1、政教主任工作总结篇一：高中政教处主任个人述职报告高中政教处主任个人述职报告高中政教处主任个人述职报告本学年度我负责政教处工作，同时承当高二14英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深化贯彻 全面育人、全程育人、全员育人的育人主旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显三个亮点常规治理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观，坚持五手抓抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。一、坚持效劳育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航1、狠抓常规治理，务求习惯养成。本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行
2、教育，对教室、宿舍进展了文化布置并定期评选出雅行星级班级，旨在培养学生学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间休息，学会与人交往,校园环境卫生有明显改观，学生严峻违纪率操纵为零，为师生学习进步营建了良好环境气氛。2、精心统筹谋划，务求效劳到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的平安保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑；二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展，做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会时事热点，为学生翻开
3、一扇呼吸社会新鲜空气的窗口，每周班会分年级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的自主治理才能，确保了德育阵地持续化、常态化。接着开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动，完成了信息采集、资历审查、数据汇总、公示上报等事项；2、常规德育活动正常开展，做到多样化。纪念一二九演讲竞赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆，馆校衔接，点燃了学生心中的爱国之火。平安在我心中征文活动、全民消防平安知识网络大赛，弥补了课堂失却的人生平安认识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进展网络投票、道德讲堂活动的开展以及网上祭英烈活动，让学生遭到熏陶
4、，防止了说教式的道德教育灌输。124全国法制宣传日主题活动、xxxx4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区效劳和社会实践，为学生走进社会奠基成功的根底。3、常规德育活动正常开展，做到亮点化。社团活动继往开来，遭到四星验收组专家好评。4、常规德育活动正常开展，做到精品化。本学期接着以科研助推德育开展，德育招标课题正常开展，屡次组织德育沙龙活动，组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文，有效提升了班主任队伍的德育理论层次。三、德育创立工作有条不紊，为学校超越开展锦上添花1、配合学校成功创立xxxx省四星高中2、成功创立xxxx省绿色学校3、成功获得xxxx省健康卫生促进学校银奖4、成功获得六五普法先
5、进集体5、成功获得关工委常态化建立合格单位6、正在创立xxxx省健康卫生促进学校金奖在英语教学中，我坚持赏识，坚持关爱每一个学生。在教育教学同时，我能利用点滴空余学习心理学，并通过国家三级心理征询师。成绩属于过去，功绩属于大家，在今后，我将与时俱进，创新工作方式，为我校的开展做出新的奉献。篇二：2023政教主任工作总结政教主任工作总结一本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的三年开展规划工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着高起点，高要求，抓治理，促教学的原那么，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法,调动广阔班
6、主任的积极性等方面，进展了大胆的尝试,详细工作总结如下：一、注重德育工作，德育工作放在首位。本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步构成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课认真组织、精心，并确保班会课主题鲜明，内容充实，方式爽朗，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进展爱国主义教育。接着进展按班级次序轮番进展的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内情势和生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这
7、一活动，对学生进展思想、道德、理想、前途及良好行为进展教育培养。3、本学期初期，在学生中积极开展学守那么、做老实守信好学生活动，获得了良好的效果。4、针对学生法制观念不强的详细情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会保护本人的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律认识及自我保护认识。5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明认识、节约认识、荣校认识等，使学生的素养全面提高，从而进一步构成良好的校风。二、养成教育常抓不懈,积极推行日
8、行一善,日积一语活动1、本学期接着加强了课间纪律的治理。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。2、接着充分利用大课间操的作用。政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好大课间操，使学生身体得到锻炼，也加强学生的组织性、纪律性，也使我校的大课间操为了学校的一个亮点。3、加强行为标准教育,积极推行日行一善,日积一语活动xx幸福街小学日行一善，日集一语活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，实在培养学生的良好行为习惯，我校决定开展日行一善，日集
