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2021_2022学年新教材高中语文第6单元11反对党八股节选课件新人教版必修上册.pptx

1、反对党八股反对党八股(节选节选)预习预习梳理与积累梳理与积累 预预 习习 助助 读读【了解背景】【了解背景】抗日战争时期抗日战争时期,为了提高全党的马克思列宁主义理论水平为了提高全党的马克思列宁主义理论水平,纠正党内的各种非无产阶级思想纠正党内的各种非无产阶级思想,中国共产党在延安和各抗中国共产党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马克思列宁日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马克思列宁主义教育的运动。毛泽东于主义教育的运动。毛泽东于1941年年5月至月至1942年年2月月,先后作先后作了改造我们的学习整顿党的作风反对党八股的了改造我们的学习整顿党的作风反对党八股的报告

2、报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。本文是毛泽东在延安整顿党风、反对党八股以整顿文风。本文是毛泽东在延安干干 部会上的讲话部会上的讲话,矛头直指当时存在于党内的矛头直指当时存在于党内的“老八股老八股”“老教条老教条”和和“洋八股洋八股”“洋教条洋教条”,是延安整风运动的重要文献。是延安整风运动的重要文献。【相关链接】【相关链接】八股文八股文:明清科举考试规定的一种特殊文体明清科举考试规定的一种特殊文体,又称时文、制又称时文、制义、八比文等。每篇由破题、承题、起讲、入题、起股、中义、八比文等。每篇由破题

3、、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成股、后股、束股八部分组成,从从“起股起股”到到“束股束股”这四段这四段,每段每段必须有两股对偶、排比的文字必须有两股对偶、排比的文字,总共包括八股总共包括八股,所以称八股文。所以称八股文。题目一律出自题目一律出自“四书五经四书五经”。知知 识识 积积 累累 1.给下列加点的字给下列加点的字注音注音 加点字加点字 读读 音音 加点字加点字 读读 音音 幼幼稚稚 zh 胆胆怯怯 qi 无的放无的放矢矢 sh 蹩蹩脚脚 bi 接接洽洽 qi 抽抽屉屉 ti 寅卯寅卯 y n mo 窒窒息息 zh 奸奸计计 jin 檄檄文文 x 庸庸俗俗 yn 干干

4、瘪瘪 bi 2.解释下列词语的含义解释下列词语的含义 (1)檄文檄文:古代用于晓谕、征召、声讨等的文书古代用于晓谕、征召、声讨等的文书,特指声讨敌特指声讨敌人或叛逆者的文书。人或叛逆者的文书。(2)接洽接洽:跟人联系跟人联系,洽谈有关事项。洽谈有关事项。(3)量体裁衣量体裁衣:按照身材裁剪衣裳按照身材裁剪衣裳,比喻根据实际情况办事。比喻根据实际情况办事。(4)津津有味津津有味:形容趣味很浓或很有滋味。形容趣味很浓或很有滋味。(5)祸国殃民祸国殃民:使国家受害使国家受害,人民遭殃。人民遭殃。(6)对牛弹琴对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行对外行人说内行话。

5、现在也用来讥笑说话的人不看对象。话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。3.辨析下列词语的用法辨析下列词语的用法 (1)精粹精粹 精练精练 辨析辨析:两者都是形容词两者都是形容词,都有都有“既少又好既少又好”的意思。但的意思。但“精练精练”侧重于侧重于“少少”,指指(文章或讲话文章或讲话)扼要扼要,没有多余的词句没有多余的词句;而而“精粹精粹”侧重于侧重于“好好”,纯而不杂。纯而不杂。“精粹精粹”还可作名词还可作名词,指精美纯粹的部指精美纯粹的部分分,相当于相当于“精华精华”。例句例句:诸子百家思想中蕴含的唯物主义、辩证法思想可谓诸子百家思想中蕴含的唯物主义、辩证法思想可谓我们中华民族文化的我们中

6、华民族文化的精粹精粹。议论的语言要求准确、议论的语言要求准确、精练精练,来不得半点啰唆。来不得半点啰唆。(2)莫名其妙莫名其妙 不知所云不知所云 辨析辨析:两者都有两者都有“不知道不知道”“不明白不明白”的意思。但适用的范围不的意思。但适用的范围不同。同。“莫名其妙莫名其妙”,没有人能说出它的奥妙没有人能说出它的奥妙(道理道理),表示事情很表示事情很奇怪奇怪,使人难以理解。使人难以理解。“不知所云不知所云”,不知道说的是什么不知道说的是什么,指语言指语言紊乱或空洞。前者范围大紊乱或空洞。前者范围大,后者范围小后者范围小,只指说话。只指说话。例句例句:有些时候有些时候,我们会我们会莫名其妙莫名其

