1、学校师德师风建设年工作总结师德师风建设年工作总结为贯彻落实中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见及省委、省政府实施意见对师德师风建设的新部署和新要求，根据明教人（2023）16号文件关于开展“三学三比师德师风建设年活动实施方案精神，我校开展了一系列师德师风建设活动，现总结如下：一、领导高度重视，健全组织机构 我校领导高度重视师德师风建设工作，学校主要领导把师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时，研究制定了师德师风建设年活动方案，成立师德师风建设领导小组，部署师德师风建设活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。二、明确活动
2、目标，确定活动主题根据上级文件精神，我校结合实际，明确了本次师德师风建设年活动的目标为：引导广阔教师主动追求师德“高线、严守职业“底线、严禁行为“红线，广阔教师政治理论素养明显提升，践行高尚师德的积极性主动性明显加强，职业倦怠、学术不端、师德失范现象大辐度减少，自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚决支持者、学生健康成长的指导者，人民满意的新时代教师队伍。明确的目标，确保了本次活动有的放矢。同时，确定了本次活动的主题为“践行十项准那么、争做四有好老师，重点突出，主旨鲜明，确保活动始终紧紧围绕主题开展。三、分阶段开展，循序渐进为了确保活动的扎实开展，领导小组研究制定了发动部署、宣传发动；学习教
3、育、广泛讨论；查找问题、整改提高；主题教育、活动养成；总结提升五阶段开展的活动方案，引导活动由浅入深，从理论到实践，从量变到质变的渐变过程。符合人类的认知规律，提升活动效果。四、加强理论学习，提高思想素质 学校有方案有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx总书记关于教育的重要论述，深入学习新时代中小学教师职业行为十项准那么新时代幼儿园教师职业行为十项准那么等相关文件，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原那么、师德标准及教育法规，提高认识、标准行为。然后通过开展师德师风大讨论，使所学知识内化于心，切实提高教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心
4、实意地关心、保护、培养教育每一名学生。五、丰富活动载体，开展系列活动。 1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设工作的发动部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德师风养成方案。2.开展自查自纠、民主评议活动。组织全体教师对照xxx总书记提出的“四有要求和新时代中小学教师职业行为十项准那么新时代幼儿园教师职业行为十项准那么中小学教师违反中小学教师违反职业道德行为处理方法（2023年修订），找出自己存在的差距和缺乏的根底上，提出切实可行的改进措施和方法，撰写自我剖析材料，并在师德师风民主评议会上进行深刻剖析。学校通过意见箱、举报 、家长会和教师研讨会等
5、多种形式，广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教师个人在师德师风建设方面的意见和建议，全面了解教师队伍中存在的问题，并查找存在问题的原因，进行深刻反思和整改。3.开展“师爱进万家、教师大家访关爱活动。我校分别于2023年11月11-30日和2023年5月12日，组织全体教师开展“大家访活动，熟悉掌握学生的根本情况，再根据家访情况，深入开展“留守儿童结对帮扶和“贫困生结对帮扶行动，全体教职工与35名留守儿童和31名贫困生开展一对一结对帮扶活动，用“师情暖人心，让“师爱进万家。4.开展“最美教师评选活动。深入开展寻访“最美教师活动，加大宣传力度，制造舆论声势，扩大社会影响力，营造浓厚的寻访推荐气
6、氛。大力宣传“最美教师爱岗敬业、严谨治学、无私奉献的高尚师德和感人事迹，形成强大的师德正能量。5.开展“践行十项准那么、争做四有好老师演讲比赛。6.开展“第35个教师节庆祝表彰活动。以第35个教师节为契机，举办形式多样的庆祝表彰活动，营造尊师重教的浓厚气氛。组织走访慰问德高望重教师和生活困难教师，让他们感受到组织的关爱和温暧。7.开展“技能大赛活动。以聚焦课堂教学、提升教育教学能力为目标，广泛开展教师公开课、示范课、教师根本功、教学比武等“岗位练兵活动。 开展党员教师“一促一、骨干教师、学科带头人“一带一、全体教师“一帮一活动，大力推动党员教师发挥先锋模范作用、骨干教师、学科带头人发挥带头示范作用和全体教师发挥主导能动作用，促进学校教学水平和教学质量有明显提升。