1、学海无涯教育教学个人参考总结400字左右（通用）教育教学个人总结400字左右这学年来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校
2、本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措
3、施。4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种咨询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指
4、导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因而，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在工作上，我严格要求本人，工作实
5、干，并能完成学校给予的各项任务，为提高本身的素养，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学材料。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们,所以在教学工作中存在着一些缺乏的地点，须在以后进一步的努力。总而言之，如今社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天作出本人奉献。教育教学个人总结400字左右岁月荏苒，新学期马上成为旧学期，我们的生活将增添更多的得失与悲欢。现从几个方面将一学期的工作心得总结如下：一、平常心和责任感老师的职业注定了我们这些人将有别于社会上其他一些职业者，我们将不能拥有过度的贪欲
6、和功利性，这将不利于对学生的教育和对本身心灵的净化。我们要拥有一颗平常心，我们可能终生如蜡，但并不意味着我们没有健康、乐观和幸福。如今的学生，事实上是非常苦的，尽管条件上远胜我们当时，但他们的内心，虚弱多多，金钱的大环境，会让他们无所适从，会在花一样的季节里就迷失了本人，设身处地，你就有可能理解他们的行为，上网、逃课、堕落、早恋、萎靡不振。他们需要我们花适当的精力去引导，我们有这种根本的责任。所以，方法和耐心，可能会挑战我们工作的难度。二、和双差生打交道第一要有耐心。我对差生，那种厌反感在渐渐减少，要有耐心，就像面对生活，没有耐心，一天也过不去。首先得要学会包容，适量的容忍他们的语言和行为，你
7、装得下他们，时间长了，他们就会渐渐被感化，进而投入到学习中来;第二，你要真心对他们好，像对待本人的弟妹或者子女，讲道理给他听，他明白你的苦心，最最少他不会跟你胡来;第三，不能一味的纵容，假设你做老好先生，什么都好好好，到最后，你的课堂绝对会第一个完蛋，因而适当的时候，我们要“擒贼先擒王，瞄住“带头大哥，把这个学生先搞定，敢于和他们直面，语言上不要过分的刺激他，不要有歧视的神态，适当给他一些语言上的“打击是必要的也是必须的，假设把什么都当作体罚，胆战心惊，倒反而违犯了教育规律。第四，学习上不要放弃他们，给他们发挥的空间，催促他们作业，加强交流，真诚的和气的对他们，确信会有好的报答。与学生的关系搞
8、好，不信他们成绩上不来，学生喜爱你，他没理由不学你的学科，再大的学生，他的心理仍然小孩化，他们有的还没理智到，一边跟你冷战，私下里却又把你的学科学得好到让你吐血的程度，可能性小得悲伤。三、习惯作为一名语文老师，我经常做试卷，感受新课改气息，理解中考动向;多读课外书，拓宽视野，减化庸俗;多学习，学无止境。新年来了，希望有更好的收获在前方等着我。随着新年的气息,第一个学期又将完毕，在这辞旧迎新之际我将本学期我所担任的九年级4、6两个班的语文教学工作作一个小结.(一)、依照方案，我认真抓了课堂内的效率，加强课堂内的容量，提高课堂内的训练效率;合理地安排教学内容，运用灵敏多样教学方式引导学生进展有效的
9、学习;面向全体学生，依托中间兼顾两头，布置不同要求的作业，即便是布置同量的作业，也是分不同的要求，好的要完成得好、准、快，中间的要完成得好、准，中下的只要完成好就行。(二)、在根底知识方面，倡导自学，依照老师教的方法，以个人完成任务为主，团结协作为辅，在平时的生活中主动积累并逐步构成习惯。促使他们积极归类知识，在多看多说中掌握。针对新题型，在老师的带着下，作一些典型训练。(三)、在古诗词的积累方面，狠抓背诵。除老师在课堂上指导他们理解课文的根底上背诵外，重要的是督检查他们灵敏运用方法去巧记，注重实效，抓重点，打破难点，对诗词作适当的归类，对一些名句那么多角度地训练和考虑，在实际的语言中灵敏运用
10、。(四)、在阅读训练方面。从课堂内开场严格训练，依照课改新理念，利用如今有的各种参考书、材料、工具，充分表达学生学习的主动性、主体性，老师的指导性。运用阅读、略读、细研等方法，在多读中整体感悟，快速理解课文。在对文章进展整体的把握后，深化重难点，细细体会，在团结互助协作中多方研讨，尽量让文本成为他们提高语文水平的一个工具，而不是他们一定得记住的死知识。课外注重培养大语文观，多阅读欣赏各类文章，增长见识，不断提高阅读理解才能。(五)、在写作方面。书写仍然阻碍其得高分的一个直截了当缘故，书写差的学生总与高分无缘。尽管我也狠抓了这局部学生的书写，但都坚持不了多久，在老师催促检查下也改观不了多少，小学
