1、幼儿园的园务工作总结幼儿教育是国家的一项系统性工程,在教育整体中占有重要地位。随着根底教育的改革和开展,幼儿园教育工作将越来越受到社会的重视。今天办公室小编给大家整理了幼儿园的园务工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园的园务工作总结范文一本学期，我园以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，个性开展，让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心的办园理念，使幼儿得到了健康开展，教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新的园风，为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：
2、一、加强教师队伍建设，打造团队精神。1、加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔教师视野，提高教师修养。2.通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位教师都有外出观摩学习的时机，通过学习参观，对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一局部优质课视频，定期让大家观看学习，这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽
3、的同时，更加清楚“为人师表应当具备的品格。3.共同学习用理论去指导自己的实践，大家丰富了知识、锻炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和研究能力大大提高。4.注重骨干教师的示范作用，立足新教师的培养。鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的开展，因此对新教师严格要求，新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍，根据大家的调整修改再实际操作。平时园长加强班级工作的指导，遇到哪位老师管理、教学的不当之处，及时提出并指正，促进教师专业化成长。二、 加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，优化课堂教学。(
4、1)开展互学互评活动，通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教育教学水平。要求每位教师每月听课不少于6节，青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习，提高教学能力。(2)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不是很多，所以我们就从网上下了一些优质课视频，让教师们学习一些新的教学方法，并进行教学反思，写出心得体会，从而到达提高教育教学水平的目的。(3)积极组织教师参加各级各类培训活动，不断提高教师的素质，时刻提醒教师“要给孩子一滴水，你必须要有一碗水，促进教师专业化成长。2、标准班级管理，重视班级建设。(1)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对
5、幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。(2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段开展目标，让幼儿在快乐的生活、学习中获得开展。(3)严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能开展。激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。(4)根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。(5)重视种植区、建筑区等区域的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加了幼儿的知识，丰富了幼儿的情感。(6)重视心理健康教育，为幼儿创设
6、良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐开展。3、做好家园共育，保证幼儿健康成长随着社会的开展，家长工作已成为幼儿园工作的重要局部，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。(1)定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。(2)组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。(3)举行家长开放日活动。为了进一步加强家园交流，形成家庭、幼儿园、社会教育合力，努力构建和谐教育，努力打造“幸福幼教品牌，根据区教育体育局方案安排，我园于201x年11月9日举办了一
7、日开放暨万名师生展风采活动，内容包括：晨间活动、早操、学习活动、专家讲座等等。活动的开展加强了家园合作。(4)我们还每月派发家园联系手册以及幼儿膳食调查表，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。三、突出特色教学，开发特色课程新纲要指出： “充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。为此，我园开展了“利用废旧材料，开展美工操作活动的特色研究。孩子们利用收集来的废旧物品，动手动脑，布置幼儿园环境，创造出许多别具匠心的美工作品，培养了幼儿动手能力、审美能力、创造能力，增强了幼儿环保意识。孩子们在欣赏中学习,在学习中再创作,形成了我园一道亮丽的
8、风景线。四、加强标准管理，做好后勤保障1、做好卫生保健工作。做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作，对体弱儿特别护理，加强锻炼，提高免疫能力。加强卫生消毒工作，园内环境划分区域，防止水痘、流感等流行病的发生，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供了一个卫生舒适的学习环境。2、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会等平台向家长宣传科学育儿知识，把健康教育渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿平安健康意识，促进幼儿的健康开展。五、 防微杜渐，强化平安管理工作1、加强平安教育(1)开展消防知识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。(2)强化教职工的平
