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2023年缇萦救ۥ父文言文答案范文.docx

1、缇萦救父文言文答案篇一:缇萦救父缇萦救父缇萦是西汉时山东临淄人,其父淳于意遭小人陷害,被判肉刑,按法要压送长安,砍掉双足,十五岁的小女缇萦决定随父进京。为了替父亲求情,小缇萦斗胆上书汉文帝,写道:“妾父为吏,齐中称其廉平,今坐法当刑。妾切痛死者不可复生而刑者不可复续,虽欲改正自新,其道莫由,终不可得。妾愿入身为官婢,以赎父刑罪,使得改行自新也。汉文帝看了信,十分同情这个小小姐,又觉得她说的有理,便赦免了仓公的肉刑。缇萦上书救父的孝行,万古流芳,成为后世孝道的典型。篇二:八年级课外文言文八年级课外文言文练习一 师旷论学(14分)晋平公征询于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!师旷曰:“何不炳烛乎

2、?平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?平公曰:“善哉!【注释】1 炳烛把蜡烛点燃。 2 盲臣瞎眼的臣子,师旷是个瞎子因此这么说。 3 阳这里指阳光。 4孰与一种固定格式,用来比拟,相当于“比方何样。 5 昧行在黑背地行走。【练习】1、解释文中加点词的意思。4暮( ) 戏( ) 闻( ) 善( )2、以下句子中“之字用法不同的一项为哪一项()3A、臣闻之 B、如日出之光 C、默而识之 D、学而时习之3、翻译文中画黄线的文言句子 4安有为人臣而戏其君乎?老而好学,如炳烛之明。炳烛

3、之明,孰与昧行乎?4、这那么短文告诉人们一个什么道理?3答:一【注释】1.晋平公:春秋时期晋国国君.2.师旷:春秋时代晋国乐师.他双目失明,对音乐有极高的造诣.3.暮:本来是“天晚的意思,这里作“晚了讲.4.炳烛:点燃烛.古无蜡烛,称火炬为烛.炳:点.5.戏:戏弄.6.臣:臣子对君主的自称.7.瞎眼的臣子:师旷眼瞎,因此如此自称.8.光:这里指阳光.9.烛之明:孰与昧行乎:点上烛火照明比起在黑背地走路,终究哪个好呢昧行:在黑背地走路.10.善哉:说得好啊!11.孰与:相当于“比方何样.12.昧行:在黑背地行走.昧,暗.译文晋平公对师旷征询道:“我已经七十岁了,想要学习,但是可能已经晚了. 师旷

4、答复说:“为什么不把蜡烛点燃呢平公说:“哪有做臣子的人来戏弄君主的呢师旷说:“瞎眼的我如何敢戏弄君主呢我曾经听说:青年的时候爱好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候爱好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候爱好学习,就像把蜡烛点燃一样亮堂,点上蜡烛和在黑背地走路哪个好呢平公说:“讲得好啊!阅读提示师旷又打了三个比喻,年少时喜爱学习,好似是太阳刚刚出来时的阳光;壮年时喜爱学习,好似是正午的阳光,老年时喜爱学习,好似是点燃蜡烛照明时的光亮.师旷特别巧妙地点明老年时读书尽管赶不上青年和壮年时,但与摸黑走路相比拟,仍然好得多.从而成功地说服了晋平公,到达了劝学的目的.道理活到老,学到老.告诫人生

5、学无止境,任何时候都应该抓紧学习.二、 管鲍之交(18分)管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐於君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。 【模仿】一. 语言知识及运用1. 以下句中加点词的解释不正确的一组是()3A. 鲍叔终善遇之 对待B. 生我者父母,知我者鲍子也。理解C. 知我不遭时也 遭受D. 子孙世禄于齐 享俸禄2. 以下各句中加点的虚