7、妙地烦躁、激动、沮丧。地烦躁、激动、沮丧。这都是生活压力大的表现。这都是生活压力大的表现。有些文章结构散乱、语言啰唆有些文章结构散乱、语言啰唆,读者看后读者看后不知所云不知所云。研习研习讨论与鉴赏讨论与鉴赏 问问 题题 研研 讨讨【任务一】【任务一】理清论证思路理清论证思路 1.文章第文章第1段在全文中的作用是什么段在全文中的作用是什么?参考答案参考答案:第第1段也是全文的第一部分段也是全文的第一部分,提出本文的中心论提出本文的中心论题题分析党八股的坏处分析党八股的坏处,并说明写作方法和思路是并说明写作方法和思路是“以毒攻以毒攻毒毒”,即从八个方面来揭露党八股的罪状。即从八个方面来揭露党八股的

8、罪状。2.作者在批判党八股的每一条罪状时作者在批判党八股的每一条罪状时,一般都是按照一般都是按照“摆情摆情况况”“论危害论危害”“挖根源挖根源”“提办法提办法”的思路论述的的思路论述的,请根据这个思请根据这个思路路,检索文本信息检索文本信息,填写下表。填写下表。参考答案参考答案:罪罪 状状 表表 现现 危危 害害 根根 源源 克服办法克服办法 空话连篇空话连篇,言之无物言之无物 像懒婆娘像懒婆娘的裹脚的裹脚,又又长又臭长又臭 散布坏影散布坏影响响,造成坏造成坏习惯习惯 下决心不要群下决心不要群众看众看 写得精粹写得精粹,言言之有物之有物 装腔作势装腔作势,借以吓人借以吓人 生怕人家生怕人家驳驳

9、,装样子装样子吓人吓人 妨害真理妨害真理 剥削阶级、流剥削阶级、流氓无产者惯氓无产者惯用的手段用的手段 讲科学讲科学,讲讲真理真理,实事实事求是求是 罪罪 状状 表表 现现 危危 害害 根根 源源 克服办法克服办法 无的放矢无的放矢,不看对象不看对象 故意写人故意写人们看不懂们看不懂的的 起不到作起不到作用用,见不到见不到成效成效 不要老百姓不要老百姓看看 研究分析宣研究分析宣传对象传对象 语言无味语言无味,像个瘪三像个瘪三 语言无味语言无味,面目可憎面目可憎 文章没人文章没人看看 没和人民群没和人民群众接触过众接触过 学习语言学习语言 罪罪 状状 表表 现现 危危 害害 根根 源源 克服办法

10、克服办法 甲乙丙丁甲乙丙丁,开中药铺开中药铺 不动脑不动脑筋筋,罗列罗列现象现象 使人不思考使人不思考事物的本质事物的本质 形式形式主义主义的方的方法法 用马克思主义的用马克思主义的方法观察问题方法观察问题,提提出问题出问题,分析问题分析问题,解决问题解决问题 不负责任不负责任,到处害人到处害人 不研究不研究,不准备不准备,不修改不修改 下笔千言下笔千言,离离题万里题万里,影响影响别人的思想别人的思想和行动和行动 责任责任心薄心薄弱弱 加强责任心加强责任心 罪罪 状状 表表 现现 危危 害害 根根 源源 克服办法克服办法 流毒全党流毒全党,妨害革命妨害革命 传播出去传播出去,祸国殃民祸国殃民

11、【任务二】【任务二】学习论证手法学习论证手法,体会论证语言体会论证语言 1.党八股的第三条罪状是党八股的第三条罪状是“无的放矢无的放矢,不看对象不看对象”。文章在这。文章在这一部分是怎样论述的一部分是怎样论述的?参考答案参考答案:文章用文章用“工工”“人人”二字加折添笔的例子二字加折添笔的例子,批判了那批判了那种做宣传、写文章无的放矢、不看对象的作风。然后用种做宣传、写文章无的放矢、不看对象的作风。然后用“弹弹琴琴”“射箭射箭”“交朋友交朋友”等普通事情类比等普通事情类比,说明做宣传工作必须调说明做宣传工作必须调查、研究、分析自己的宣传对象查、研究、分析自己的宣传对象,才能做到才能做到“有的放

