1、暑假社会实践报告模板3篇 社会实践即假期实习或是在校外实习。关于在校大学生具有加深对本专业的理解、确认适宜的职业、为向职场过渡做预备、加强就业竞争优势等多方面意义。一起来看看暑假社会实践报告模板，欢迎读者参考！暑假社会实践报告模板12023年暑假。按照合肥学院的要求，作为一名大学生，我参加了社会实践，地点在合肥市的大圩，在安徽省盛农生态农业科技开展，进展了为期两个星期的社会实践活动。这段社会实践期间，我无处不感到乡亲们的热情朴实和农村生活的困难。而最让我感动和钦佩的仍然;劳动人民的耐力与那种随遇而安的乐观精神。首先是理解大圩农业村的概况，我与该公司的负责人进展了一次交谈，理解到假设合肥市周边地
2、区民众仍然以农业为主，种植水稻的话，经济收入会特别低，再次是由于该地区有地理位置优势，临近城镇，适宜开展蔬菜种植业，最后是由于合肥近几年开展特别快，有特别大的消费市场，因而他们决定在此投资，开展蔬菜行业，公司投资搞根底硬件设备建立，占了当地老百姓的田，会每年给他们每亩地给他们八百斤水稻，以确保当地农民每年都有稳定的收入。公司在此种植蔬菜都有相应的买家每天在这里及时的收买，保证新鲜的蔬菜及时的运输出去。当地农民不但每年有稳定的每亩地八百斤水稻的收入，该公司在此种植蔬菜，也给当地农民制造了就业岗位，免除了背井离乡，四处漂泊之苦。因而该公司在此开展创业，可谓是百利而无一害。如今农民的收入真是芝麻开花
3、节节高。记得刚到大圩时，看到满目的雪白色的大棚由水泥钢筋一个一个搭建而成，就感受这个农村与别的地区不一样，由于这里有明白文化的人，有身怀技术经历的人在此谋开展，怎能不富有起来呢，农村开展，需要确实实是这些，公司有了，领导的有了，再加受骗地农民的勤劳能干，相信大圩的明天一定会更富有的。如今来详细讲一下我在大圩的实践情况，我在大圩学习了特别多，由于我本是农村出身，因而我能吃的了苦，我几次进入大棚，帮当地种植蔬菜的农民采摘蔬菜，棚里特别热，但大家都忙得不亦乐乎，不感受热，由于有钱可赚，通过与他们的交谈，我明白了，种植蔬菜虽好，但也不是说没有低谷，春季和秋季较好，蔬菜根本上都能卖上好价钱，而且疾病较少
4、，菜的生长周期短，夏季菜容易生病，而且由于当地的地势低平，容易受水患阻碍，再加上夏季棚里特别热，蔬菜价格不稳定，因而夏季种植蔬菜不是特别容易，冬季生长周期长，但价格还好，棚里特别平和，因而大家都觉得还好。在此种植蔬菜不像在外面空地种植蔬菜，要特别的精耕细作，留意防患疾病，小心操纵棚里的温度。首先是播种，先要把田地打的特别碎，然后把种子拌上沙洒在打碎的田地上，如此有利于种子洒的均匀，播后不需要覆土，但要每两天浇一次水，大多数种子的发芽适温在20-25度。但也有细微的差异，秋冬播的种子，温度不要高于25度。春夏播种子不要低于20度，假设达不到温度，就密闭大棚加温，夏季的时候，所有的种子都要放在阴凉
5、的地点，要遮阴遮雨。冬季那么要留意保暖与防霜冻。播种后要留意水分、温度、湿度的治理，只有各项工作都做到位，才能保证植物的完好发育。在蔬菜的成长过程中，要及时的喷洒打虫药。假设蔬菜长的过于稠密，要及时的把它们均匀的拔掉一局部，如此做，能够令蔬菜有足够的空间长的更大。等蔬菜长成之后，就会有收蔬菜的专门登门造访，不用担忧卖不掉。为期两个个星期的社会实践犹如白驹过隙，一下子就完毕了。在这十四天当中，我居然没有一丝想家的感受，反而在快要完毕实践之时感到不舍。看着朋友发给我的信息说，唉，实践终于完毕，我终于能够回家了，我没有发表什么意见，只是从心底里面明白我的心在实践。我觉得既然选择了这个社会实践，就应该
6、从内心面真正地爱上它、享受它、感悟它。而我，确确实实是如此子。大圩的天特别蓝，风景特别美丽，人们都特别热情，当我要走的时候，大家都笑着说，你明年还能再过来吗我们永远欢迎你，大家还请我吃了特别多葡萄，坐在回家的车内，明白我所熟悉的面孔，都在离我慢慢的远去，但我不断不曾回头你，不是不想，而是不能。我明白我将永远记得世界上有个叫大圩的地点，那儿的劳动人民朴实仁慈，热情好客，尽管生活都已改善，但他们永远保持着那份勤劳仁慈的美妙质量，他们将永远刻在我的经历里，我也希望我能再次拥有和他们朝夕相处的这么长时间，但我明白这是不可能，在此我能做的，就只是在心中默默地祈祷，希望他们的生活会越来越好，经济收入会越来
7、越高。有时候感受，人面对本人无法改变的事情时，那种感受确实不好受。顷刻间，觉得本人确实是一个“凡夫俗子，什么作用和才能都没有，那一刻是多么地想本人是一个有超才能的人啊!“逝者如斯夫，不舍昼夜时间如流水，转眼间，我的暑假生活就不知不觉地完毕了，事实上细心回想，不再像是在教室、食堂、寝室“三点一线奔波的懵明白女孩，不再是被作业、答案、讲解“三大战略占有的忠实奴隶，不再是让父母、教师、朋友担忧的长不大的小孩。假设生活欺骗了你不要悲伤，不要心急忧郁的日子里需要平复相信吧，欢乐的日子立即降临心儿永远向往着今后如今却常是忧郁一切都是瞬息，一切都将会过去而那过去了的，就会成为亲切的思念经历了这么多，才觉察我
8、本人的生活确实是如此。生活就像一杯凉白开，需要我们用热情去将他加热，用我们的坚持不懈将他烧开，用我们经历的风风雨雨将他滋养，用一颗真诚的心去面对生活，然后再去品味，再去回忆，再去经历，你会觉察这杯凉白开事实上就像一股清泉，滋养着我们的人生!确实是如此，我的假期充满了挑战、充满了期待、充满了欢乐、也充满了辛酸我一个大一的学生，带着满腔的热情，不会悲伤，也不会心急，我明白艰苦的日子里需要平复，我的心永远向往着今后，深信一切都是瞬息，一切都将会过去，欢乐的日子立即降临社会实践不仅仅让我理解本人的才能，锻炼本人的才能，更是让我提早进入社会这个大家庭，让我由此窥见了社会的一斑，明白了人生存的艰苦，明白和
