1、政教处范文之中学火灾应急预案 为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命平安，最大限度减少学校的损失和负面阻碍，保证学校教育工作的顺利进展，维护社会的稳定，依照我校实际情况和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。一、坚持“早预防、早觉察、早报告、早救治原那么。1、早预防。即要求学校全体师生结实树立平安第一的认识，一直保持高度的警觉性，精心组织、缜密部署学校的各项教育教学活动及后勤效劳工作，坚持以法办事，标准操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。2、早觉察。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，觉察苗头性咨询题及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日
2、报告和“零报告制度，及时向上级有关部门报告通报信息。4、早救治早隔离。即要求执行谁觉察谁首先受理的制度，觉察消防事故，立即招呼就近人员，操纵场面，最大努力阻止火灾的进一步开展；觉察伤情或病情，立即组织人员送医院救治。二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。突发火灾事故应急处理领导小组：组 长：符文兵副组长：彭沼泽 向平组 员：向菊彭江国 张百顺 朱传述 各班主任1、组长职能：尽速到达现场，理解和掌握事故情况，操纵场面，阻止事态开展，并研究事故处理的详细策略。2、副组长职能：1 在第一时间向教育体育局办公室报告情况。 2 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入
3、工作。4 亲密配合消防、医疗 等机构对事故进展处理。 5 认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。6 负责事故的调查、分析和处理，查找缘故和责任。2、现场操纵人员：彭沼泽 向平及各班主任。职能： 1操纵现场，维护秩序，防止发生混乱场面。2 组织班主任管好各自的学生。3尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手材料。3、后勤保障人员朱传述、刘飞健。职能： 1做好医疗救治、现场操纵等工作的联络和后勤支援。3 做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤效劳工作。三、突发火灾事件的详细处置对策1、发生火灾时，现场老师立即组织疏散学生离开现场。2、依照火势如需报警立即用
4、或报告消防中心119。 3、在向学校、教育体育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。4、组织师生有序地疏散到平安区域，不得组织学生抢险，扑救要在确保人员平安的情况下进展，以班为单位清点人数。5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设备进展灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原那么是“先救人，后救物。6、领导小组组织人员，对校园起火缘故及财产损失情况进展细心的调查，记录在案，写出书面报告向教育体育局汇报。四、扑救方法：1 . 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2 . 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。五、本卷须知：1 . 火灾事故首要的一条是保护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进展。2 . 火灾第一觉察人应推断缘故，立即切断电源。3 . 火灾后应掌握的原那么是边救火，边报警。4 . 严禁组织学生参加灭火。
