1、学海无涯班级学习参考总结通用本学期本人担任高二八班班主任职务，班上共53人，其中1人转学，1人休学，目前现有人数51人，男生27人，女生24人，有3个女生、5个男生住宿，其余通学，大局部都是泉州本地区。本人接手本班以来，整个班级有朝良好趋势开展，班级学风、班风都有所提升，同学间的团结互助、集体荣誉感等也有特别大进步，因此也有些方面有待改善、调整，本人有决心、有恒心带好本班，力争高考考出好成绩！对本学期的工作情况总结如下：一、学生的德育工作：1.利用班会、板报、读报、参与学生感兴趣的话题等方式，帮学生树立正确的人生观、价值观。2、经常与家长联络、沟通，及时理解本班学生在家及生活中的情况，并对学生
2、存在的缺乏，共商对策。加强德育，努力贯彻未成年人道德建立指导性文件，认真落实中学生守那么和中学生日常行为标准：1开展爱中华，诵经典活动。我们中华有着五千年的文化历史，有着博大精深的文化体系，有着深沉的文化底蕴。思想道德建立之一是爱国教育，爱我们的祖国首先要让学生理解一下祖国的文化，亲身感受一下古文化，以加强骄傲感，激发更加热爱我们的祖国的思想感情。我们利用早自修、课余时间，定时定量的让学生学习中国经典文章，在不断地诵读中静静地感受语言的美，一个学期以来，他们也积累不少的古诗词。2开展爱心大行动活动。生活在一个充满爱的集体才是最温馨的、最幸福的。开展爱的教育，首先班主任本人要充满爱心，一心系班级
3、，与学生平等相待，能为班级的开展奉献本人的全部身心。作为班主任爱之深，责之切，决不能置之不理，也决不能简单处理，而要本着育人的目的，运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中，自然就容易培养出爱心。学生的学习成绩可能会有差异，但奉献本人的一颗爱心人人可以做到。在工作过程中，我们抓住一切契机，教育学生互相团结，互相协助，多站在别人的角度想事情，多替别人想一想。学生有困难，引导学生及时伸出援助之手。学生就觉得班级确实是一个温和的家，在学校学习确实是生活在一个温和的大家庭中。3学守那么、学标准。没有规矩，不成方圆。即便是长大了出去工作，我们也要生活在法律
4、法规之中。因此，我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生明白得只有遵守规章制度，才能做得更好。今后的社会是一个充满合作的社会，在如此的社会里，个人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维，敢于创新的学生，还要教育出可以遵守规章制度，具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。这学期，我们班联络班级实际，开展了多种方式的活动，学习新的标准守那么，使它们可以深化人心。再结合生活实际，逐条落实。久而久之，学生就可以将这些标准、守那么，从原来的认识化为本人的行动。二、丰富文化生活，积极参加学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量。1班级活动是班级文化建立的一个重
5、要组成局部。一个班级是否有活力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再那么，班级活动的开展，可以较大程度地培养学生当家作主的自我治理才能，加强他们的集体荣誉感。从学校举办的排球赛，运动会等活动，以及班级的“一帮二、主题班会等，极大调动了学生的积极性和集体荣誉感。2教学质量是学校教学的生命，同样也是班级开展的生命。没有质量，就无所谓班级的开展。在应试教育向素养教育转型的今天，我们更要注重质量。什么是一个班级开展的好质量呢？我想一个好的班级，首先是要有一个民主、和谐、温馨的集体环境，其次要有良好的班风、学风。考试制度还没有完全废除，同时它还作为衡量班主任业绩的一个重要依照。因此，作为班主任，要教给学生正确的学习方法和正确的学习观念。