11、时构成的书写的不良习惯，不断在难以纠正，即便原来书写好的学生，在作业成山的面前，想写好也难。因而，书写仍然是严峻的咨询题。其次是仍然需要练笔，每周要按老师的要求完成一至二篇练笔，在多写多练中增长才能。再次，注重总结和归纳，在老师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最后要充分激发他们的写作兴趣，及时觉察他们的长处，顺势引导，在互相模拟中得到提高教育教学个人总结400字左右在刚刚过去一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持协助指导下，在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下，崌峪小学教育教学获得了令人瞩目的成绩，围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，推行养成教育，加强德育功能;强化队伍建立，
12、提高师资水平;优化内部治理，推行素养教育;改善办学条件，提升办学档次。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召，积极采取有效措施预防“非典，保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作，现将本学期的工作总结如下：一、根本情况本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，针对评估时提出的三个咨询题，全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率;进一步加强老师的理论及技能的培训，提高老师的综合素养;保证资金投入，进一步完善教学设备的配置。在常规工作治理中，我们推行养成教育，加强德育功能;强化队伍建立，提高师资水平;优化内部治理，推行素养教育;改善办学条件，提升办学档次。在抓好学校常规工作的同时
13、，积极响应，广泛发动，采取扎实有效措施预防“非典，保证了正常的教育教学秩序，做到了“常规工作和“防非两不误。二、获得成绩1、进一步全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率到达100%，小学升初中率100%，稳固了“普九成果。2、加强了常规工作治理，抓好了学前教育，标准了办学行为。3、教学过程治理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量认识，加强了毕业班的治理，确保了教学质量居全镇前列。4、制定出长远老师队伍培训规划，提高了老师综合素养。5、完成了过去课题的结题工作，申报的新课题通过了评审得以立项。6、校园文化建立得到完善，进一步绿化、美化、香化了校园。7、学区的教育信息宣传工
14、作开端良好，提高了学校的知名度。8、稳固好原有的勤工俭学工程，提高了学校的收入，保证了学校办公经费。9、学校平安工作得到加强，特别是学校的环境卫生进一步完全得到清理;加强对师生健康教育，确保“防非工作的开展，获得了无疫情发生的良好场面。三、方法措施(一)推行养成教育，加强德育功能。思想品德教育是素养教育的灵魂。在全面施行素养教育的过程中，我校立足农村实际，结合小学生的年龄特点和身心开展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓宽德育渠道，建立德育网络，加强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素养。1、突出德育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。一方面构成了以校长
15、负总责，德育领导小组为龙头，少先队抓催促，各班抓落实的德育网络，各科教学有机浸透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进展“五爱、“四有的爱国主义理想教育，已构成了“老实、守纪、勤奋、博学的学风。增添了养成教育新内容，拓宽养成教育新途径，大力开展有益健康的文娱活动，树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。2、立足农村实际，加强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素养。我们主要做了以下四方面的工作：第一，培养学生良好的劳动习惯。农村的小孩生在农村，长在农村，没有良好的劳动习惯，就不能非常好的习惯农村开展情势。为此，我们大胆探究，积极实践，加强劳动认识，培养劳动习惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动制造生活。第二，培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些青青年不良习惯，我校依照中小学老师职业道德标准和小学生日常行标准，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在详细工作中，我们坚持了“四性：一是建立网络，坚持一体性;二是典范示范，坚持针对性;三是晓理动情，坚持持久性;四是潜移默化，坚持互动性。第三，培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。我们通过调查分析，认为学习成绩不理想的大