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2023年《朋友》班队活动设计范文.docx

1、学海无涯主题班会教案之朋友班队活动设计 活动目的:1.让学生感受同学之间的友谊,学会表达对同学的欣赏和友爱之情。2.让学生明白得真正的朋友要真诚相待、互相协助、共同进步。3.培养学生与友相处的才能。活动重点:明白得选择正确的朋友。活动预备:课件活动过程:一、音乐创设情境,进入主题上课时,学生在找朋友的音乐声中落座1.同学们,你们明白刚刚那首歌唱的是什么吗?2.你有没有本人的朋友?有朋友的感受如何样?板书活动主题:朋友二、活动体验,受教明理一 感受友谊活动一:猜猜他她是谁?1.活动规那么:为我们介绍你的好朋友,但不能说出他她的名字,由同学们来猜一猜。2.开展活动学生介绍好朋友,教师相机点评,引导

2、学生感受“朋友的珍贵。3.师小结:从同学们的描绘中,教师觉察你们理解朋友的穿着打扮,性格特征以及动作特征。你们真是有心的小孩,有心才能交到朋友。现在我们就来聊一聊你和朋友之间的故事吧!活动二:聊聊我们的故事1.活动规那么:向大家介绍本人的好朋友是谁?并说一件你们之间发生的最难忘的事情。2.开展活动学生交流与朋友之间的故事。教师引导学生感受“友谊的可贵。3.过渡:朋友给我们带来了许多美妙的回忆,也让我们的生活有趣多了。看,有位小朋友把本人的内心话写在贺卡上送给本人的朋友。多好的礼物啊!活动三:写贺卡,送友谊1.课件出示贺卡,学生读贺卡,感受友谊的温馨。2.教师强调活动规那么:把本人想说的话写在贺

3、卡上,送给朋友,向朋友表达我们的感谢。3.开展活动1写贺卡:把我们想对朋友说的内心话写在贺卡上吧!2读贺卡:把我们对朋友的心意说出来吧!3送贺卡:把我们为朋友预备的礼物送出去吧!二交朋识友活动一:看图片,选朋友。1.小孩们,那你们想过要什么样的朋友吗?2.出示情境图片,学生选择图中本人愿意交的朋友,并说明理由。3.生交流,师小结:真正的朋友在你困难的时候协助你;在你委屈的时候抚慰你;在你欢乐的时候与你一起分享;在你孤单的时候陪伴你活动二:一个篱笆三个桩1.游戏规那么:14位同学按图站好,方向统一朝前方。23号、4号伸直手臂支撑在2号同学的左右肩膀上。31号同学倒下时,2号同学伸直手臂在3、4号同学的协助下,顶住1号同学,不让其倒下。2.开始游戏教师相机引导学生感受“朋友间的信任、合作。3.学生交流游戏心得,明白与友共处的道理。4. 小结:朋友之间的相处就和这个游戏教给我们的道理一样,信任、配合、责任心都将使你们的友谊常青。三、活动总结,升华主题教师边总结边板画:友谊像阳光画太阳,给我们温和;友谊像清风画清风,给我们凉爽;友谊像绿荫画绿树,伴我们成长,友谊像小溪画溪流叮叮咚咚,总是欢乐地向前奔跑。小孩们,友谊让我们的世界变得多么美妙,有朋友真好!

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