1、学海无涯教学工作参考总结-老师三年工作参考总结最新特岗老师三年工作总结2023年毕业后我选择成为一名特岗老师，当然有就业压力方面的要素，而站在讲台上将本人所擅长的东西教给学生，感受与小孩们在一起的欢乐也是我的梦想，老师三年工作总结。现实与梦想之间总是存在着宏大的差异，作为一名非师范类大学毕业生，当乍入这一行业的欣喜迅速麻痹，我才一次又一次地深化理解到老师这一职业的沉重责任与严峻情势，才认识到本人对这一行的理解实在太浅薄，才能更能够说一穷二白，所凭借的只不过是一腔青春热血。那时才明白太多的东西本人不堪重负，然而世上没有懊悔药，因此，只能从头开场，一点一滴学习。在这里我依然沿袭千篇一律的总结形式，
2、首先感谢几个人。他们分别是：乔川初中校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长高佳，以及其他一块共事过，鼓舞扶持我走过这三年教书的日子的所有同事。大学期间我学的专业是农林经济治理，与教书育人毫无关连，加之尽管上岗前在西北师大进展过为时一周的培训，但在正式上班前从未上过讲台。能够想象站在讲台上讲课对我而言将是多么困难的挑战，老虎吃天无处下爪。幸运的是我遇到了一批好领导好同事，他们给予我足够的信任与耐心，让我担任初一两个班的语文教学从头开场按部就班，指导我如何备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处理与学生的关系教我学会成长。尽管第一学期的教学任务完成得特别狼狈，但我真正从失败中爬了起来，能给本人
3、精确定位。当第一学年完毕，我第一次感遭到本人触及到了教学的本质，几位领导也确信了我的工作成效，给予我莫大的决心。除此之外，县局、学校也给我营建了足够的成长环境。2022年暑期本人参加了职中的老师培训，又先后赴元城与城关学习听课，接触到全新的教学理念，认识到教学技巧方面本人仍只是门外汉，要想成为一名优秀的人民老师，需要掌握探究的方法技巧还有太多太多。基于本人的无知，基于本人的责任感，基于本人还算好学的质量，我决然在研究教学这条漫漫长途开场了跋涉本人在教学中，一直倡导学生的自主性，学生是教学活动的主体，老师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的
4、智慧、才能、情感、信念水乳交融，心灵遭到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有觉察，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学变为“我要学，如此大大提高了教学效果。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每节课的知识要点，归纳成集。二、加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，
5、做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜爱上语文课，算是本人小小的欣慰。三、谦虚请教其他老师。在教学上，有疑必咨询。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、认真修改作业：布置作业做到精讲精练。有针
6、对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集材料，对各种辅助材料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的咨询题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、积极推进素养教育。目前的考试形式仍然比拟传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的要素，发挥学生的创新认识和创新才能。让学生的各种素养都得到有效的开展和培养。回忆近三年的历程，流过汗也流过泪，栽过跟
7、头也获得过一定的成绩。天道酬勤，付出总有报答。眼看我的第一批学生立即要参加今年的中学毕业会考我充满期待。学无止境，前路仍然漫漫，我仍将接着努力，在实际工作中不断提升本人的业务水平与工作才能，争取在将来的工作中做出佳绩。老师三年工作总结三年来，能坚持以“三个代表重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的十六大精神，严格恪守中小学老师职业道德标准要求，落实教育体育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效的根本原那么开展工作。三年来，我的主要工作是信息技术教学，远程教育治理，“两基材料的整理及学校“三创一办档案的搜集，现就将三年以来工作情况总结如下：一、信息技术教学工作三年来，我不断严格要求本人，努
8、力研究业务。争取上好每一节课是我不断以来奋斗的目的。因此，为了实现这个目的，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识，用新课程理念武装本人，与时俱进，让新课程也走进我的课堂;谦虚向别人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思本人的每一节课，当一节课上万之后我总考虑一下，我这节课成功的地点在哪里，哪些地点学生不好接受，我以后如何改良，如此做好反思，再进展二次备课。就如此我不断努力探究，建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践如此的教学形式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自
9、主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的根底上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。二、远程教育方面三年来，在远程教育治理员工作中，学到了更多的计算机知识，总结了特别多的网络治理经历,结识了更多的知晓计算机知识的朋友，同时也有了更多的感悟，感悟网络，感悟人生。本人也从一名对计算机知识稍有理解的人，成长为一名掌握一定计算机知识和具有一定网络治理经历的远程教育治理员。作为底寨小学学的远程络治理员，我深知为早日实现西部贫困地区的跨越式开展，国家为此而投入巨额资金进展远程教育设备
10、建立的良苦用心，同时更感遭到作为一名远程络治理员所肩负的重担：一方面，为确保各种设备能正常工作，深挖远程教育设备使用潜力，构建完善的学校网络环境，需要加强本身素养建立，努力学习计算机知识。操作系统是计算机能正常工作的灵魂，从操作系统的安装做起，因此我学习了WIN98、2022、2022、XP等操作系统的安装;硬件是计算机能正常工作的根基，因此我学习了诸如主板、CPU、内存条、风扇、光驱、软驱、保护卡、网卡等等硬件设备毛病现象的推断和维护;应用软件是计算机得以应用的前提，因此我学习了诸如Word2022、Excel2022、PowerPoint2022、WPSoffice、FLASH、Autho
11、rware等等应用软件的安装和使用;网络资源的搜集、开发、应用需要各种各样的软件，因此我明白了MicrosoftWindowsMediaPlayer、RealPlayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等数不胜数的应用软件;通过计算机知识的学习，我认识到计算机知识浩如烟海，而又烦杂，以及本人对计算机知识掌握的浅薄，危机感是那么的强烈，从而更加深了自已努力学习计算机知识的紧迫感。另一方面，领导者观念的转变，是推进远程教育得以充分发挥其优势的动力。而这就需要作为一名熟悉网络资源应用的远程教育治理员充分挖掘网络应用资源，并转化为直观易明白的知识，向领导者进展宣传、讲授,并
12、身体力行，在网络(尤其是学校局域网)治理、建立、应用等方面有所突出表现，让领导者能真正感遭到网络技术在学校教育教学治理、农村党员干部培训等方面所起的优势作用，加深领导者对远程教育的认识和注重，为远程教育的良性健康开展打下良好的根底，从真正意义上实现远程教育对促进西部地区跨越式开展的作用。三“两基工作方面“两基验收及复查尽管也通过关，但三年来，我在一直坚持把“两基材料整理完好，为下一步的“双高作好预备。四、“三创一办工作自从开展“三创一办工作来，我负责学校“三创一办的档案搜集整理，在工作中，我认真对待，力求真实，依照上级文件要求，完善了“创文“创卫“创模的材料。本人在工作中还存在有缺乏之处，一是工作经历缺乏，工作方法欠灵敏。二是学习上还抓得不够紧。今后我将努力克服缺点，在工作中不断学习，严格要求本人，不断完善本人，积累好的经历，以便更好地开展各项工作，把各项工作做好。