的工作经验，能开拓创新，锐意进取。三、竞争岗位及名额根据我院中层干部及审判工作实际状况，本次中层干部竞岗职数为正职3名、副职7名。具体名额如下：1、正职：刑庭庭长1名、立案庭庭长1名、审监庭庭长1名。2、副职：城关镇法庭副庭长1名、康庄法庭副庭长1名、立案庭副庭长1名、审监庭副庭长1名、办公室副主任1名、监察室副主任1名、法
3、警队副队长1名。四、任职资格1、竞争非业务部门职位应具有大专以上学历，竞争业务部门职位应具有本科以上学历。2、年龄为1958年1月1日以后出生。3、近三年未受任何党纪、政纪处分，且年度考核为称职以上等次。4、竞争监察室副主任、办公室副主任应具有国家干部身份，竞争法警队副队长应具有法警资格，竞争其他岗位应当取得法官资格。5、竞争正职岗位，应具备任副职2年以上经历。五、根本程序1、制定方案。由本院起草制定具体实施方法，报县委政法委备案。2、公开报名。凡拟参加竞争上岗人员于2XX年1月5日下午5：30前到政治处填写报名表。3、资格审查。依据竞争上岗的条件和资格，由政治处、监察室对报名者进行条件和资格
4、审查，确定贴合条件的竞争者名单。4、考试。2023年1月6日上午9时至10时30分对贴合条件的竞岗者进行考试。5、演讲测评。竞岗者在全院干警大会上围绕自我参与竞争岗位的优势和设想进行演讲。演讲时光不超过8分钟。参会干警(参加竞岗的人员除外)结合竞岗者演讲状况及现实表现进行民主测评，当场公布得票数。6、党组讨论决定。根据竞岗者演讲、民主测评状况和现实工作表现，经院党组群众研究决定，择优确定拟任职人选。7、任职公示。对确定的拟任职人选在本单位公示7天，政治处将在公示中收集到的状况及时向党组汇报，由党组决定是否任用。8、上报审批。按照干部管理权限，将拟任职人员方案报相关部门备案、审批和任命。六、组织
5、领导此次中层干部竞争上岗工作在院党组领导下，由政治处负责组织实施。我院成立竞争上岗工作领导小组，由党组书记、院长高永生任组长，党组成员、副院长刘晓东任副组长，其他党组成员为组员。领导小组下设办公室，负责程序方面的事宜，办公室主任由政治处主任崔智兼任。七、要求为使竞争上岗顺利有序开展，提出以下几点要求：1、统一思想，提高认识。全院法官和其他工作人员要站在讲政治、讲大局的高度，以对法院负责、对审判事业负责、对他人负责、对本人负责的态度，关心、支持并用心参与此项工作，确保竞争上岗的顺利进行。2、严格遵守纪律。全体人员要牢固树立纪律观念和组织观念，绝不允许任何人以请客、送礼、 联络等各种不正当手段拉选
6、票、搞贿选。如有违反，经纪检部门查实后，取消竞选资格，视情给予党政纪处分。3、加强竞争上岗中的思想政治工作。各部门领导要切实做好本部门人员的思想政治工作，用心开展谈心活动，及时发现所属人员思想上存在的问题，支持、鼓励贴合条件的人员以用心、健康、向上的心态参与竞争，正确处理本人意愿与组织需要的关系。每名同志都要正确行使自我的权利，出以公心填写测评票，真正把那些德才兼备的优秀干部选拔到中层领导岗位上来。为贯彻落实事业单位岗位管理和人员聘用制度，进一步强化干部队伍竞争鼓励机制，根据市委组织部、市人力资源社会保障局关于印发东营市事业单位工作人员竞聘上岗试行方法的通知(东人社发（xx）3号)等有关规定，
7、结合工作实际，制定本实施方案。一、竞聘原那么竞聘上岗贯彻党管干部、党管人才的原那么;坚持以人为本和人人皆可成才的科学人才观;坚持民主、公开、竞争、择优的原那么;坚持任人唯贤德才兼备的用人标准;坚持注重业务能力和工作实绩的用人导向。二、实施范围本次竞聘限核定岗位中空缺的岗位。三、岗位设置情况根据市人力资源社会保障局关于核准市政务效劳中心管理办公室岗位设置方案的通知(东人社字（2023）193号)规定，共设置专业技术岗位15个。其中，主系列专业技术岗位13个，辅系列专业技术岗位2个。(一)主系列专业技术岗位。共设置13个岗位，其中：六级岗位1个、七级岗位1个、八级岗位1个、九级岗位2个、十级岗位2
8、个、十一级岗位3个、十二级岗位3个。岗位名称分别对应为高级经济师二级岗位1个、高级经济师三级岗位1个、经济师一级岗位1个、经济师二级岗位2个、经济师三级岗位2个、助理经济师一级岗位3个、助理经济师二级岗位3个。(二)辅系列专业技术岗位。设置七级岗位1个、十级岗位1个，岗位名称对应为高级工程师三级岗位1个、工程师三级岗位1个。四、现有人员聘用及岗位空缺情况(一)现有人员聘用情况。现有在编人员26人，其中专业技术人员6人，管理人员19人，工勤岗1人。专业技术岗位中，聘用专业技术岗位十级4人。管理岗位中，聘用职员五级1人、六级3人、七级5人、八级1人、九级9人。(二)岗位空缺情况。主系列六级岗位1个
