1、工作总结思想方面每当我们的学习、工作告一段落或结束之后,往往需要回忆一下,写一个总结。总结就是人们事后对一定时期的学习、今天小编给大家整理了工作总结思想方面，谢谢大家对小编的支持。工作总结思想方面篇一1、我作为团的基层干部，作为一名党员政治思想上与上级保持一致，认真学习贯彻xx大精神以及党在农村的方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论和三个代表重要思想。严格履行党员义务，忠诚于党的共青团事业，在团员青年中起到模范带头作用。不管是理论学习或业务能力，力争带头做好表率，能正确处理好集体利益和个人利益关系，崇扬奉献精神，不计较个人得失。2、作为团委干部，更应具有良好的政治理论素质，在任
2、职期间，能重视学习，加强学习，带着全体团委成员始终将政治学习作为日常工作的一局部，经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论，并进行深入探讨。经过多年的努力，自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高，从而更坚决了共产主义信念。3、在任职期间，办事坚持原那么，遵守单位的各项规章制度，深入农村与团员青年相互交流思想，了解青年学生的思想动态，关心团员青年，指导各团支部开展团的各项活动，教育培养一批优秀团干部，抓典型、树典范，以典范促进步。4、平时以高标准严格要求自己，工作学习积极进取，倡导求实精神。对团员青年教育的系列活动和团的自身建设，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动团的工作
3、。常常思考团工作如何开展，如何提高团干部和自身工作能力，如何在原工作根底上有所创新等问题，力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟团委学习团工作经验，总结阶段性工作，积累经验，为共青团工作的进一步开展打下扎实根底。二、踏实认真工作，积极努力创新在担任团委书记期间，能针对团员青年特点，利用上级团委的文件精神，找准共青团工作的着力点，深入实施青年志愿者活动以及共青团建设等，以各种活动为载体加强青少年思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神，多方面培养青年团员的综合素质，努力成为跨世纪一代有用人才。(一)、努力加强和完善基层组织建设，提高了团组织的战斗力和凝聚力。1、团的组织建设进一步加强。乡团委高度
4、重视团建工作，并把团建工作纳入重要议事日程，制定了规章制度，并认真贯彻执行。在团干部队伍建设上，利用山东省第九届村民委员会换届选举的契机，充实青年骨干担任团干，配备了齐整的基层团组织干部队伍，并重视团干部的培训学习工作，加强了团支部班子的思想作风建设和制度。2、团员队伍不断壮大。乡团委结合本乡两所中学团委，坚持高标准、严要求、有方案、有组织的开展团员，采取各种形式做好青少年入团前的培养工作，保证了团员队伍的质量，为团组织补充了新鲜血液，加强了团组织的生命力和战斗力，增强了团组织的影响力和凝聚力。乡团委联合两个中学团委，制定了严格的团员档案管理制度：初中毕业后的团员档案全部转入乡团委，乡团委按行
5、政村编制团员花名册，每年12月底调整一次，做到该退团的退团，该转出的转出，服兵役的青年团员团关系由乡团委负责接转。以上的管理制度从根本上消除了团员档案的流失，杜绝了多头转出团关系的现象。进行了团籍资料的微机管理。3、团的活动场所有了显着改善。利用组织部门建设村级党员活动室的契机，乡团委要求村团支部积极开展一室多用，一个活动场所共用，合理安排活动时间。目前，全乡有七个行政村配备了较高水平的团员青年活动室，使团支部的活动开展有了依托，并利用活动室创办团员青年学习班，带着大家学政治、学经济政策、学文化、学科技、相互交流在外打工经验。团组织学习班到达了有教室、有桌椅、有黑板、有教材、有师资、有方案六配
