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2023年政教处范文小学优秀班主任评选条件.docx

1、政教处范文之小学优秀班主任评选条件 小学优秀班主任评选条件1. 关心学生,理解学生,研究教育科学,掌握教育规律。思想教育工作认真、细致;定期组织主题班会,效果好;构成发奋向上、团结友爱的班集体,使学生在德、智、体、美诸方面都得到开展。2. 教育与催促学生恪守小学生守那么和小学生日常行为标准,班级治理工作扎实,教室卫生整洁,公物维护良好,物品摆放有序。学生的文明适应根本养成。3. 定期召开班委会议,认真指导开展丰富多彩的活动,并做好总结工作。能留意培养学生干部的独立工作才能。认真组织学生参加公益劳动,社会实践等活动。积极组织指导学生开展艺体活动,在校内外各项竞赛中成绩良好。4. 经常与科任老师联

2、络,加强沟通和协调,理解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握良好的学习方法。班级的学风和考风端正,学习成绩不断提高。5. 努力做好本班学生思想转化工作,尊重学生人格,思想教育有耐心,以情感人,以理服人,每学期与学生谈心达两个轮次以上:采取措施,防止偶发事件的发生,获得明显效果。经常与家长联络,争取家长、社会和有关方面的配合,提高教育效果。班级无严重违纪事件和平安事故发生,学生违法犯罪率为“0。6. 认真做好本班学生思想品德评定,撰写评语时,能从学生实际出发,用全面、开展的观点对待学生,以表扬鼓励为主,能指出优、缺点和今后努力的方向。 7. 学期末认真写好班主任工作总结,并能联络实际,撰写德育论文,不断积累工作经历,提高教育理论水平。8. 依法执教,以身作那么。在思想、道德和文明行为等方面都成为学生的表率。经常保持家校联络,坚持定期与家长联络,遭到家长的欢送和好评,学生、家长评价满意率在90%以上。9. 在近一年中所带班级曾获得过校级及以上先进班集体、优秀中队或相关集体荣誉,在转变薄弱班级工作中成绩明显,或在学校及上级组织的各项活动中获奖的班级。10. 认真完成学校各处室及上级布置的各项临时性任务。

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