9、真正感遭到那确实不是一回事，在实践期间，每天晚上我和公司的销售人员都聚在一起，总结当天蔬菜销售情况，以及其他各个细节，原来卖蔬菜也不是那么容易的事，还要留意特别多其他征询题，比方菜贩之间有时就好闹矛盾，这都要当地菜农去慎重的调理，必要时公司还会派人出面调停，总之，和公司人员在一起，分享了特别多各种的体会与感受。开会成了我们思想火花碰撞的时刻。我觉察，每个人都有我学习的地点，大家都特别有主见，每天大家为了同一个任务而努力奋斗。总结：当地农民的欢声笑语、友好待人为实践增添了不少色彩。在工作之余开一下玩笑，立即化解了所有的疲乏与劳累。确实特别感谢每位关心与协助我的人，感谢大家不断为我带来许多的欢乐。
10、感谢之情确实无法用言语来表达。在社会实践的整个过程当中，每一分每一秒都是值得为回味的，每一分每一秒所发生的事情都是值得我珍藏在经历的盒子里的。在今后的某一天再拿出来，其中包含的必定仍然发出耀眼的光辉。十四天的实践，每天都带给我不同的感受与感想，带给我不同的感动与感悟。欢乐的社会实践，社会实践给别人带来欢乐，确实是一举两得的好事。我们应该大力弘扬奉献精神，在效劳别人的同时，本人也感到欢乐!在欢乐中享受。暑假社会实践报告模板2调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为
11、挣钱并不是大学生打工的唯一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高本身才能的时机。许多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、理解社会，一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的才能;另一方面能够积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查能够理解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的征询题以及提出处理方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践本人的专业技能，寻找开展的时机。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的征询题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决
12、不能无视或放弃大学生社会实践。因而这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等征询题进展展开。调查方法：通过派发征询卷进展调查，发放征询卷共50份，收回有效征询卷50份。(调查征询卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中觉察，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂，通过兼职能
13、够学到许多珍贵的东西。“存在确实是合理，职业没有上下之分，不管什么职业都有其可取与不可取之处，就看本人的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品牌代理，促销等往常不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们能够接受的工作。有52%的同学认为假设要参加社会实践，最理想确实实是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;如今大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员
14、(8%)等简单、不需要特别技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与本人专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意本人的课外实践才能;12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经历，占了总数的64%，选择“赚取生活费，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实本人为主要目的。如今的大学生已经将打工看得特别重了，钱尽管是一定要素，但是希望通过打工获取的经历对今后就业时有所协助应该是更多学生考虑的征询
15、题。大学生在打工时间上的弹性仍然特别大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不阻碍学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人特别赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析：在调查中觉察没有人在参加社会实践上选择“参加三下乡活动一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有通过必要的挫折教育，因而，他
16、们意志往往比拟脆弱，克服困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任认识日益成为社会关注的热点征询题，责任认识和诚信认识成为不少地点采纳人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、实践才能和动手操作才能的重要途径。参与“三下乡实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的主旨，同时把本人在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于明白本人的今后的学习生活工作。如今大学生，除了一局部学生来自农村以外，特别有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不同意或者不支持本人的小孩参加所谓的“三下乡实