6、套。努力把团组织建设成为富有生机和活力的先进青年组织。(二)、开展丰富多彩的主题教育活动，提高了团员青年的效劳意识和能力，有效的推进了社会主义新农村建设。乡团委充分发挥团组织的自身优势，围绕开展这个第一要务，牢牢把握青年效劳于社会，效劳于经济，效劳于大局，与时俱进，开拓创新，积极开展共青团的各项活动。使共青团工作迈出了新的步伐，取得了新的成绩。1、团委效劳于青年，青年效劳于社会，在锐意进取中全面提高团员青年的思想道德、文化素质，提高他们效劳社会的本领。2023年初，乡团委积极招募36名青年志愿者，以一对一的结对帮扶形式，开展关爱帮扶建国前入党农村老党员活动，对老党员提供长期性的帮助。坚持在实践
7、中提升共青团员的思想意识，通过建立青年志愿者帮扶长效机制，以人为本，注重实效，帮助建国前入党农村老党员解决生产生活困难，表达全社会对建国前入党农村老党员的关心和保护，为构建和谐 作出奉献。2、乡团委联合民政部门，对农村孤儿家庭、单亲家庭、留守儿童进行摸底调查，并在2023年将12名农村孤儿，7名单亲家庭儿童纳入到低保范畴，从经济上给予他们最切实际的援助。对100名留守儿童实行2+1的管理模式：每名儿童配一名辅导教师，每名留守儿童与本班品学兼优的学生结成对子。通过2+1的管理模式，弥补父母不在身边的家庭教育的缺失。辅导教师与留守儿童多进行心理沟通，积极开展一些充满关心的集体活动，多到留守儿童家中
8、走访，定期与委托监护人及外出父母沟通交流，让留守儿童的心灵洒满爱的阳光。辅导教师实行五个一的管理工作制度。即：每周与帮教儿童谈心一次，每周对留守儿童的品学状况了解一次，每月到留守儿童家庭走访一次，每月指导留守儿童向远方的父母写温情书信一封或 联系一次，每年与留守儿童的父母交流谈心一次，为生活上缺人照应，行为上缺人管教，学习上缺人辅导的留守儿童撑起一片爱的蓝天。乡团委还联合司法部门，与2023、2023年在本乡两所中学聘请法律专家进行了4次普法教育活动;还联合公安部门取缔和清理整顿学校周边非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。净
9、化了学校周边环境，保证了学生平安，切实保证学校教育教学工作的有序开展。3、为保护母亲河，我利用上级大搞植树造林的契机，号召沿黄河各村团支部，在黄河两岸营造绿色长廊20平方公里。从黄河上游的 庄、 ，到下游的 ，共有18个村参与了速生杨树的种植，其中 所植杨树面积最大，质量最好，在保护母亲河的活动评比中，被团县委命名为青年林建设工程。4、 乡地处黄河滩区，牧草资源较为丰富，开展养殖业具有得天独厚天然优势。我积极响应乡党委号召，领导 庄、 庄、 庄团支部，建起了养羊基地，并在 团支部设立了波尔山羊人工配种站;在 庄建起了肉牛养殖基地，我亲自去 省畜牧局购置紫花苜蓿种子，在 庄试种100亩，并带着团
10、支部成员去 县银香集团考察，引导群众改变传统的养殖习惯。同时扶植 村团员 、 村青年 建起了养牛场。5、自担任团委书记以来，我特别重视希望工程救助的贫困学生，先后为260名被救助的学生发放救助款，并组织学生给结对者写复信，汇报学习成绩，表示感谢。本人任职期间，配合团省委、团县委在 寨新建黄河希望小学一处，改善了革命老区的办学条件。每年清明节，还组织学生祭奠王高寨96烈士，加强青少年思想道德建设，增强团员青年的爱国主义精神。6、1996年、2023年黄河洪水泛滥，我带着全乡团员青年，积极投身抗洪抢险、救灾物资的运送工作，不顾个人安危，不分昼夜奋战在抗洪救灾第一线，把灾区群众的安危冷暖放在心上，忠
11、实地践行了三个代表重要思想，凝聚人心，团结群众，成功地经受住了自然灾害的严峻考验。被团省委授予青春立功活动一等功、山东省新长征突击手荣誉称号。7、2023、2023年我担 村党支部书记，与村委干部协调团结，积极解决黄河复堤压地、复堤土场赔偿款发放、耕地多年调整不开、生产队无干部、村内派性林立等问题、大力开展养殖业，为村内新修了柏油路，通上了自来水，理顺了村班子关系，搞好了团结，村内出现了蓬勃开展的正气，推动了 乡新农村建设。2023年4月，我被乡党委派驻到 村，任工作组长，负责解决穆庄搬迁后遗症。白天逐户走访群众，与重点对象个别座谈，晚上与村干部研究对策，经过两个多月的艰苦工作，化解了村内矛盾