6、词意义和用法全都一样的一组是()3A. 鲍叔知其贤 B. 吾尝三仕三见逐于君 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也乃设九宾礼于庭C. 吾尝为鲍叔谋事而更穷困C. 公子纠死,管仲囚焉 而公子亲枉车骑自迎赢 公辞焉3. 以下句子中加点的词与例句中加点词用法一样的一句是()3例句:公子怪之A. 鲍叔不以我为愚B. 知我不羞小节C. 召忽死之D. 以身下之4. 对下面句子分句间的关系一样的一项为哪一项( )3 常欺鲍叔,鲍叔终善遇之 鲍叔不以我为愚,知时有利不利也吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯 鲍叔既进管仲,以身下之 A. B. C. D. 5. 用现代汉语翻译下面的句子6 管仲既作,任政于齐,齐桓公以霸,九

7、合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。译文_ 吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。译文 二鲍叔牙与管仲合伙做生意,叔牙出三分之二的本钱,赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满,叔牙却说:“管仲家里穷嘛!后来,管仲当了大官,带兵打仗,但是不敢身先士卒,打败仗的时候,他总是第一个逃走。人们嘲笑管仲害怕如鼠,是个没有勇气的人。这时,叔牙却出来说:“管仲家里有年老的母亲需要他奉养,事实上,他并不是个怕死的人。管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子,纠和小白。管仲是公子纠的教师,鲍叔牙是公子小白的教师。后来两个公子为争夺王位互相残杀,公子纠被杀,小白即位,叔牙立即向齐王小白推荐管仲,说:“管

8、仲是一位有才能的人,请大王聘请他做宰相。齐王说:“你是我的教师,我愿拜你为相。鲍叔牙语气坚决地说:“多谢大王的信任。往常管仲是公子纠的教师,难得他对公子纠的一片忠心。主公假设要干一番大事业,管仲但是个用得着的人。齐王终于采纳了鲍叔牙的建议,任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、开展农业,特别快就使齐国强盛起来,当上了盟主。三 以人为镜(14)郑文贞公魏徵寝疾,上遣使者征询讯,赐以药饵,相望于道。又遣中郎将李安俨宿其第,动静以闻。上复与太子同至其第,指衡山公主欲以妻其子叔玉。戊辰,徵薨,命百官九品以上皆赴丧,给羽葆鼓吹,陪葬昭陵。其妻裴氏曰:“徵终生俭素,今葬以一品羽仪,非亡者之志。悉辞不受,以

9、布车载柩而葬。上登苑西楼,望哭尽哀。上自制碑文,并为书石。上思徵不已,谓侍臣曰:“人以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够见兴替;以人为镜,能够知得失。魏徵没,朕亡一镜矣!注释上:指唐太宗李世民。给羽葆鼓吹:赐给手持羽葆的仪仗队和吹鼓手。1解释文中加点词的意思。4 上遣使者征询讯( ) 上复与太子同至其第( ) 悉辞不受 ( ) 上思徵不已 ( ) 2用“标出下面句中朗读时的停顿(各一处)。2郑 文 贞 公 魏 征 寝 疾 ,上 遣 使 者 征询 讯。3翻译以下句子4 徵终生俭素,今葬以一品羽仪,非亡者之志。 以古为镜,能够见兴替。4唐太宗对魏徵的厚爱表现在哪些方面?请结合文章内容,加以概述。4

10、三原文郑文贞公魏徵寝疾,上遣使者征询讯,赐以药饵,相望于道.又遣中郎将李安俨宿其第,动静以闻.上复与太子同至其第,指衡山公主欲以妻其子叔玉.戊辰 ,徵薨,命百官九品以上皆赴丧,给羽葆鼓吹,陪葬昭陵.其妻裴氏曰:“徵终生俭素,今葬以一品羽仪,非亡者之志.悉辞不受,以布车载柩而葬.上登苑西楼,望哭尽哀.上自制碑文,并为书石.上思徵不已,谓侍臣曰:“人以铜为镜,能够正衣冠,以古为镜,能够见兴替,以人为镜,能够知得失;魏徵没,朕亡一镜矣!译文郑文贞公魏徵卧病不起,太宗派人前去征询讯,赐给他药饵,送药的人往来不绝.又派中郎将李安俨在魏徵的宅院里留宿,一有动静便立即报告.太宗又和太子一同到其住处,指着衡山