9、一语活动。详细措施是:回忆前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下本人与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。为学生提供的行为习惯有:1、今天我主动向教师、同学、客人征询好了吗2、今天我用过的东西放归原处了吗3、今天我把书本文具预备整齐，静候教师上课了吗4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动答复以下征询题了吗5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗6、今天我出入家门和家人打招呼了吗7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗8、今天我认真做播送体操和眼保健操了吗9、今天我作业按时交给教师了吗10、今天我写字和读书姿势端正了吗11、今天我静心读书了吗班主任每天利用晨会检查学生的完成情况
10、，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从根底文明行为的养成抓起。对高年级学生的穿着打扮，进展及时检查、催促，根本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和治理。1、我们接着按照已制定的班主任工作考核细那么和班级评比量化细那么，对班级进展评比。每月考评结果优秀的班级直截了当对班主任进展奖励，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公平、公正、公开的原那么。在学期末，按照每个班级本学期的总分进展学校班文
11、明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并接着作好了市文明班级评选工作。2、本学期接着对班主任进展了培训，同时分别从师德修养、班主任工作艺术、个别征询题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展知识培训，实在提高班主任的整体素养。3、认真搞好班主任经历交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高治理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校详细情况，找出在班级治理中的困惑及先进经历，确定研究课题，并通过交流评选出优秀进展奖励，力争使班级治理更上新台阶。4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，觉察征询题及时处理。通过
12、班主任会既处理了实际征询题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加强后进生转化工作。关于违纪学生，政教处的工作人员经进展经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立个别征询题学生档案并对违纪学生进展追踪调研，及时理解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲切合作，为学生营建了一个更加温馨、温馨、平安的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。政教主任工作总结二各位领导、教师们：大家好!感谢大家对我的厚爱，让我
13、有时机在今年接着治理学校德育工作，在座的各位是行家里手，更有发言权。回忆这一年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于凌校长的统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多协助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经历，觉察了一些征询题，在此，我把一年来本人的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批判指正。一、 狠抓思想素养，努力提高政治水平本人担任政教主任以来，我特别注重本身思想素养的提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论，努力实践江-泽-民同志三个代表的重要思想，深化领会党的十六大精神，思想上与胡-锦-涛为核心的党中央保持一致，
14、认真参加学校的每一次例会。崇尚科学，抵抗邪教，在狠抓学校德育工作期间，团结同志，关心学校，热爱祖国。二、 加强业务修养，努力提高治理水平本期按照学校的工作按排，我除了担任政教主任工作，还担任着数学教师的角色。既然拥有着双重角色，本身也需要一种打破。本期我加强了对干部理论的学习，珍惜学校读书学习的时机。工作中我注重博采众长，谦虚向学校其他中层干部学习，特别是向三位校级领导学习，除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神，更重要的是学习他们在学习治理上的过人之处，学习凌校长在在治理中的运筹帷幄，学习王总在指挥中的严谨执着，学习刘主任工作中的灵敏机智。三、树立效劳认识，恪尽职守抓治理作为学校的政教主任
15、，就我个人理解，其核心确实是效劳，确实是要竭尽所能为学生效劳，为班主任效劳，为领导效劳。我常常勉励本人，作为一位政教工作人员，要树立效劳育人的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全心以赴。德育治理需要的是身先士卒和任劳任怨，对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起本人的工作职责，没有出工不出力的情况。四、面对成绩，不断自我更新1、坚持日常行为标准的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营建文明向上的育人环境。 通过每周一升旗仪式的国旗下讲话，对学生进展理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育，通过播送对发生的不良行为和不文明现象及时进展纠正
16、教育。通过开展一系列的德育主题活动，培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德质量。2、加强班级集体建立，狠抓文明习惯的养成教育班级制度的建立和完善。由于制度是为学生效劳的，是小孩们健康成长的需要，要让制度反过来鼓舞小孩们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要。首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体表达出的特点和优点，确实是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建立，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去觉察他的优势，培养他的优