12、，理顺了干群关系，群众不再越级上访，昔日的上访村变成了一个文明、和谐、稳定的新农村。2023年9月，我又被乡党委派驻到 乡七号新村，任工作组长，负责 村的搬迁工作。8、本人在 年2月股级干部公开选拔中脱颖而出，走向管区领导岗位，在工作中勤于思考，开拓进取，敢于创新，全面完成了党委、政府制定的工作目标。长期以来, 村由于各种利益矛盾相互冲突,各种现实问题和历史遗留问题相互交织,人民内部矛盾激化,上访案件接连不断,给经济社会开展、政治稳定带来了一定的压力。我深入基层，从重视纠纷调解入手,化解干群矛盾;从强化思想教育入手,取得群众的理解和支持，解决了 村水利工程征地补偿等矛盾。通过以情相访，进行感情
13、沟通和交流，减少和杜绝了村内矛盾加剧，促进了农村社会稳定。通过化解矛盾和解决问题，密切了干群关系，结束了 多年来不向乡政府上缴水费的历史，使瘫乱的 村变成了和谐村。自参加工作以来，在上级领导和同志们的关心支持下，工作取得了一定成绩，这些成绩的取得是和上级团委领导、乡党政领导的支持分不开的。但我也清醒的认识到，自己的能力还有待于进一步提高，在以后的工作中我将严格要求自己，勤奋务实，开拓进取，在新的工作岗位，做出更大成绩!工作总结思想方面篇二本次过关课在校长室的指导下，在教务处和教研组的具体负责落实中，在各位教师的积极配合下，顺利圆满地完成了对语文、数学、英语以及局部常识科目的考核，对我校教师作了
14、全面考核和根本功的培养，并取得了丰硕的成果，凸显了我校教师过硬的教学功底，彰显了我校教师的教学风范，不过其中也稍暴露了一些学科教学过程中所存在的问题，现对此次过关课作一个全面总结，具体见下：一、教师方面：由于此次考核是临时通知、规定课题、借班上课，所以说对教师的各方面要求较高。但是教师表现突出，有很多优点绽放于课堂教学中：1、教师都能够做到在规定的时间内合理设计教学过程;能够表达一节课的教学框架和主线。2、教师借班上课，面对陌生的学生，能够较快地与学生交融在一起，从而发挥自己的教学水平，完成一节课的教学任务。3、教师能够意识到学生主体地位的重要性，能够切实在课堂中去实施，并发挥自己的主导地位，
15、根本上能够表达出一节课的课堂效果。4、 教师能把创新意识运用到课堂教学当中去，充分调动了学生的积极性，兴趣是最好的老师。二、学生方面：此次考核，学生面对的都是新教师，这让学生无形中提高了对教师的适应能力，这也恰与我校的教师流动性的实际相吻合。课堂中学生充分发挥了自己的主体地位，让我们感受到我们的学生其实是很棒的!1、学生能够遵守课堂纪律，积极配合教师并且主动地去和教师一起完成教学任务。2、学生能够以最快的速度去适应教师、适应课堂。3、学生的点评很精彩，既让教师知道学生对课堂的要求和看法，也让学生知道他们自身在课堂上存在的优点和缺乏，并能够对以后的课堂产生促进作用。三、合作方面：1、每一位教师都
16、本着认真负责的态度，去认真听课、去记录、去一同探寻一节课的优点和缺乏，做到了互相学习、互相提高。2、教研组充分发挥了团队意识，既能够做到对学校各部门工作的积极支持和配合，又能够积极主动地带着本组教师公正、公平、负责任地去完成此次考核。3、部门与部门之间更加紧密;教师与教师之间更加和谐;教师与学生之间更加信任;学生与学生之间更加合作。四、改进方面：1、要在教学语言和环节的过度方面进一步提高。2、要继续加强自身以及学生的普通话训练;语速还可以稍慢点;注意板书的标准性;注意一些课堂上习惯性的动作和语言。3、要逐步提高并形成具有自己独特风格的授课艺术和说课艺术。4、要充分运用黑板、团队、视听等课内外教学资源。5、要加强对知识的全方位了解，增加课堂知识的拓展和延伸。