11、公主,想要将她嫁给魏徵的儿子魏叔玉.戊辰(十七日),魏徵去世,太宗命九品以上文武百官均去奔丧,赐给手持羽葆的仪仗队和吹鼓手,陪葬在昭陵.魏徵的妻子说:“魏徵平时生活检朴,现在用鸟羽装饰旌旗,用一品官的礼仪安葬,这并不是死者的愿望.全都推托不受,仅用布罩上车子载着棺材安葬.太宗登上禁苑西楼,望着魏徵灵车痛哭,特别悲伤.太宗亲身撰写碑文,同时书写墓碑.太宗不停地思念魏徵,对四周的大臣说:“人们用铜做成镜子,能够用来整齐衣帽,将历史做为镜子,能够观察到历朝的兴衰隆替,将人比做一面镜子,能够确知本人行为的得失.魏徵死去了,朕失去了一面绝好的镜子.1讯:征询 复:又 辞:推托 已:停顿三程门立雪(13分

12、)杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文(1),稍长,潜心(2)经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学(3)。于熙、元之际,河、洛(4)之士翕然(5)师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南矣。四年而颢死,时闻之,设位哭寝门(6),而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(7)侍立不去,颐既觉,那么门外雪一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。(节选自杨时传)【注释】(1)属(zh)文:写文章。属,连缀。(2)潜心:用心专而深。(3)绝学:雄伟独到的学术。(4)河、洛:黄河与洛水,也指这

13、两条河之间的地区。(5)翕(x)然:统一或调协的模样。(6)寝门:内门。唐白居易哭诸故人因寄元八诗:“昨日哭寝门,今日哭寝门,借征询所哭谁?无非故交亲。(7)游酢:字定夫,建州建阳人。程门四大弟子之一。【阅读训练】10解释以下加粗词语。3(1)河、洛之士翕然师之:(2)德望日重:(3)吾道南矣:11将以下句子翻译成现代汉语。6(1)时调官不赴,以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。译:_(2)一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,那么门外雪一尺矣。译:_12(1)一个“程门立雪的故事,充分表现了对教师的尊重和求学的谦虚真诚。请你用文中的详细文字说明杨时对教师的尊重和求学的真诚。(2)你能再说两个

14、类似的故事吗?4答:(1)_(2)四 缇萦救父(11分)齐太仓令淳于公有罪当刑,诏狱逮徙系长安。太仓公无男,有女五人。太仓公将行会逮,骂其女曰:“生子不生男,有缓急非有益也!其少女缇萦自伤泣,乃随其父至长安,上书曰:“妾父为吏。齐中皆称其廉平,今坐法当刑。妾伤夫死者不可复生,刑者不可复属,虽复欲改正自新,其道无由也。妾愿没入为官婢,赎父刑罪,使得自新。书奏天子,天子怜悲其意,乃下诏除肉刑。(选自汉司马迁史记孝文本纪)【注释】淳于公:姓淳于,名意, 由于担任齐国太仓令,因此又称仓公、太仓公。刑:刑罚。这里指受肉刑。狱:狱官。逮:逮捕。系:囚禁。缓急:偏义复词,指紧急情况。少女:小女儿。属:连接。指被割断的肢体再接起来。其道无由:指无法走向改正自新的道路。没入:指被收进官府。1解释以下加点词语:3 缇萦伤父之言( ) 齐中称其廉平( ) 今坐法当刑( )2指出以下加点字的意义和用法。4(l)以刑罪当传西之长安( )(2)因此少女堤萦伤父之言,乃随父西( )

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