9、，七级岗位1个、八级岗位1个、九级岗位1个，十一级岗位3个、十二级岗位3个;辅系列七级岗位1个。五、竞聘岗位根据工作需要，拟聘用主系列专业技术十级岗位2个，具体是经济师三级岗位2个(借用经济师一级岗位1个、二级岗位1个)。为全面贯彻落实鄢陵县教育系统教职工竞聘上岗实施方案，进一步完善教育管理体制，合理配置人才资源，优化教职工队伍结构，调动广阔教职工的积极性、主动性和创造性，不断提高教育质量。现结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想和科学开展观为为指导，认真贯彻落实各级政府关于农村教育改革的文件精神，全面执行党和国家的教育方针和人才政策，通过鼓励竞
10、聘上岗的方法，促进人才合理重组，充分调动广阔教职员工的工作积极性、主动性和创造性，稳步推进我校人事制度改革，从而促进教育教学质量的提高。二、改革目标以实行聘用(聘任)制和岗位管理为重点，利用有限教育资源进行整合，优化教职工队伍结构，建立符合学校人事管理特点的运行机制，建设一支吃苦耐劳、热爱教育事业、业务精深、爱岗敬业、乐于奉献、数量适当、师德高尚的教职工队伍，形成学校自主用人，教职工待遇能升能降，职务能上能下，教职工人员能进能出，以岗定责，因事择人的择优聘用制度，建立充满生机活力的用人机制，不断提高教育质量，实现学校人事制度管理的科学化、法制化和标准化。三、竞聘原那么(一)实行核编不定员、定岗
11、不定人原那么，按照上级指示精神，学校认真、细致地测算教职工编制和合理核定岗位，明确各岗位职责，实行目标管理，报镇教管办及其以上主管部门审核批准后，公示岗位，按规定程序和管理权限择优聘任。编制实行动态管理，一年一核编一定岗。(二)实行全员竞聘上岗、择优聘用原那么，坚持公开、公正、公平、透明的原那么选拔人才，按全校所需岗位全员竞聘上岗，学校按管理权限择优聘用。(三)参加竞聘人员根据自己的所学专业、特长及其优势自主确定竞聘岗位。假设第一轮竞聘落聘者，可参加下轮空岗竞聘。一轮只限报一个岗位。(四)教职工职称实行评聘分开，可高评低聘。四、竞聘条件和范围(一)竞聘条件1、坚持四项根本原那么，热爱教育事业，
12、认真执行党的路线方针、政策，能履行岗位职责。教书育人，为人师表，有良好的敬业精神。2、身体健康，具有一定的教学实践能力和较强的专业理论知识，能按时完成教育教学任务或主动承当工作任务，服从分工安排、责任心强、有敬业和奉献精神;申报工勤岗位教职工须持证上岗。(二)竞聘范围面向全校教职工公开招聘。五、竞聘程序1、成立组织机构。 成立南坞镇一中教职工上岗竞聘工作领导小组。校长xx任组长，具体负责教职工全员竞聘的指导和管理工作。(1)教职工竞聘上岗领导小组按照关于成立南坞镇一中教职工竞聘上岗领导小组的通知精神进行竞聘。(2)教职工聘任工作领导小组组长:xx副组长：xx领导小组下设办公室，由副校长崔明立任
13、办公室主任，负责具体办公。2、核编定岗。按县教改办和编制办核定的编制，制定南坞镇一中教职工竞聘上岗实施方案。3、全体应聘教职工在公开、公平、公正的原那么下自主报名参与学校公示符合自己条件的工作岗位竞聘。4、在公布的规定时间内，应聘个人向工作小组填交申请报名登记表，逾期不交视为拒聘。拒聘按有关政策办理。5、全员竞聘过程完毕后，学校召开竞聘工作领导小组会议，研究确定聘任名单上报镇教管办批复。6、公示聘任名单，公示期满后，学校与被聘者签订聘用(聘任)合同，聘期为三年。在聘期内，按聘约实行年度目标考核，考核结果将作为续聘、低聘、解聘及其奖励、评优、晋级、增资的主要依据。假设学校编制减少，原所聘人员按年
14、度考核结果实行末位淘汰。临近退休的人员聘期不超过法定退休年龄。六、竞聘方法1、岗位设有教学岗位、教辅岗位、工勤岗位和管理岗位;竞岗顺序依照教学岗位、教辅岗位、管理岗位、工勤岗位先后进行。每轮每人限报一个岗位，由学校聘任工作领导小组根据竞聘考核结果，择优聘用。2、教学岗位竞聘：假设报名人数超过岗位设置人数，竞聘采用面试(说课、答复以下问题)和组织考核相结合的方法进行;假设报名人数等于或小于岗位设置人数，只需进行岗位工作目标陈述即可。3、非教学岗位竞聘：采用岗位陈述和组织考核相结合的方式进行。4、民主测评满意率达不到50%的，不得参加学校岗位的竞聘。七、低聘、解聘1、聘期内有以下情形之一者，以低聘
15、一级职称使用：(1)不在教学第一线的专业技术人员;(2)不能按方案完成教学任务，达不到学校规定的教学目标要求者;(3)年度民主测评满意率达不到50%者;2、有以下情形之一者，一律给予解聘：(1)成心不完成教学工作任务，不履行岗位职责，严重失职;(2) 拒绝服从学校工作安排或有意刁难组织;(3)连续旷工超过10 个工作日或一年累计旷工20个工作日。(4)有体罚学生或变相体罚学生行为，违反社会公德及师德败坏，造成恶劣影响;(5)连续两年年度考核为不称职;(6)构成犯罪被依法追究刑事责任者;(7)其他不履行法定教师义务者。八、落聘人员的流向1、本校教职工通过竞聘未能上岗的，假设申请服从调配，学校将于8 月25 日前负责协调到本乡有空岗的学校。假设本乡无法调配的，学校于8月28日前将落聘人员名单和书面申请上报镇教管办。2、不愿意申请调配的落聘人员，