ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:9.87KB ,
资源ID:484580      下载积分:14 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/484580.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年小学教师个人述职报告参考.docx)为本站会员(13****k)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年小学教师个人述职报告参考.docx

1、小学老师个人述职报告 述职报告要写明今后的工作设想、追求的目的、拟采取的措施和本人的决心。同时,还能够总结全文。接下来小编整理了小学老师个人述职报告,文章希望大家喜爱!这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的质量,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。例如,“积极参与“为中华之崛起而读书的主题班会、“美化校园、保护环境从我

2、做起的实践活动、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进展针对性的教育。二、加强班级治理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养“求知、砺志、爽朗、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:x。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,协助小班委树立威信;第二。在鼓舞班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的x,带动整个班集体

3、开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,构成适应,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。三、依照学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的。让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么,防止了盲目、低效地学习和生活,从而加强了集体

4、的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦,努力协助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到本人的位置和学习方向。四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,加强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,如此不仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科老师联络,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时留意到多教育学生,让学生明白礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友情。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较往常有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育治理的方法,及时总结经历教训,将本人的治理水平推向更高的层次。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2