1、政教处范文之中学卫生、教室寝室布置评比方案 一、 目的意义；借合格校建立东风，净化、美化校园，营建学习气氛，打造品牌学校。二、 目的：合格校检查必须合格，力争创优。三、 组织机构：组 长：田 波副组长：向 平组 员：彭沼泽 彭江国 刘飞建 彭 程及班主任四、 扣分细那么：见附表五、 计分标准：卫生100分，教室、寝室布置100分其中教室50分，男女寝室各25分六、 班级总分计算：卫生100x70%+教室、寝室布置100x30%七、 奖惩措施：奖励局部：按班级总分排名取前三名奖班主任第一名奖80元第二名奖60元第三名奖50元惩罚局部：不合格要求的按工程责令进展整改，直到符合要求为止。教室、功能室
2、卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品，假设有每处扣1分。2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖陈列整齐，书籍及其他学惯用品放置整齐有序，假设有每处扣1分。3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放，假设有每处扣1分。4、黑板、：课后黑板擦洁净，无尘印，无粉笔头，假设有每处扣1分。5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂画，应摆正并及时擦拭，假设有每处扣1分。6、窗户、窗台
3、：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等，假设有每处扣1分。7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时去除洁净，假设有每处扣1分。8、卫生器具间的东西放置整齐，要保持卫生器具及饮水机地面的枯燥、整洁，教室内无堆积垃圾，假设有每处扣1分。9、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。10、没有明显的脏印，污垢或文字，瓷砖擦洗洁净、亮堂，假设有每处扣1分。寝室卫生标准1、寝室内应洁净整洁，不乱扔果皮纸屑等杂物，假设有每处扣1分。2、床上被褥应折叠整齐、放好，不乱堆乱放，假设有每处扣1分。3、保持室内空气清新
4、，衣物晾、挂要有序，鞋、袜等不得乱放4、卫生工具摆放应整齐合理，卫生工具拖布、扫把、废纸篓、撮箕等摆放合理或整齐，假设有每处扣1分。5、洗漱用品、毛巾摆放整齐标准，假设有每处扣1分。6、墙面无污迹，公物无涂划及乱张贴，假设有每处扣1分。7、寝室内要有温馨的环境，张贴整齐美观，大方。清洁区卫生标准1、无砖头瓦片，假设有每处扣1分；2、无杂草树叶，假设有每处扣1分；3、无纸屑果皮，假设有每处扣1分；4、无痰迹，假设有每处扣1分；5、无烟头，无槟榔壳，假设有每处扣1分；6、无脏水印 等，假设有每处扣1分。7、水沟疏通、无杂物、污水、堆积，假设有每处扣1分。8、分配在各班的垃圾桶外表必须抹洁净，假设有每处扣1分。教室寝室布置标准一、寝室布置标准：1、寝室内布置的内容文化丰富、内容健康，有警示或教育意义，贴在醒目位置。10分2、寝室内布置合理，有适当装饰，粘贴不宜过多防止花哨，要充分表达学生精神风貌，有创新。10分3、寝室有名称，且具有该寝室特点，突出主题，有意义，并贴于显要部位。5分二、教室布置标准：1、教室布置合理、恰当，表达文化气氛。30分2、有国旗、有警示语。10分3、后有表达班训横幅标语。10分