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2023年政教处范文上学期紧急疏散演练实施方案.docx

1、政教处范文之上学期紧急疏散演练施行方案 为了进一步贯彻“预防为主、防控结合的方针,加强全校师生的忧患认识、责任认识和平安认识,提高突发事件应急处理和逃生自救才能。学校决定近期在全校范围内集中开展平安疏散演练活动,现制定如下应急演练施行方案:一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件降临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地保护全校师生的生命平安,特别是减少不必要的人员损害。同时通过演练活动培养学生遵从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能。二、应急疏散演练时间安排教学楼疏散演练时

2、间:2023年4月1日第6节课三、应急疏散演练内容当学校发生地震、火灾等紧急情况时,可以快速、高效、有序地撤离到平安地带集合。由教学楼到集结地点升旗台四、演练信号开场疏散信号以紧急警报声为准五、演练组织机构和参与人员1、为了更顺利地举行演练,特成立领导小组。组 长:张艳军副组长:张敏、徐向荣、付柳英成 员:各班班主任2、教室室内指导:各班班主任职责:1演习前讲解疏散道路和清点学生人数;2带着学生迅速有秩序疏散到指定的“平安地带,学校内操场做操位置。班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;4到达集

3、结场地后对学生的平安治理。3、疏散线路沿线工作组成员负责学生平安疏散治理调度引导,负责对通道情况进展监控,指挥、引导学生按有序撤离,严防楼道拥堵、踩踏事故发生。教学楼楼梯:三楼西拐角处:齐盈盈二楼西拐角处:陈平静一楼西出口:张军辉三楼东拐角处:田孝二楼东拐角处:周满珍一楼东出口:张招霞下操场阶梯处:付柳英集结地点:张敏总指挥:张艳军 跟班:16年级各班主任老师;学前班:易霞英 袁娆医疗保障:齐永印 临时医疗点:操场中心照相:郭浩报警员:徐向荣六、平安疏散演练施行程序及内容一启动程序:信号员宣读:全体师生,株洲市白鹤小学松西子分校应急疏散演练立即就要开场,请大家做好预备,各就各位。请班主任重申演

4、练程序和演练要求,讲解、排练疏散时的排队秩序。二 紧急疏散演练1、报警员拉响警报,播送同时播出“老师们、同学们请留意,学校如今发生紧急情况。为确保平安,请全校师生按照学校安排的行走道路有序迅速地撤离到指定地点,请大家务必遵从指挥,不要慌乱。各班教学的老师必须立即停顿教学工作,施令:“全体起立、出发!。每班靠前后门的两位学生立即把门翻开,老师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序按预案规定的道路迅速、有序地撤离到事先指定的地点整队。2、紧急疏散道路及顺序如下:学前班由本班前门依次出教室到西边柏油路指定区域。西楼梯:五年级5班二年级9班三年级8班从西楼楼梯在老师指导下站2队下,从内操场穿过,沿

5、水泥道,再左拐到达指定区域:东楼梯:六年级4班三年级7班四年级6班从东楼楼梯在老师指导下站2队下从升旗台楼梯下往左到达指定区域。在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,即六4班、四6班、五5班、三8班走楼梯右边,靠近扶手,二9班、三7班走楼梯左边,靠近墙壁。防止学生互相推挤、落伍和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。一楼 :二年级10班 出教室左拐,在老师指导下站2队从靠校门口楼梯下,到达指定区域一年级11班12班,出教室在老师指导下站2队从从升旗台楼梯下往右拐到达指定区域。3.疏散引导:应

6、急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和途径。在拐角、叉道处应有人员引导,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。4.集合地点:到达指定的集合地升旗台操场处。遇特别情况由总指挥依照现场情况做出选择,发出指令。5.人员清点:在集合地点对疏散的学生人数进展清点,并接着寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,协助其平安撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。三总指挥作演练总结讲话。七、本卷须知1、各点老师要按时到位,认真疏散学生,防止发惹事故。2、本次演练过程中每位老师要到任课班级集合地点协助班主任组织学生安静、有序。3、严肃性:参与演练的师生必须高度注重本次演练的重要性,遵从指挥,严格按照自救疏散道路有序进展。4、平安性:参与演练师生在疏散过程中要留意平安,保证有序进展,不急、不挤、不乱跑,防止发生推、挤、踩踏事故。5、有序性:演练过程中觉察咨询题要及时向指挥部报告及时处理,保证通讯畅通,确保演练有序进展。本次疏散应急演练,既是一项特别重要的平安工作,又是一项政治任务,我们要按照前面平安责任分工和要求做好各项工作,要把广阔师生员工的平安放在心上,真抓实干,落实在实际行动上,让家长放心,让社会放心。

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