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2023年伟大的ۥ悲剧练习题及答案范文.docx

1、伟大的悲剧练习题及答案篇一:伟大的悲剧练习题伟大的悲剧练习题一、根底知识题、以下加粗的字注音有误的一项为哪一项( )、储(ch)存 怏(yng)怏不乐 贮(zh)藏 毛骨悚(sng)然 、步履(l) 姗(shn)姗来迟 厄()运 海市蜃(chn)楼、凛(ln)冽 忧心忡忡(chng) 遗孀(shung)坚持不懈(xi) 、鲁莽(mng) 白雪皑(i)皑 羸(li)弱 踉(ling)踉跄跄、以下词语中,没有错别字的一项为哪一项( )、吞噬 畏缩不前 风餐露宿、销蚀 语元沦次 夜不成眠、战栗 洋洋得意 精疲力竭、癫狂 念念有词 疲乏不勘、对以下句子词语的解释,不正确的一项为哪一项( )、焦急的心情

2、把他们早早地从本人的睡袋中拽了出来。拽:拉,拖。、他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下摄氏度。告罄:指财物用完。、这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。毛骨悚然:描绘十分恐惧。、从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于宏大的痛苦已经疯了。语无伦次:话讲得特别多,而又没有道理。、以下句子中,能用“无垠交换加点的词语的一句是( )、他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上,由于如今再也不可能达不到目的地了。 、如今只有三个疲乏、羸弱的人费力地拖着本人的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。、四周是白茫茫的原始世界,三个人在小小的帐篷里同注定

3、的死亡进展了八天的斗争。 、一个人尽管在同不可战胜的厄运的搏斗中消灭了本人,但他的心灵却因而变得无比高尚。 、对以下句子含义的理解,不正确的一项为哪一项( )、对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。作者和斯科特一样,认为角逐失败意味着毫无价值和悲伤。其悲剧色彩也就表如今这里。 、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。用拟人的修辞手法,表达斯科特和伙伴输给对手的痛苦心情。、斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他本人所热烈追求的。斯科特坦然面对失败,并忠实接受为别人的业绩作证的任务,

4、可敬可佩。、一个人尽管在同不可战胜的厄运的搏斗中消灭了本人,但他的心灵却因而变得无比高尚。 赞誉斯科特在与大自然的搏斗中尽管失败了,但他的心灵经受了考验,变得无比崇高。 、课文结尾“所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧一句该如何样理解?在全文中起什么作用?_二、课内语段阅读题(一)阅读课文第二自然段,完成下面的题。、“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事是指什么事?_ 、为什么“一切努力成了徒劳?文中画波浪线的句子该如何理解?_、画横线句子中讲“国旗耀武扬威、洋洋得意该如何理解?表现了斯科特如何样的感情? _、为什么斯科特五人到达极点时,“这里的一切并没有使他觉得十分耀眼?_、斯科特为什么要接

5、受“这项任务?_(二)阅读课文13-16自然段,完成后面的题。、斯科特上校的日记说明_。、斯科特将“我的妻子改成“我的遗孀,表现了他如何样的性格?_、斯科特遗体的姿态是如何样的?这说明了什么?_、为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄?_、最后一段文字表达的是什么意思?在全文起什么作用?_伟大的悲剧【参考答案】一、根底知识题、(蜃shn)、(、沦伦;、粟栗;、勘堪)、(语无伦次:话讲得特别乱,没有条理。伦次,指顺序,条理)、(作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲伤的心情。但作者本人并不这么认为,作者为斯科特这个失败者作传本身就说明作者不同意如此的观点。其悲剧表如今“崇高的消灭)

6、、斯科特与大自然搏斗的精神无比的崇高。这是有价值的、美的,而最后归于消灭,因而是伟大的悲剧。这句话既点明了全篇主旨句,又点明了标题。二、课内语段阅读题(一)南极点竟在一个月内两次被人觉察。作为探险者,成功就在于走别人未走过的路,而“他们都落在别人后面。、“国旗乃挪威国旗,“耀武扬威、洋洋得意乃斯科特内心感受,表现了斯科特的无奈和沮丧。、他们尽管到达南极点,但已不是成功的英雄,因而心情沮丧,便觉得“这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。第题,由于他们有着同样的追求,虽是对手,但又彼此尊敬。(二)、他心中惦记着祖国民族、朋友、妻子,有着无私的爱。、斯科特的平复、坚韧的性格。、英雄们的尸体已冻僵在睡袋里

7、,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。这说明了斯科特在关键时刻保护同伴,为探险事业而献身的英雄气概。、以突出他们的心灵却因而变得无比高尚,写出人们对他们的仰慕,而“国王是英国人民的代表。、最后一段表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中尽管失败了,他的身体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高。有价值的、美的消灭因而是伟大的悲剧。这段话在全文中可作为主旨句。起点题作用。篇二:人教版语文七年级下册课文伟大的悲剧课堂练习及答案伟大的悲剧同步探究(以发表在新课程报)一、扫清路障:1本文作者是 作家。(2分)2给以下加点字注音;或写出汉字。拽(zhui)拉 无垠(yn)

8、癫(din)狂酷寒(ln li) 吞噬(sh) 销蚀(sh)羸(li)弱 步履(l) 告罄(qng)遗孀(shung)3、改正以下成语中的错别字坚持不懈 夜不成眠 精疲力竭 毛骨悚然怏怏不乐 忧心忡忡 疲乏不堪 畏缩不前语无伦次 与其毋宁 鲁莽大胆 耀武扬威风餐露宿 闷闷不乐 坚持不懈 千辛万苦错字改正3按照意思写出相应的词语: 描绘不满意或不欢乐的神情。( ) 话讲得特别乱,没有条理。( ) 指人不停地喃喃自语。( ) 描绘旅途或野外生活的艰辛。( )4联络上下文,体会以下词句的含义。(4分) 对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。答: 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。答:5“但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联络的各种人的形象,他给所有这些人留下话。联络上下文看,“心中的海市蜃楼是指 ,作者为什么如此比喻?(3分)答:6故

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