9、安意识，切实把幼儿的平安放在头等重要的地位。每位教师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时，都考虑到了平安教育和平安保护的内容。(3)严格接送卡制度，做到“见卡放人，切实做好幼儿来园和离园的接送工作，使每位幼儿高快乐兴来园，平平安安的离园。(4)加强幼儿平安教育，强化平安意识，确保幼儿身心健康开展，本学期开展了平安系列教育活动，提高了幼儿自护自救能力。2、强化平安管理(1)健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安管理、平安上岗方面的知识。(2)定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外中大型的教玩具认真保养，防止意外事故的发生。(3)继续实
10、行班级平安检查上报制度，做到月月检查，及时整改。(4)严格落实门卫职责，加强卫门管理，强化门卫人员的平安责任意识，按时开关校门，对外来人员做好询问登记工作，严防幼儿单独走出园门和非工作人员入内等现象的发生，确保了幼儿的生命平安。虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的开展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。下学期，在做好常规工作的同时，我们还将努力做好以下方面：一、强化队伍建设，提高保教质量。我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍，因此，下学期，我们将采取相应措施：1.继续
11、提升教师的学历层次。在教师学历进修上，我们从五个方面着手：一是进修有规划，每个教师都对自己的学历进修做出规划，并按方案实施，争取在规定时间内毕业。二是时间有保障，我园将合理地安排青年教师的学习时间，协调好课务与进修的矛盾。三是毕业有奖励，对在规定时间内毕业的教师给予奖励，报销相关费用，并上调一级工资。四是学习多途径，鼓励教师参加函授、自学、电大等多种途径的学习，取得文凭后帮助教师取得国家认可的教师资格证书。五是进门有门槛，我园现在招聘教师时，必须是学前教育大专毕业的学生，并且要具备良好的道德素质。2.继续提升教师教研能力。一是提供学习时机，幼儿园抓住一切时机派教师外出参观、学习、听讲座，增强教
12、师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。二是开展多种活动，我园定期开展各科教研活动，用“集体备课，一课多研等形式提高教师课堂教学能力，调动教师学习积极性。三是提供研究平台，我们将继续开展“传帮带活动，通过“年轻教师练兵课，成熟教师研究课，骨干教师示范课等平台为教师创设时机，使她们在教学活动中经历锤炼，提高她们的专业技能。四是走“科研兴园之路，向教科研要质量。围绕课题，我园把每周三定为业务学习时间，在活动中，鼓励教师们形成浓厚的教研气氛，热烈地展开讨论，培养她们爱学习，爱反思的好习惯，经常交流各自的研究心得，增强学习的主动性。二、挖掘农村资源，形成办园特色。幼儿园特色是具有幼儿园自己的独特个性风格。我
13、园是一所农村幼儿园，如何形成鲜明的农村办园特色，我们将从幼儿身边熟悉的乡土文化中挖掘教育资源，以拓展幼儿生活和学习的空间，开阔园本课程的视野，彰显园本特色。结合课题农村幼儿园手工活动的实践研究活动，积极将农村农业资源、自然资源、人文资源，开发转化为我园的课程资源。通过师幼共同研发并开展手工探究活动，在集体活动、区域游戏和实践(种植、饲养)活动中将开展的权利交还给幼儿，引导幼儿乐于探索、合作分享、亲自劳动，促进了幼儿亲社会行为的开展。具体做法如下：1.我们决定把幼儿从“课堂中学习引领到“自然情景中学习给幼儿充分的自由想象、探索的空间，让幼儿到大自然和社会生活中积累感性经验。并充分利用农村的乡土、
14、自然资源，让每个孩子都有时机亲近农庄、走进自然，去观察了解自己周围的环境与生活并让幼儿与现场零距离接触，2.环境创设上充分利用农村特有的自然资源，各区域游戏的活动材料以农作物的秸杆(麦秸杆、稻秸杆、芦苇杆)，并专门开设“手工创作室，幼儿手工作品陈列在“手工作品坊，彰显我园特色，同时，我们积极发动家长参与了解课程相关的知识信息，和我们一起制作丰富多彩的区域、体育活动器械;帮助幼儿收集美工制作的材料;指导幼儿完成一件件漂亮的手工作品。让孩子们在与动态材料、静态材料的互动中去发现问题，并能主动大胆的合作解决问题，在动手操作中产生奇思妙想，个性得到张扬，多种智能得以激活，真正促进每一个孩子在不同水平上
15、全面健康开展。我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作，在区教育体育局的正确领引导和管理下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力工作。幼儿园的园务工作总结范文二时间飞逝转眼间，一年忙碌而又充实的工作不知不觉已悄然而逝，反思过去的一年，在施园长的正确领导下，在全体教职工辛勤努力工作下，不断强化内部管理。形成“敬业 团结 务实 创新的园风，赢得了良好的声誉，为了扬长避短，先将各项本年度工作做如下总结：一、实行目标管理 建立各项规章制度为了使幼儿园管理向标准化迈进 ，我们制定了各项规章制度如：平安管理制度、幼儿接送制度、外来人员制度、教职工岗位职责制度等。做到分
16、工明确、责任到人 团结互助 、互相催促 发现问题及时沟通， 及时协商解决。 并 平时监督管理苗头， 让管理细致到位 促进我园各项工作有序进行。二、坚持保教并重 提高教育素质保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提， 幼儿园的工作性质是保教为先。 教育为重 要求教师把晨检 、进餐 、入厕 、户外 、午睡、 离园 等几大关口。一日活动都要十分细心观察幼儿， 关注幼儿的成长变化， 在生活 学习 、心理上给予帮助， 照顾沟通 疏导 ，做到保中有教 ，教中有保。 努力为幼儿营造丰育 、宽松、和谐的环境。 发挥隐性教育功能， 利用每周的教研活动指导教师制定切实可行的方案 。学前初制定班务工作方案，