1、学习方法探讨 学 习 方 法 探 讨 主 题 教 育 班 会 discussion on learning methods and theme education class meeting on learning methods and theme 学习方法探讨 爱因斯坦的成功公式：AXYZ A 代表成功 X 代表艰苦劳动 Y 代表正确成功方法 Z 代表少说废话 学习方法探讨 初步理解新课的基本内容和思路复习巩固有关的旧知识、概念找出新课的重点和不理解的内容尝试做预习笔记专心听、预习已懂的，提出更高要求不要离开老师的思路独自思考、不要只重练习不重理论当堂懂、重理解简要记下对自己有启发的地方（
2、豁然开朗或产生疑问）重理解简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或产生疑问）学习方法探讨 专心听、预习已懂的，提出更高要求不要离开老师的思路独自思考、不要只重练习不重理论当堂懂、重理解 简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或产生疑问）总结：即“大复习”课后复习、周复习、月复习 学习方法探讨 总结：即“大复习”课后复习、周复习月复习 期中复习等复习的作用、强化记忆 查漏补缺贯通知识网络 学习方法探讨 围绕一个中心内容来进行 做好复习前的准备工作 要有集中的时间和安静的环境 尽量做好复习笔记适当做点题 学习方法探讨 即使是中考英语的了满分，一次单元考试也可能不及格；即使是初中物理学科的佼佼者高一物理
3、也可能学不好。由于高中在学习内容及对学生要求等方面有诸多不同，不少人把高一称为衔接的门槛。但只要掌握了科学的方法，这道坎并不难跨越 学习方法探讨 语文：每天保证半小时阅读变化：高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，强调学生自主阅读和资助写作 变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”因此，学习高中语文，一要善于“发现”二要善于“表达”学习方法探讨 体察 自然 写作素材 社会 人生 文化生活 方法：要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。在阅读优秀作品时，也要学会发现，品味语言，感受作品思想、艺术的魅力。领悟其丰富的内涵思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。
4、对自己的新发现，学会不断追问，懂得联想和想象。学习方法探讨 学习文言文最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言文篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、公众局势的变化其实就已经包含其中了。学习规律和方法 阅读课外书 知识转变为能力 课外书籍的好时机 学习方法探讨 数学：耐心+恒心+毅力变化:高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大抽象，对问题分析能力的要求高。所以进入高中后，成绩有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而烦恼。当然，态度决定一切，极有耐心，又有恒心和毅力，相信是能够把高中数学学好的。学习方法探讨 注重 思路 方法：学会听
5、课在高中数学学习中至关重要，尚可听老师分析问题时，要注重思路方法，掌握了原理，以解了就有收获了。听课 效率 记笔记可以提高听课的效率，但不能因此影响听课，遇到不懂的地方，要及时跳过去，如果发现听课吃力，则要做好课前的预习工作。学数学的本质是学解题，要学会多问几个为什么 学习方法探讨 变化：迚入高中后，英语教材的内容增多，跨度大 丌像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握 愈要把所学知识领过运用对语言 多以更要注意自学，温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力 文章的理解之中。这出了一定的练习之外，还需要大量的自主阅读。学习方法探讨 重在培养兴趣重在培养兴趣 主动参与类似英语角的活动等途径来
6、实现 重在培养兴趣，树立信心，锻炼听说能力，掌握重要的阅读方法，培养起良好的学习习惯。高二，坚持听说联系，着重扩大单词和阅读量 提高语言的综合运用能力。高三，提高语言知识的准确性和综合性，通过适当的训练提高解题技巧和应试能力。学习方法探讨 变化：化学是理科中的文科，化学学习过程即要迚行理科的逻辑推理 化学是理科中的文科 又有文科的知识记忆和积累。同时，化学也是一门试验学科，要学好化学，就要做好试验 有文科的知识记忆和积累 学习方法探讨 方法：从高一到高三，化学知识由浅入深呈螺旋式上升，需细水长流、夯实基础，临时抱佛脚绝对行丌通。化学知识虽然琐碎、繁杂，但有一定规律可循，只要善于并勤于对知识迚行
7、梳理 比较和归纳，就可以使化学知识系统化，条理化。这是高一就必须开始作的积累工作 记下课埻上老师讲但书上没有的内容。每一次学习的感悟，自己平时容易错的问题 学习方法探讨 变化：物理是高考理科考察的科目之一，理综总分300分，物理就占了120分。根据往年高考成绩，物理的得分不太理想。今年初三毕业是参加过课改的 而高中物理未参加课改，这样就使原本所具有的初高中物理衔接的难度增大，和其他科目相比，学物理要投入更多的精力。学习方法探讨 方法：良好的学习习惯是获得好的学习效果的关键，可这一点却常常被忽略。高考的物理问题中，大部分要求画图，有些内容对图的精确度要求高，规范作图书写是必须做到的。高中物理的知
8、识结构是按力学、电学、热学、光学及原子物理的顺序展开。暑假中，建议对初中物理中有关的章节进行重点复习，如九年级物理第十一章运动和力 第十二章里和机械、第十四章机械能。而且高中物理以定量计算居多 学习方法探讨 学 习 方 法 探 讨 主 题 教 育 班 会 discussion on learning methods and theme education class meeting on learning methods and theme 感 谢 您 的 观 看 学习方法探讨 学习方法与技巧（供参考）学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。1.预习的习
9、惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。2.记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，所以应养成整理笔记的习惯。3.课后复习的。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。4.独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。5.认真观察、思索的习惯。每门学科都要
10、求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题，提出问题，解决问题。6.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道，应在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练，是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练，所以要养成勤于写作的习惯。7.养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。学习方法因人而异。所以首先要了解自己。对自己的学习能力有一个比较充分的认识。从心理学角度的一种说法，学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力.从认
11、识学角度的说法是：一般学习能力是指在很多种基本活动中表现出来的能力,如观察力、记忆力、抽象概括能力、注意力、理解能力等等。因此，作为共性，只有喜欢学习的人，才能学得好，学得快。尽管喜欢的目的不一样，你可以是准备为国效劳为民出力，但你必须喜欢。只有喜欢了。你才会不知疲倦地学习。而勤奋是出类拔萃的基础。其次，你得根椐自己的思维特点，选择主攻方向。一般形象思维强的选择文科，逻辑思维强的选择理科。我深信，门门学好基础，须有自己特长。没有特长相对是不容易吸引他人眼球的。具体学习方法，因人而异，因科而异。但只要做到，经常总结经验，便能不断提高学习效率，从而形成自己特色。于是，成功在即。所以，最好的方法在于不断尝试，不断总结，不断改进。