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2023年政教处范文小学学生思品评价方案.docx

政教处范文之小学学生思品评价方案 为进一步加强学校思想政治工作,加强学校德育工作的实效性,培养德、智、体、美、劳全面开展的“四有新人,依照教育部颁发的小学德育大纲及小学生日常行为标准,特制定顶峰小学学生思品评价方案。一、学生思想品德评定方法、要依照党和国家的教育方针及有关德育方面的文件规定,要依照小学生德育大纲、小学生守那么、小学生日常行为标准、思想品德课及学校的规章制度等方面所规定的要求进展评定。评定应具有全面性、相对性、鼓励性、客观性的特点。、评选的内容包括对学生的政治、思想、道德质量和个性心理素养方面。、实行量化评定操行登记与写评语相结合方法。、分学生自评,班队集体评定和老师评定三个方面。、操行等级分优、良、及格、不及格。二、学生思想品德评定标准优秀A:l、关心集体,主动为集体做好事,积极参加班级、学校组织的各项活动,珍惜集体荣誉,处处以集体为重,有较强的集体观念。自觉恪守纪律,主动维护公共秩序。2、尊敬师长,团结同学,诚恳、热情地对待别人,发生矛盾时,主动作自我批判。3、按时到校,不无故缺课,上课专心,认真考虑,按时独立完成作业,书写整洁、标准,学习成绩优良。4、积极参加公益劳动,认真做好卫生值日,在劳动中不怕苦、不怕累,讲究个人卫生;5、保护公物和公共设备,敢于且擅长和破坏公物的行为作斗争,自觉维护公共利益。

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