12、矢有的放矢”。2.党八股在语言方面的表现是干瘪无味党八股在语言方面的表现是干瘪无味,面目可憎。文章在面目可憎。文章在这一部分采用了怎样的论证方法这一部分采用了怎样的论证方法?试分析。试分析。参考答案参考答案:文章在这一部分采用了比喻论证的论证方法文章在这一部分采用了比喻论证的论证方法,用用“上海人叫小瘪三的那批角色上海人叫小瘪三的那批角色”来作比喻来作比喻,描绘出八股腔的丑描绘出八股腔的丑陋形象和语言特征陋形象和语言特征,增强了论说文的生动性增强了论说文的生动性,表达出强烈的思表达出强烈的思想感情。从对想感情。从对“丑丑”的党八股的讽刺批判中的党八股的讽刺批判中,倡导倡导“美美”的生动的生动活

13、泼、新鲜有力的马克思列宁主义新文风活泼、新鲜有力的马克思列宁主义新文风,这是寓褒于贬、这是寓褒于贬、破中带立的论述方法。破中带立的论述方法。课课 堂堂 活活 动动“八股文八股文”随着封建科举考试的结束随着封建科举考试的结束,早已成了历史名词早已成了历史名词;发发表于抗日战争时期的反对党八股一文表于抗日战争时期的反对党八股一文,距今也已经距今也已经70余余年年;如果不加注释如果不加注释,对对“党八股党八股”一词一词,不少年轻人会不知所云。不少年轻人会不知所云。那么那么,我们今天学习这篇文章我们今天学习这篇文章,有没有现实意义有没有现实意义?说出理由。说出理由。提示提示:反对党八股一文在今天仍具有

14、现实意义。它通篇反对党八股一文在今天仍具有现实意义。它通篇充满着马克思主义的哲理、中国传统文化的智慧和老百姓喜充满着马克思主义的哲理、中国传统文化的智慧和老百姓喜闻乐见的语言闻乐见的语言,仍然是我们为学、为文的指导性文件。仍然是我们为学、为文的指导性文件。答案答案:略略 整整 合合 建建 构构【思路整合】【思路整合】第一部分第一部分,提出中心论题提出中心论题反对党八股反对党八股第二部分第二部分,分析党八分析党八股的八大股的八大罪状罪状 .空话连篇空话连篇,言之无物言之无物.装腔作势装腔作势,借以吓人借以吓人.无的放矢无的放矢,不看对象不看对象 思想方面思想方面.语言无味语言无味,像个瘪三像个瘪

15、三.甲乙丙丁甲乙丙丁,开中药铺开中药铺 语言、形式方面语言、形式方面.不负责任不负责任,到处害人到处害人党八股的根源党八股的根源.流毒全党流毒全党,妨害革命妨害革命.传播出去传播出去,祸国殃民祸国殃民 党八股的危害党八股的危害第三部分第三部分,指出反对党八股的重大意义指出反对党八股的重大意义 反对党八股反对党八股(节选节选)【审美鉴赏】【审美鉴赏】鲜活的语言鲜活的语言,多样的方法多样的方法 本文写作上最显著的特点是态度明朗本文写作上最显著的特点是态度明朗,语言泼辣。如作者把语言泼辣。如作者把空话连篇、言之无物的文章喻为空话连篇、言之无物的文章喻为“懒婆娘的裹脚懒婆娘的裹脚,又长又臭又长又臭”;

16、把把“语言无味语言无味”则直斥为则直斥为“面目可憎面目可憎,像个瘪三像个瘪三”;把罗列现象的把罗列现象的形式主义喻为形式主义喻为“开中药铺开中药铺”。语言鲜活。语言鲜活,观点鲜明。谚语、歇观点鲜明。谚语、歇后语、方言词语后语、方言词语,都得以恰当运用和巧妙安排都得以恰当运用和巧妙安排,使得语言既通使得语言既通俗易懂俗易懂,又生动有趣。又生动有趣。另外另外,本文论证方法也生动多样。从全文看本文论证方法也生动多样。从全文看,采用的是分项采用的是分项列举的论证方法列举的论证方法;从各段看从各段看,有事实论证、引用论证、类比论有事实论证、引用论证、类比论证、比喻论证等。方法多变证、比喻论证等。方法多变,形式生动、活泼形式生动、活泼,避免了呆板的避免了呆板的抽象说理抽象说理,读者也在强有力的无可辩驳的论证面前读者也在强有力的无可辩驳的论证面前,受到一次受到一次生动活泼、新鲜有力的马克思主义学风和文风的教育。生动活泼、新鲜有力的马克思主义学风和文风的教育。【素材挖掘】【素材挖掘】养成勇于批判的精神养成勇于批判的精神 在反对党八股一文中在反对党八股一文中,毛泽东毛泽东同志针对共产党内的教条主义、八股

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